统计基础 课件 第1-3章 概述、统计调查、统计整理

统计基础Startingfromtheimportanceofstatistics,thischapterstudiesthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhasamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacoefrom;统计总体|总体单位|标志|指标总目录123统计概述统计调查统计整理4总量指标与相对指标5平均指标与变异指标678抽样推断相关分析与回归分析时间数列9指数分析Statisticalbasis第一章Learnthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhaveamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;1概

述第一节统计及应用第二节统计学研究数量的特点及方法第三节统计工作的任务及内容第四节统计学的基本概念011.会区分总体、总体单位、样本、标志、变量2.理清统计工作的过程3.熟悉统计中常用的EXCEL函数及数据分析工具用途。

能力目标021.掌握统计的涵义；2．掌握统计的几个基本概念及相互之间的关系；3．掌握统计研究的对象、任务与方法

知识目标本章从统计的重要性出发，学习统计的含义、统计工作过程的几个阶段，对统计数据从哪里来有较直观的认识；并介绍统计总体、总体单位、标志、指标等统计学中的一些基本概念。

内容描述第一节统计及应用一、统计的含义010203统计资料统计工作统计学第一节统计及应用一、统计的含义从事统计工作的人员称为统计工作者；从事统计工作的部门称为统计业务部门。我们所说的统计工作包含统计工作内容和统计工作层次两个方面的知识。（一）统计工作：是指统计的实践活动第一节统计及应用一、统计的含义统计工作的内容调查设计分析整理对统计活动的各个方面作出的通盘安排与规划，并拟订出设计方案是搜集资料的过程其成果是各种形式的调查资料是对调查得到的资料进行整理其成果是各种形式的统计数字或统计图表是对整理后的资料进行分析其成果是计算出来的各种分析指标和对这些指标的分析说明以上四个阶段是顺序进行的第一节统计及应用一、统计的含义统计资料即统计数据或称统计信息，是统计工作过程中所取得的各项数字资料以及相关分折、说明、图表等其他各项资料的总称。它是统计工作的成果。其表现形式为各种统计表、统计图、统计报告、统计公报、统计年鉴等。（二）统计资料第一节统计及应用一、统计的含义统计科学是指系统阐述统计工作的理论与方法的科学。从事统计科学研究的人员称为统计研究人员（三）统计科学第一节统计及应用一、统计的含义统计工作与统计科学有着理论与实践的辩证统一关系。统计科学是统计工作实践的理论概括与总结，但反过来它又指导统计工作实践。统计工作与统计资料是过程与成果的关系。统计资料的需求支配着统计工作的布局；统计工作的好坏又直接影响着统计资料的质量统计工作、统计资料和统计学之间相互联系、构成一个有机整体（四）统计三层含义的相互关系第一节统计及应用二、统计的应用0102在管理领域的应用在经济领域的应用第一节统计及应用二、统计的应用生物医学进口贸易工农业产品检验第二节统计学研究数量的特点及方法一、研究对象研究对象统计的研究对象是各种现象的数量方面。社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面，包括现象总体的数量特征、和数量关系。第二节统计学研究数量的特点及方法二、统计学研究对象的特点数量性目标分支二具体性特点统计总是用数字作为自己的依据和出发点统计更注重用在量的数据来体现事物的发展规律和本质。统计的每个数字都是反映某一现象在一定条件下的具体结果。总体性数量性变异性总体之间存在差异，总体内部也存在差异第二节统计学研究数量的特点及方法三、统计学研究对象的方法03020104必须在对所研究对象进行充分分析的基础上，确定调查对象的明确范围，观察全部或足够多数的调查单位，借以从中认识客观现象的规律性。大量观察法运用各种统计综合指标来反映和研究社会经济现象总体的一般数量特征和数量关系。综合指标法根据一定的经济理论和社会经济现象的内在联系，用数学方程去模拟现实经济现象相互关系。统计模型法通过观察总体各单位的特征，归纳推断出关于总体的某种信息。归纳推断法第三节统计工作的任务与内容一、统计工作的基本任务对国民经济和社会发展情况进行统计调查统计分析提供统计资料实行统计监督第三节统计工作的任务与内容二、统计工作过程Start统计设计End统计调查统计整理统计分析与预测统计服务第三节统计工作的任务与内容三、统计工作标准化指标体系制定覆盖全社会各种统计活动的统计指标体系分类与代码国家标准便于资源共享分类对统计对象等内容科学分类，使各个类目代码标准化便于遵循文件格式将包括统计调查制度、统计调查报告等各种统文件进行统一规范便于办公自动化术语对统计概念、名词术语等统一化便于学、用计算标准制定标准化的计算方法提高工作质量统计编码对符号、图形、文字等进行统一编码便于处理和交流时遵守第四节统计学的基本概念一、统计总体与总体单位统计总体就是指具有某种共同性质的许多个别事物组成的整体，简称总体。(一)统计总体第四节统计学的基本概念一、统计总体与总体单位具有如下性质：大量性（分类）同质性（是相对的）差异性（前提）(一)统计总体第四节统计学的基本概念一、统计总体与总体单位构成总体的每一个别事物或基本单位就是总体单位，也称个体。注：总体与总体单位不是固定不变的，而是随着研究目的和任务的不同而相互转化，原来的总体可能成为总体单位。(二)总体单位第四节统计学的基本概念二、标志与指标标志是反映个体属性特征和数量特征的名称。每个总体单位从不同方面考察都具有许多属性和特征。例如，每个工业企业是总体单位，则经济类型、企业规模、职工人数、利润额等都是标志；如果每个工人是总体单位，则性别、工种、文化程度、技术等级、年龄、工龄、工资等这些就是标志。（一）标志第四节统计学的基本概念二、标志与指标标志可以从以下几方面进行分类：1．按标志的性质来分品质标志说明总体单位属性特征的名称是品质标志，它只能用文字来表现不能用数值来表示。性质分类性质分类数量标志说明总体单位数量特征的名称是数量标志，只能用数字来表现。1.品质标志2.