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文档简介

语文教学进度表：四年级下学期课程安排第一周-课文：《小狗和小猫》-目标：学习认读生字，理解课文内容-活动：角色扮演，情境演练-课文：《小鱼和小鸟》-目标：学习认读生字，理解课文内容-活动：绘画描写，小组讨论第二周-课文：《春天的花朵》-目标：学习诗歌朗诵，理解诗歌意境-活动：朗诵比赛，诗歌创作-课文：《小松鼠找东西》-目标：学习理解故事情节，提高阅读能力-活动：故事剧情整理，小组演出第三周-课文：《小红帽》-目标：学习理解寓言故事，提高阅读理解能力-活动：角色扮演，情境演练-课文：《小鸟和小狗的朋友》-目标：学习认读生字，理解课文内容-活动：绘画描写，小组讨论第四周-课文：《夏天的果实》-目标：学习诗歌朗诵，理解诗歌意境-活动：朗诵比赛，诗歌创作-课文：《小鸟和小猫的游戏》-目标：学习理解故事情节，提高阅读能力-活动：故事剧情整理，小组演出第五周-课文：《秋天的果实》-目标：学习认读生字，理解课文内容-活动：角色扮演，情境演练-课文：《小猪过桥》-目标：学习理解寓言故事，提高阅读理解能力-活动：角色扮演，情境演练第六周-课文：《冬天的雪花》-目标：学习诗歌朗诵，理解诗歌意境-活动：朗诵比赛，诗歌创作-课文：《小猫爬树》-目标：学习理解故事情节，提高阅读能力-活动：故事剧情整理，小组演出考试安排第七周-期中考试-内容：前六周所学内容-形式：笔试总结以上是四年级下学期的语文教学进度安排，旨在通过多样化的课程和活动，提高学生的阅读理解能力，培养他们的表达与创造能力。同

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