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文档简介

第8课图片美化我动手学科信息技术课题图片美化我动手年级四课时8课型新授时间项目内容批注教材分析教材两大部分，分别介绍了“美图看看”和“美图秀秀”，让学生从初步认识软件到动手操作，最后应用到生活中。学情分析学生以学习了画图软件，图片处理软件有了初步了解，审美能力也逐步提升。四年级学生对新事物都有着强烈的好奇心，易于展开教学。教学目标1、了解图片浏览、查看软件；2、会启动美图看看、美图秀秀，认识美图看看、美图秀秀的窗口；3、美颜与简单的处理图像文件。教学重难点教学重点：美图秀秀软件的认识与功能；教学难点：用美图秀秀制作多种文字效果。教具微机室、多媒体教学流程一、问题导入1.上节课我们已经把图片成功的导入计算机中了，怎样才能欣赏、美化这些图片？2.这节课我们一起来学习《图片美化我动手》。（课件出示课题）。二、探究新知1.常见的图片查看器《美图看看》、《光影看看》、《ACDSee》2、启动《美图看看》双击桌面上的“”图标，启动《美图看看》，在文件夹窗格中选择照片素材所在的文件夹。双击想要查看的图片文件，窗口自动切换到“查看模式”。3.认识美图秀秀（1）启动美图秀秀双击桌面上的“”图标，启动美图秀秀。单击美化图片，找到需要美化的图片文件。（2）为图片添加文字（3）保存美化图片4.常用的图片格式三、巩固练习选择一张图片，利用《美图秀秀》美化它吧！四总结收获通过本节课的学习，你都有

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