数量标志第四节统计学的基本概念二、标志与指标标志可以从以下几方面进行分类：2．按标志变异情况分不变标志指某一标志在各个总体单位的具体表现都相同。变异情况变异情况可变标志指某一标志在各个总体单位的具体表现不完全相同。1.不变标志2.可变标志第四节统计学的基本概念二、标志与指标一个学生性别年龄身高体重民族籍贯等等第四节统计学的基本概念二、标志与指标标志特征在各个单位的具体表现如每一个企业都有所有制形式这个标志，但其具体表现却有国有企业、集体企业、股份合作企业等。（二）标志表现第四节统计学的基本概念二、标志与指标数量标志表现为标志值又叫变量值，如年产量是数量标志，具体在甲企业的年产量为160万吨，乙企业的年产量为280万吨。（二）标志表现第四节统计学的基本概念二、标志与指标1.统计指标的概念：统计指标是反映统计总体数量特征的概念和数值例如，我国2009年末全国总人口为133474万人，比上年末增加672万人。注：统计指标有时也仅指反映总体数量特征的概念，即指标名如国内生产总值、商品销售总额等。（三）统计指标第四节统计学的基本概念二、标志与指标2．统计指标五要素（三）统计指标指标名称指标数值时间地点计量单位体现指标的含义，反映了社会经济现象质的规定性；反映社会经济现象量的规定。指标所属的时间指标所属的空间范围第四节统计学的基本概念二、标志与指标联系（1）汇总关系。指标的数值是由相应的总体单位的数量表现汇总、计算而得到的，没有总体单位的标志表现，就没有总体的指标数值（2）转换关系。由于统计研究目的不同，总体和总体单位变化，则反映总体的指标和反映总体单位的标志也随之变化（四）标志与指标的区别和联系第四节统计学的基本概念二、标志与指标区别（1）说明对象的范围大小不同。指标说明总体特征的，标志说明总体单位特征的，每个人的分数，每个人的工资。（2）表示方法不同。标志分品质标志和数量标志，品质标志不能用数值表示；指标都是用数值的，质量指标也是用数值来表示的。（四）标志与指标的区别和联系第四节统计学的基本概念二、标志与指标统计指标的种类1.按反映总体现象的内容不同分数量指标数量指标是反映社会经济现象总体规模和总水平的统计指标，用统计绝对数表示。如职工人数、工农业总产值等。总体现象总体现象质量指标是说明社会经济现象的相对水平或平均水平的统计指标。一般用相对数或平均数表示，例如，职工平均工资1.数量指标2.质量指标第四节统计学的基本概念二、标志与指标统计指标的种类2.统计指标按其作用和表现形式不同划分数量指标两个有联系的统计指标相比较的比率，说明总体内部结构、比例、变化程度和强度等。如计划完成程度作用表现数量指标说明总体单位一般水平的指标。如工人平均工资、工人平均产量、学生平均成绩等作用表现总量指标反映总体总规模、总水平或工作总量的指标。一般用绝对数表示。例如人口总数作用表现第四节统计学的基本概念二、标志与指标统计指标的种类3．按统计指标管理作用不同划分考核指标评定优劣考核成绩决定奖惩管理作用管理作用非考核指标了解情况研究问题考核指标非考核指标第四节统计学的基本概念二、标志与指标统计指标的种类4．统计指标按其功能不同划分评价指标用于对社会经济行为的结果进行比较、评估、考核统计指标。如劳动生产率功能预警指标用于对宏观经济进行监测，并根据指标数值的变化，预报国民经济即将出现的异常状态、突发情况以及某些结构性障碍等的统计指标。如失业率功能描述指标用于反映社会经济现实状况，反映社会生产活动过程和结果的统计指标。如土地面积指标功能第四节统计学的基本概念三、变异与变量1．变异2．变量3．变量分类标志或指标的具体表现之间的差异。例如，年龄这个数量标志可变的数量标志就是变量，变量所表现的具体数值称为变量值第四节统计学的基本概念三、变异与变量变量分类1.按变量值是否连续划分连续变量（可是小数）相邻两个变量值之问可以无限分割，也就是可取无限多个数值，例如，人的身高和体重；企业的固定资产、年利润额；零件的尺寸、气象上的温度和湿度等。是否连续是否连续离散变量（只能是整数）离散变量的数值都是以整数断开的，如人数、企业数、设备台数等只能取整数，不可取小数，其数值的取得必须用计数方法取得连续变量离散变量第四节统计学的基本概念三、变异与变量变量分类2.按变量性质划分确定性变量确定性变量是指影响变量值变化的因素是确定可控的变量，确定性因素使变量值沿着一定的变动方向呈上升或下降趋势。例如，圆的面积随半径的长短而变化，变化关系是确定的，因此圆的面积是确定性变量变量性质变量性质随机变量随机变量是指变量值的变化是受许多不确定因素影响。随机性因素的影响作用是随机的、偶然的，会使变量值的大小变化没有一个确定的方向。例如，用同一台设备加工一批零件，因受温度、震动等多种因素的影响，其尺寸测量的结果不完全相同确定性变量随机变量谢谢Startingfromtheimportanceofstatistics,thischapterstudiesthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhasamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;统计总体|总体单位|标志|指标统计基础Startingfromtheimportanceofstatistics,thischapterstudiesthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhasamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;普查|统计报表|抽样调查|调查方案总目录123统计概述统计调查统计整理4总量指标与相对指标5平均指标与变异指标678抽样推断相关分析与回归分析时间数列9指数分析Statisticalbasis第二章Learnthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhaveamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;2统计调查第一节统计调查及方案设计第二节统计调查的组织方式了解统计调查、设计的概念和分类理解统计调查方式与方法的含义、分类了解统计报表制度的含义熟悉调查问卷设计的基本步骤和结构掌握调查目的、调查对象和调查单位、调查时间和调查期限、调查项目和调查表含义

知识点学习目标会确定统计调查目的、调查对象、调查时间与调查期限能根据调查项目选择调查方式与方法会根据调查目的设计调查问卷

技能点第一节统计调查及方案设计一、统计调查按照调查目的和任务的要求，采用科学的调查方法，有组织、有计划、有步骤地搜集统计资料的工作过程。统计调查概念第一节统计调查及方案设计一、统计调查统计调查意义统计工作的第一个阶段，统计工作的基础环节，决定着整个统计工作的质量。统计调查任务统计原始资料：主要任务资料次级资料（二手资料）第一节统计调查及方案设计一、统计调查统计调查的基本要求01020304准确性及时性（时效性）全面性系统性第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类全面调查非全面调查（一）按调查所涉及的范围不同是对被调查对象中所有的调查单位全部进行调查，其主要目的是要取得总体的全面、系统、完整的总量资料是对被调查对象中一部分单位进行调查。如重点调查、典型调查、抽样调查和非全面统计报表等。应用非常广泛第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类统计报表制度专门调查（二）按组织方式不同按照国家统一规定的调查要求与文件（指标、表格形式、计算方法等）自下而上的提供统计资料的调查方法。如企业增加值统计调查指为了研究某一专门问题或事物发展的某一方面而专门组织的调查。如为了研究全国人口问题而专门组织的人口调查，专门调查包括普查、抽样调查、典型调查、重点调查等第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类经常性调查一次性调查（三）按调查登记的时间连续性分又叫连续性调查，是指随着调查现象发展变化而连续不断地进行登记，以获得事物全部发展变化过程及结果资料，如产品产量、质量、原材料、出勤、劳动工时等，就要逐日、逐月、逐季连续的登记是不连续登记的调查，它是对事物某一时刻或某一舜间上的状态进行登记。如我国先后四次进行人口普查的调查时点都是7月1日零时，2000年和10年的调查时点都是11月1日零时第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（1）观察法（四）按资料搜集方式分能获取第一手资料是指调查者深入到现场，运用感观或借助于仪器设备，直接观察、计量以获取原始资料的方法。特点获取的资料针对性强只能对“现场”进行观察费时费力第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（2）报告法（四）按资料搜集方式分就是被调查者以原始记录和其他材料为基础，经过加工整理，向有关单位报送统计资料的一种调查方法。特点范围①高度的统一性；②数据的相对可靠性①原始记录健全的单位；②公有制程度高的单位；③有利于显示个人或单位成绩的项目及“非探密性”的项目第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（3）采访法（四）按资料搜集方式分是调查者通过向被调查者提出问题,由被调查者进行答复来搜集信息资料的一种调查方法,也是获取第一手资料的方法。如居民消费调查、市场价格调查等。特点：调查者与被调查者采用对话、讨论的交流方式进行调查活动；由于是事后通过访问获得资料，访问法有时会存在失察现象。第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（4）通讯法（四）按资料搜集方式分问卷法一般是标准化的调查，即填表要求，填表内容都是一致的。问卷法也是获取第一手资料的方法，目前比较常用。通讯法是把要调查的问题，预先拟定成问卷发给被调查者，由被调查者如实填写寄回的一种调查方法，西方国家经常使用这种方法来了解情况，比如，民意测验、产品质量跟踪调查等。第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（4）通讯法（四）按资料搜集方式分高度的自愿性个人性、分散性、经济性1、特点2、类型（1）按问卷的规范化程度分为：开放式、封闭式、混合式；（2）按问卷的填写方式分为：自填问卷和访问问卷第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（5）实验采集法（四）按资料搜集方式分是指调查者通过实验对比获取统计资料的一种方法。实验法是一种特殊的观察调查方法，它是在所设定的特殊实验场所、特殊状态下，对调查对象进行实验以取得所需资料的一种调查方法。第一节统计调查及方案设计二、统计调查的分类（6）网络调查法（四）按资料搜集方式分网络调查是指在互联网上针对特定营销环境进行简单调查设计、收集资料和初步分析的活动。网络调查又分为网上直接调查和网上间接调查。网上直接调查是利用互联网直接进行问卷调查等方式收集一手资料。网上间接调查是利用互联网的媒体功能，从互联网收集二手资料。第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计

第二次世界大战后期，美军对法西斯德国和日本展开了大规模战略轰炸，但返回时往往损失惨重。为降低损失，考虑在飞机上焊防弹钢板。

为此空军请来数学家亚伯拉罕・沃尔德。沃尔德把统计表发给地勤技师，让他们把飞机上弹洞的位置报上来，然后自己铺开一张大白纸，画出飞机的轮廓，再把那些小弹孔一个个添上去。画完之后大家一看，飞机浑身上下都是弹孔，只有飞行员座舱和尾翼两个地方几乎是空白。据此，沃尔德给出了一个与调查相反地结论：将座舱和尾翼两个部位焊上钢板即可。案例引入第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计案例讨论案例中通过统计调查所搜集的统计数据从来源上看属于什么类型的数据？为什么要事先准备统计调查方案？此统计调查方案的是否完善？统计调查方案包括哪些内容？第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述统计调查过程的指导性文件调查方案及调查表的设计过程确定调查目的确定调查对象和调查单位拟定调查项目、编制调查表确定调查时间、地点，方式、方法制定调查的组织实施计划第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述1)制定调查方案的首要问题是明确调查目的和任务，不同的研究目的和任务，决定不同的着调查对象、调查内容和调查方法。2)确定调查目的一般有两种出发点：一是从调查任务出发。根据调查任务来确定调查目的，可以抓住现实中最重要、最本质的问题。二是从调查对象的实际出发。根据调查对象的实际情况，将需要与可能有机结合，收集可能收集到而且需要的资料，避免收集可能得到但不需要的资料以及需要但不可能得到的资料，以免浪费人力、物力和时间。（一）确定调查目的与任务第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述例子一城镇居民住房状况调查，就是要“全面掌握住房存量、结构状况、居民消费的真实需求，为科学制定住房发展规划、合理调整住房结构、稳定住房价格提供依据”例子二2009年的第二次全国经济普查的目的，是“为了全面掌握我国第二产业、第三产业的发展规模、结构和效益等情况，建立健全基本单位名录库及其数据库系统，为研究制定国民经济和社会发展规划，提高决策和管理水平奠定基础”（一）确定调查目的与任务第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述调查对象调查对象就是某项调查中需要调查研究的社会经济现象的总体，它是由性质相同的许多个别单位组成的。（二）确定调查对象和调查单位

思考:调查对象与总体区别第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述调查单位调查单位是构成调查对象的各个单位，是调查项目的承担者，是搜集数据，分析数据的基本单位。注：调查单位可以是一个企业、一个事业单位，也可以是一个人，甚至是一件产品。（二）确定调查对象和调查单位

思考:调查单位与填报单位区别第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述（二）确定调查对象和调查单位调查对象调查单位某地区城镇居民住房状况调查该地区全部城镇居民和流动人员每位城镇居民和每位流动人员第二次全国经济普查我国境内从事第二产业和第三产业的全部法人单位、产业活动单位和个体经营我国境内从事第二产业和第三产业的每一个法人单位、产业活动单位和个体经营户某市高等院校在校学生心理健康状况的调查??第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述确定调查项目在明确了调查目的和调查对象后，就需要确定调查什么，即调查的具体内容，也即向调查对象收集什么数据，也就是拟定调查项目，将调查项目编制在调查表里。编制调查表将拟定好的调查项目在一定的表格上列示出来，就形成了调查表。调查表就是承载调查项目的统计表格，调查表的类型：单一表、一览表两种（三）拟定调查项目编制调查表第一节统计调查及方案设计第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述调查时间是指调查资料所属的时点或时期。调查期限是指调查工作进行的起讫时间（从开始到结束的时间），包括搜集资料和报送资料工作所需的时间（四）确定调查时间和调查期限第一节统计调查及方案设计三、调查方案及调查表的设计调查方案描述一项较大规模统计调查的顺利实施，需要有一套严密细致的工作组织系统与之匹配，主要包括以下几方面：（五）制定组织实施计划1、成立调查领导机构2、配备调查人员3、对调查意义的宣传4、调查人员的培训5、经费的筹集和管理第二节统计调查的组织方式统计调查应当以周期性普查为基础，以经常性抽样调查为主体，以必要的统计报表、重点调查、综合分析等为补充，搜集整理基本统计资料。统计调查的种类地位按对象范围分专门调查抽样调查普查重点调查典型调查主体基础补充补充非全面调查全面调查非全面调查非全面调查统计报表（制度）补充包括全面和非全面调查我国的统计调查主要包括统计报表制度和专门调查第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度通常是自上而下地统一布置，以一定的原始记录为依据，按照统一的表式，统一的指标项目，统一的报送时间与报送程序，自下而上地逐级定期提供基本统计资料的方式。第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度注意统计报表制度不是实际中的“统计报表”，它是指导如何填报统计报表的文件。1报表制度，是指导者用以指导如何填报报表的依据。2第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度1.基层单位可以根据统计报表的填报要求，建立健全各种原始记录。2.统计报表是逐级汇总上报的，各级领导部门均能得到管辖范围内的统计报表资料。3.它是经常性调查，内容相对比较稳定，便于历史对比。但是，在市场经济条件下，受所有制形式限制，统计报表制度执行过程中数据准确性难度增加（如：企业利润、居民收入）（一）统计报表的特点（一）统计报表的特点第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度（二）统计报表的分类按报表内容和实施范围分类国家统计报表、部门统计报表、地方统计报表1234按报送周期分类日报、旬报、月报、季报、半年报、年报按调查范围分类全面统计报表、非全面统计报表按填报单位分类基层统计报表、综合统计报表统计报表的分类第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度（三）统计报表的资料来源■原始统计记录■统计台账■会计资料及其他业务部门的资料填报依据020304统计报表第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度（四）统计报表制度的基本内容总说明01包括：制表目的、填报要求综合范围的说明、资料来源汇总上报的要求、规定报表的解释权等。报表目录02包括：表名、表号、报告期别、编报范围、受表单位、报出时间、报送方式、页码等表式03包括：表头、表体、表脚的设计形式，必要时也标注相应的填表说明补充资料等。填表说明04包括：指标间的平衡关系、表与表间的平衡关系、系统的指标解释，及注意事项。第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度统计报表的格式结构表名表衔表体表注（表脚）表的名称是报表区别于一般统计表的部分。包括：表号、制表机关、文号等。表的主体，包括格线、行标目、列标目。一般包括单位负责人、填表人、报出日期、或对表中某些指标的特殊说明和规定等。第二节统计调查的组织方式一、统计报表制度统计报表的格式结构指标代码合计（万元）农业林业牧业渔业农林牧渔服务业一、总产值二、中间消耗（一）物质消耗（二）生产服务支出三、增加值（一）固定资产折旧（二）劳动者报酬（三）生产税（四）生产补贴（一）（五）营业盈余12345678910单位负责人：填表人：填表日期：表注农林牧渔业增加值表名表体表衔表号：A316表制表机关：辽宁省统计局文号：辽统发（2018）50号有效期至：2020年6月第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查含义专门调查是指为了了解、研究某种特定的情况或问题，而专门组织的统计调查。分类普查抽样调查重点调查典型调查第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（一）普查1．含义普查是专门组织的一次性全面调查，是统计调查体系中的一种“基础”方式。2．普查项目的种类人口普查:末尾数字为“0”的年份工业普查:末尾数字是“5”的年份基本单位普查:末尾数字是“1”或“6”的年份3．特点（1）一次性（2）全面性第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（一）普查4.普查的组织方式（1）（2）按是否专门组织普查机构颁发一定的调查表格，由填报单位进行填报按照普查资料汇总的不同特点有专门机构无专门机构组织专门机构和人员对调查单位直接登记逐级汇总上报一般普查快速普查越过一切中间环节第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（一）普查5.组织普查时应遵循的基本原则（1）（2）（3）（4）确定一个统一的调查时点(标准时间)。调查登记工作尽可能同时进行，并在标准时间前后的最短时间内完成。调查项目一经确定，不能随意增减。要贯彻量力而行的原则。第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（二）重点调查重点调查是一种非全面调查。它是在调查总体中选取少数重点单位进行调查，以了解总体基本情况。所谓重点单位标志值总量中占有很大比重的少数单位。1．含义第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（二）重点调查优点：调查单位比例小，但标志值比重大，可节省人力、物力、财力和时间；可及时获取信息，了解和掌握总体的墓本情况；调查工作量小，易于组织。缺点：若总体各单位发展比较平衡呈现均匀分布时，则不能采用重点市场调查；当总体中的少数重点单位与众多的非重点单位的标志值结构不具有稳定性时，重点市场调查的结果只能说明总体的基本情况，而不能用来推断总体的数量特征。2．优缺点第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（二）重点调查当调查任务只需要掌握基本情况，而在总体中客观上又存在重点单位时，则采用重点调查比较适宜。对于客观上不存在重点单位的现象，就不能使用重点调查的方式。3.适用范围组织重点调查一定要选好重点单位第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）典型调查一种非全面调查，它是根据调查研究的目的和要求，在对总有意识地选择少数有代表性的典型单位进行调查，以。1．含义第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）典型调查优点：一是能够获得比较真实和丰富的第一手资料；二是调查单位少，可作深入细致的调查研究，以便深刻揭示事物的本质和规律性；三是调查范围小，调查单位少，可节省调查的人力、物力和财力；四是机动灵活、节省时间、可迅速取得调查结果，快速反映市场情况。2．优缺点第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）典型调查缺点：一是典型单位的选择依赖于调查者的主观判断，难以完全避免主观随意性；二是缺乏一定的连续性和持续性，不利于数据的动态分析；三是用样本数据推断总体数量特征时，推断的精度不够高，如果样本的代表性不强，往往会产生较大误差；四是对于调查结论的应用范围，只能根据调查者的经验判断，难以用科学的手段做出准确测定。2．优缺点第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）典型调查（1）典型调查可以研究社会经济现象的新情况、新问题、探索其发展的一般规律和趋势。（2）典型调查可用于对问题进行深入具体的分析。3.适用范围第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）抽样调查抽样调查作为非全面调查，是按照随机原则，从总体中随机选取部分单位进行观察，用以从数量上推算总体指标的一种非全面调查。1．含义第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）抽样调查优点：调查费用经济性；信息获取实效性高；调查结果准确性好；调查组织方便灵活。缺点：抽样技术方案设计要求高，一般人员难以胜任。如果抽样技术方案设计存在严重的缺陷，往往会导致抽样调查的失败。2．优缺点3.抽样调查的基本组织形式第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）抽样调查（1）简单随机抽样简单随机抽样：也称纯随机抽样。它是依据总体的原始状态直接从总体中随机抽取样本单位组成样本总体的抽样方法。包括：直接抽选法、抽签法和随机数表法。第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）抽样调查（2）类型抽样又称分层抽样。它是对总体中的所有个体单位先划类型后抽样的方法。适用于个体单位标志值差异比较大,以及个体单位数目较多的情况.第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）抽样调查（3）等距抽样是把总体各单位按某一标志进行排队，然后依固定的顺序和间隔抽出样本单位的方法。也称机械抽样或系统抽样。适用于个体单位较多，变异程度大，而实际工作中又不可选取更多的单位进行调查的总体。

优点：样本好确定，分布均匀。缺点：当样本容量确定后，只能抽出一套确定的样本。第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）抽样调查（4）整群抽样是把总体各单位划分为若干个内部结构相似的群组，然后以群组为单位进行抽选，对中选的群组进行全面调查，再推算总体的一种抽样组织方式。即对总体中所有个体单位“先分群后抽样”的方法。适用于对各群内部的单位变异较大，而群间差异较小的总体。第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查实训项目设计统计调查问卷近几年，问卷调查不仅成为市场调查中的重要环节之一，也是其他调查中搜集资料的一种主要方式。第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查实训项目设计统计调查问卷六一二三五四问卷设计准备工作概念的操作定义设计调查问卷题目调查问卷的编排技术确定调查问卷结构专家调查修改、试测第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（一）问卷设计准备工作实施问卷版面设计、印制准备工作（1）确定调研目的、主题查阅文献资料分析调查对象特征初步界定概念操作定义专家调查概念的操作定义编制问卷（初稿）修改问卷准备工作（2）开放式问卷调查召开座谈会个别访谈实地观察测试问卷合格？第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（二）概念操作定义概念操作定义是指对抽象概念做出界定和说明，也即将抽象概念的特征具体化。通俗地说，就是列出所研究问题的各个方面，以些来确定调查内容。概念操作定义有的是通过计算给出，有的是通过可观察、可操作的描述性语言给出。第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（二）概念操作定义⒈您是否吸烟（如果选②，则跳过⒉、⒊题）①吸烟

②不吸⒉您每天大约吸多少支烟①5支以下

②5-10支

③10-15支④15-20⑤20-25支

⑥25支以上⒊您的吸烟历史大约有多长①1年以下②1-5年③5-10年④10年以上⒋您是否认为吸烟有害健康（请写出理由）调查单位中吸烟人所占比例吸烟人群日吸烟数量情况吸烟人群吸烟历史情况调查对象对吸烟的看法第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）确定调查问卷结构问卷标题问题与选项指导语结束语封面信第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）确定调查问卷结构城市居民消费与投资倾向调查问卷尊敬的先生、女士：为了积极参与贯彻国家关于扩大内需推动经济增长的方针和理论与实践相结合的教育原则，我市城调队组织了这次千户居民的社会调查。请您给予支持。调查不记名，全部资料用计算机处理，绝对保密和安全，您只需在符合您的情况的答案上打个勾，花费几分钟时间。谢谢！标题封面信第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（三）确定调查问卷结构您购买商品考虑的主要因素是：

1、□实用价值 4、□品牌

2、□商品质量 5、□售后服务

3、□价格 （请按您认为的重要性□在中写上位序）选项指导语问题第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目1．开放式问题2．半开放式半封闭式问题您认为××商品质量如何?您最喜欢看的电视节目有哪些？A、新闻类B、经济类C、法制类D、生活类E、科技类F、军事类G、体育类H、综艺类I、其他（请填写类别名称）第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目填空题选择题单项选择题多项选择题您家平均每月日常生活费开支是

元您的性别

。您的年龄

岁。您的性别是：（1）男（2）女您准备在今年购房吗？（1）是（2）否您与父母发生过争吵吗？（1）有过（2）没有您每月的全部生活费花费大约是多少？A、200元以下B、200—300元C、400—500元D、500元以上您的香烟来源的主要渠道？（按主次选二项）调查员现场按主次顺序填码□□1.大中型商店2.杂货店3.个体烟摊4.烟草公司零售店5.饭店/宾馆/娱乐场所6.亲戚、朋友送的7.其它3．封闭式问题第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目封闭式问题您认为吸烟有哪些害处？①危害自身健康②影响他人健康③浪费钱财④容易引起火灾⑤破坏家庭团结开放式问题您认为吸烟有哪些害处？容易滋生腐败容易控制，但不易全面不易控制，但内容丰富第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目尊敬的先生、女士：

我们是我市城调队队员。为了积极参与贯彻国家关于扩大内需推动经济增长的方针，根据我市实际我们组织了这次千户居民的社会调查。请您给予支持。调查不记名，全部资料用计算机处理，绝对保密和安全，您只需在符合您的情况的答案上打个勾，花费几分钟时间。谢谢！城市居民消费与投资倾向调查问卷第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目（1）您家是否已经拥有下列耐用家电设备

1.□彩电 2.□组合音箱 3.□VCD（或DVD） 4.□冰箱 5.□空调 6.□电脑（2）您家的住房是：

1.□租赁公房 2.□有产权公房 3.□新商品房 4.□其他（请注明）

（3）您家今明两年是否准备以下项目支出：

1.□购买家电设备 5.□现有住房装修 2.□购买成套家俱 6.□支付子女教育费 3.□购买汽车 7.□国内或国际旅游 4.□购买（或置换）房屋第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目（4）您今明两年不准备上列大项目支出的主要原因是：（选填3项）

1.□没有必要 5.□售后服务差2.□经济不宽裕 6.□价格不合理3.□品牌不中意 7.□其他（请注明）4.□质量信不过（5）您购买商品考虑的主要因素是：

1.□实用价值

4.□品牌

2.□商品质量 5.□售后服务

3.□价格 （请按您认为的重要性□在中写上位序）第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目（6）您家平均每月总收入是：

1.□500元以下 5.□2000~3000元 2.□500~1000元 6.□3000~5000元 3.□1000~1500元 7.□5000~8000元 4.□1500~2000元 8.□8000元以上（7）您家平均每月日常生活费开支是元

A.其中用于吃（食品）支出大约是元（8）您认为您家近几年生活水平是

1．□提高很多 2．□略有提高 3．□没有变化 4．□略有下降 5．□下降很多 第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目（9）您收入节余用予以下哪些项？各项约占多大比重？

1.银行储蓄 （）% 4.其他债券 （）% 2.国债(国库券)

（）% 5.股票 （）% 3.基金 （）% 6.保险 （）% 7.其他 （）%（10）您存钱的主要目的是：

1.□购买设备 4.□子女教育 2.□购买住房 5.□养老防病 3.□结婚 6.□旅游 （请按你认为的重要性在□中写位序）第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目（11）您是否了解现在推行的信贷消费

1.□不了解 2.□了解一点 3.□了解 4.□很了解（12）您是否打算参加信贷消费：

1.□是

2.□不（跳过第13问题）（13）您信贷消费的项目是（）

（请按第3题的编号填写）第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目（14）您是否同意下列看法：很同意同意无所谓不同意很不同意1.信贷消费不合中国国情 2、信贷消费是资本主义国家的做法3、信贷消费是先甜后苦4、借债享受有风险5、借债消费不光彩6、信贷消费是现代通行的做法7、只要量力借贷，有利无害8、发展信贷消费能促进经济增长第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（四）设计调查问卷题目A、您的性别：1.□男

2.□女B、您的年龄：周岁C、您的文化程度：1.□不识字或识字不多

2.□小学

3.□初中

4.□高中或中专

5.□大专或大学以上D、您家庭人口数人

其中（1）在业

人 （2）离退休

人

（3）失业、下岗

人 （4）在校学生

人E、您的职业（见卡片）F、职务（15）最后，了解一下您的基本情况第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（五）设计调查问卷要求11．语言要通俗，避免专业术语22．表达要具体，避免抽象笼统33．表述要客观，避免诱导倾向“您家的人口负担系数是”ד您最近有无头痛或生病？”“您最近上网吗？”ד吸烟对人体危害很大，您准备戒烟吗？”×第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（五）设计调查问卷要求4提问方式要恰当，避免过于敏感5答案要互斥完整，避免重叠遗漏6等级划分要明确、均衡，避免抽象、失衡“您认为学生在考试时是否可以作弊？”×您现在从事的职业是什么？×A．工人B．农民C．干部D．教师E．中学教师F．司机您对此观点的态度是×A.非常同意B.同意C.有些同意D.没想好E.不同意第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（六）问卷设计原则01有明确的主题02结构合理、逻辑性强（先易后难、先封闭后开放、先基本问题后派生问题）03通俗易懂（问句和标准答案要易于理解和回答）04控制问卷的长度（不超过20分钟）05便于资料的校验、整理和统计第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（七）调查问卷的编排技术问题排序的原则为由易入难，由浅入深，按时间顺序排列。问卷将较易回答的行为或事实问题摆在前面，较难回答的态度性问题摆在中间，而牵涉敏感性或隐私权的个人资料摆在最后。按时间顺序排列可以让被调查者由最近的行为或态度慢慢回想到从前之行为或态度。依问卷主题归为几大类，明确地指出各大类所欲收集的资料类别。1．问题排序第二节统计调查的组织方式二、统计专门调查（七）调查问卷的编排技术问卷的排版和布局的基本要求是整齐、美观、便于阅读、解答和统计，具体要注意以下几个问题：卷面排版不能过紧、过密，字间距、行间距适当；字体、字号要有机配合；对不同类型的问题要留足空格便于被调查者填写等等。2．问卷的排版与布局谢谢Startingfromtheimportanceofstatistics,thischapterstudiesthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhasamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;普查|统计报表|抽样调查|调查方案统计基础Startingfromtheimportanceofstatistics,thischapterstudiesthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhasamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;统计分组|分布数列|统计图|统计表总目录123统计概述统计调查统计整理4总量指标与相对指标5平均指标与变异指标678抽样推断相关分析与回归分析时间数列9指数分析Statisticalbasis第三章Learnthemeaningofstatistics,severalstagesofstatisticalworkprocess,andhaveamoreintuitiveunderstandingofwherestatisticaldatacomefrom;3统计整理第一节统计整理的概念及内容第二节统计分组第三节分布数列第四节统计数据的表现形式

大学毕业的小王应聘到李女士公司，李女士告诉小王：“我们这里的报酬不错，平均工资每周400元。”小王工作几天后，找到李女士说：“你欺骗了我，我问过其他工人，没有一个工人的工资达到每周400元，平均工资怎么可能是一周400元呢?”李女士说：“小王，这是上月的工资表，你自己算一下。”案例引入员工分组李女士李女士亲友领工工人学徒合计工资(元/周)2300350320300200—人数(人16510123频率（%）4.3526.0921.7343.484.35100每组工资额(元）23002100160030002009200案例讨论1通过统计调查搜集的数据资料能否直接用于分析？2如何对统计数据进行分类整理？内容描述认识统计数据的整理在统计调查中的重要性，领会统计分组的含义。根据研究的目的，正确地选择分组标志。掌握分配数列、统计表的概念、种类和编制方法。准确应用统计图和统计表显示统计数据的数量特征。会对调查资料进行审核会对调查资料进行编码能录入调查数据会确定组距、组数会确定组限会计算组中值会编制次数分配数列会设计制作统计图、表会用Excel录入数据、汇总、制作统计图表

能力（技能）目标目标要求了解统计整理的概念和内容了解统计分组的概念及分类了解统计表、统计图的作用熟悉调查资料审核熟悉分配数列的概念与分类掌握调查资料的编码、录入掌握统计分组方法掌握组距、组数、组中值的确定掌握次数分配数列的编制掌握统计图、表结构、设计制作掌握用Excel录入数据、汇总、制作统计图表

知识目标第一节统计整理概念及内容一、统计整理的概念1.概念根据统计研究的任务与要求，对统计调查所搜集到的原始资料进行分类和汇总或者对已经加工的综合资料再加工，使之条理化、系统化，得出反映现象总体特征的综合数据的工作过程。第一节统计整理概念及内容一、统计整理的概念2.统计整理意义深刻地认识事物是统计分析前提由个别单位的标志值向总体数量特征的指标值的过渡第一节统计整理概念及内容二、统计整理的内容01020304制定方案审核分组汇总编制统计图表第一节统计整理概念及内容二、统计整理的内容一、制定统计整理方案统计整理方案是统计设计在统计整理阶段的继续和具体化。规定分组及标准规定各种分组制定分组标准整理表格编制整理表形成汇总表第一节统计整理概念及内容二、统计整理的内容（二）对调查资料进行审核完整性01（1）资料是否齐全（2）调查项目（标志）的资料是否完整准确性02（1）填写方式（2）限选项目是否有超选情况（3）计算上是否有错误（4）具有逻辑关系的题目前后是否存在矛盾及时性04是否按规定时间报送第一节统计整理概念及内容二、统计整理的内容准确性检查方法逻辑审核计算审核分析标志、数据之间是否符合逻辑，有无矛盾及违背常理的地方。利用指标数据之间的关系及规律进行审查。通过审核发现数据差错，应根据情况及时纠正或处理：属于填报错误，可通知填报者重新填报；属汇总过程错误应根据情况予以修正。统计资料汇总方式第一节统计整理概念及内容二、统计整理的内容（三）资料分组、汇总和计算进行分组汇总，计算各组单位数和合计数，计算各组指标和综合指标。逐级汇总自下而上逐级进行如，统计报表集中汇总资料集中统一进行如，重要普查第一节统计整理概念及内容二、统计整理的内容（四）编制统计表、绘制统计图按工作天数分组

工人数22232425261012608516合计183将汇总结果编制统计表利用统计表绘制统计图第二节统计分组一、统计分组的意义统计分组：把总体按照某一标志划分为若干性质不同又有联系的几个部分分组前分组后统计分组总体而言是“分”，对个体而言是“合”。第二节统计分组二、统计分组的作用(一)揭示现象的特征和实质（二）划分现象类型（三）反映现象内部结构（四）研究现象之间的依存关系第二节统计分组三、分组标志的选择（一）根据研究目的选择（二）选择反映事物本质特征的标志（三）根据现象所处的历史条件和经济条件按品质标志对资料进行分组。如：人口按性别分组、按职业分组、企业按经济类型分组等。品质分组变量分组单项式分组组距式分组以一个变量值代表一组。如：人口按年龄分组1岁一组等。这种分组适用于离散性变量，且变量值的个数较少的情况。以变量值变动的一个区间作为一组，区间的距离称为组距。适用于连续型变量和离散型变量的变量值较多的情况。第二节统计分组四、统计分组的类型按分组标志的性质不同性别人数男女2030合计50按学习成绩分人数

50~7070~8080~9090~1005121815合计50第二节统计分组五、统计分组的类型按分组标志的多少不同简单分组复合分组按两个或两个以上的标志进行层叠分组只按某一个标志分组经济类型企业数国有企业集体企业私营企业290230460组别职工人数男男25岁以下30026—5938060岁以上280女25岁以下29026—5937560岁以上

271第二节统计分组五、统计分组的类型简单分组举例某企业工人性别构成情况性别人数/人频率（%）男12060女8040合计200100工龄/年人数/人频率（%）10以下904510~20402020以上7035合计200100某企业工人工龄构成情况第二节统计分组五、统计分组的类型复合分组举例某企业工人性别构成情况人数/人频率（%）总计200100男10以下524310~20262220以上4235合计120100女10以下384810~20141720以上2835合计80100第三节分布数列一、分布数列的概念和种类分布数列是统计分组的结果。即在统计分组的基础上，将总体的所有单位按组归类整理，并按一定顺序排列，形成总体单位数在各组间的分布，这个数列称为分布数列，又称分布数列或次数分布。总体单位数在各组间的分布，叫频数分布。（一）分布数列的概念第三节分布数列一、分布数列的概念和种类分布数列由组名和次数两个要素组成，其中分布在各组的单位数叫次数，各组频数与总频数之比叫频率绝对数：次数（频数）相对数：频率（比率）分布数列可以反映总体单位在各组间的分布特征、结构状况。（二）分布数列组成第三节分布数列一、分布数列的概念和种类（三）分布数列的种类品质分布数列按品质标志分组形成的分配数列叫做品质分配数列，简称品质数列，也叫属性分布数列。变量分布数列按数量标志分组所编制的分配数列叫变量分配数列，简称变量数列第三节分布数列一、分布数列的概念和种类变量分布数列又可进一步分为：12单项数列每个组的组值只用一个变量值来表示。适用于离散变量，且组数不多、组值变动幅度小的情况。组距数列每个组的组值由一对表示一定范围或距离的两个变量值形成的组。适用于连续变量，或离散变量，其变量值很多、变量波动范围大的情况。组距数列还可进一步分为等距数列和异距数列。分布数列品质分布数列变量分布数列单项分布数列组距分布数列等距数列异距数列第三节分布数列一、分布数列的概念和种类组距变量数列分类方法根据组距是否相等划分根据组限数值是否重叠划分根据首尾两组形式划分等距分组数列不等距分组数列。离散式分组数列和连续式分组数列离散变量的组限可重叠也可不重叠，连续变量组限必重叠封口式和开口式分组数列整理原则：上组限不在内第三节分布数列一、分布数列的概念和种类单项数列举例年龄/周岁人数/人占总人数比重%193010.0207026.7218023.3226020.0233010.0243010.0合计300100某专业学生年龄分布情况第三节分布数列一、分布数列的概念和种类组距数列举例某地农村居民年纯收入情况年纯收入/万元户数/户频率%5000以下3205.75000~1000068012.010000~1500092016.415000~20000160028.620000~25000110019.625000~300007503013.430000以上2404.3合计5610100第三节分布数列二、变量分布数列的编制1.排列变量值的顺序。按变量值的大小顺序排列。2.按变量值分组。即以每个变量值为一组，重复者只取一个。3.确定每组的频数。即以每个变量值出现的次数作为频数。4.编制单项式数列。(一)单项分布数列的编制第三节分布数列二、变量分布数列的编制单项式数列按出勤天数分组学生数181920212236101516合计50第三节分布数列二、变量分布数列的编制1.确定组距和组数（1）将原始资料排序，找出最大值、最小值（2）确定全距（3）确定组距和组数上限(upperlimit)：组的最大值下限(lowlimit)：组的最小值组距=上限－下限一般可先确定组距，再根据组距确定组数。在经济统计中，一般5－15组较合适。组距和组数互为制约，分组应做到将总体单位的性质区别及其分布特征集中趋势显示出来。第三节分布数列二、变量分布数列的编制2.确定采用等距数列还是异距数列

各组组距相等的数列，叫做等距数列；

组距不相等的数列，叫做异距数列，也称不等距数列。

频数在各组间分布比较均匀时，宜采用等距分组。全距=最大组的上限－最小组的下限若一部分标志值的变动不均匀时，应采用异距数列。第三节分布数列二、变量分布数列的编制3.确定组限与组中值（1）确定组限组限确定原则：最小组的下限应低于或等于最小变量值

最大组的上限应高于或等于最大变量值即汇总各组单位数时，应按照“上下限均包括在本组内”的原则进行。因为有了“上组限不在内”的原则，实际工作中，对于离散型变量也经常采用重叠式确定组限的方法。职工人数（人）单位数（个）499以下500—599600—699700—799开口组不重叠组限产值（万元）单位数（个）50—6060—7070—8080—90重叠组限第三节分布数列二、变量分布数列的编制3.确定组限与组中值（2）确定组中值组中值(classmidpoint)即各组上、下限的中点＝（上限值＋下限值）/2缺下限的开口组组中值＝上限－邻组组距/2缺上限的开口组组中值＝下限＋邻组组距/2

注：如变量值分布均匀，组中值便与组平均数一致；组中值常用来代表各组的平均水平，在统计分析中被广泛采用。第三节分布数列三、累计频数和频率分布（一）频数和频率（二）累积频数和频率分布频数是每组变量出现的个数。频率是各组的频数与总体的频数相比所求得的比率。累计频数和频率即从数列的头或尾开始，截止到某一组的上限或下限止，累计出现的次数和频率。分为：1．较小制累计。从最小一组算起，小于该组上限的累计次数2．较大制累计。从最大一组算起，大于该组下限的累计次数第三节分布数列三、累计频数和频率分布（三）频数或频率密度频数或频率密度是组距数列中各组的频数或频率与组距之比。频数（率）密度＝频数（率）/组距主要用于不等距数列中，目的是消除组距差异的影响。第四节统计数据的表现形式一、统计表统计表的意义：统计表是表现统计资料的一种形式，即将调查得来的原始资料经过整理，使之系统化，用表格形式表现。主要优点：（1）使统计资料条理化、清晰化；（2）简明易懂、节省篇幅；（3）便于比较（项目、指标）、便于计算（直接通过表格计算）（4）方便检查、核对数字的完整性和准确性（一）统计表的意义与结构第四节统计数据的表现形式一、统计表（二）统计表的种类按主词分组情况划分简单表分组表复合表按其作用不同划分调查表（个体）整理表（总体）分析表（总体）第四节统计数据的表现形式一、统计表统计表的种类举例简单表复合表人口数/万人按性别分男64189女61720按城乡分市镇38892乡村87017国家位次旅游收入（亿美元）美国西班牙意大利法