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文档简介

未知驱动探索，专注成就专业八年级下册英语unit21.单元概述本单元主要围绕“表达和询问建议”的主题展开，通过学习相关的词汇、表达方式和句型，让学生掌握向他人提供建议以及回应他人建议的能力。同时，通过阅读和听力练习，培养学生理解和运用建议的能力，提高他们的口头表达和书面表达能力。2.词汇和短语在本单元中，学生将学习以下词汇和短语：advice-建议suggest-建议recommend-推荐should-应该shouldn’t-不应该Whydon’tyou…?-你为什么不…?Howabout…?-…怎么样?haveatry-尝试一下makeadecision-做决定takeone’sadvice-接受某人的建议3.句型和用法在本单元中，学生将学习以下句型和用法：被动语态的使用：Itissuggested/recommendedthat…例如：Itissuggestedthatweshouldstudyharder.建议和询问建议的句型：Whydon’tyou…?Howabout…?Youshould…Youshouldn’t…Haveyouthoughtabout…?4.阅读材料本单元的阅读材料将涉及不同的场景和情境，如购物、旅行、学习等。学生通过阅读这些材料，了解不同情境中提供和接受建议的方式和表达方式。5.听力练习通过听力练习，学生将听取不同场景下的对话和对建议的回应。这些练习将帮助学生提高听力技巧和理解能力，培养他们在实际交际中有效地表达建议和接受建议的能力。6.口语练习本单元的口语练习将分为小组活动和角色扮演。学生将分组讨论不同话题，并向同伴提出建议。通过角色扮演，学生可以模拟实际情境，锻炼口语表达能力和应对能力。7.写作练习在写作练习中，学生将学习如何写一封信给他人提供建议。通过学习写作表达方式和句型，学生将能够更好地表达自己的意见和建议，提高书面表达能力。8.测验与评估本单元的测验将包括课堂练习、听力和阅读练习以及书面表达。通过这些测验与评估，教师可以了解学生对于建议和表达建议的理解和运用情况，及时调整教学策略，帮助学生提高表达和交际能力。9.项目学习本单元的项目学习将以小组形式进行。学生将角色扮演成旅行社的员工，向客户提出旅行建议。通过这个项目学习，学生将能够将所学的词汇、句型和表达方式应用到实际情境中，培养他们的实际应用能力和团队合作能力。10.总结通过本单元的学习，学生将能够掌握询问和提供建议的表达方式和句型，提高他们的口头和书面表达能力。通过阅读、听力和写作练习，学生将能够更好地理解并运用建议，提高他们的交际能力和综合运用能力。以上就是八年级下册英语unit2的文档概述。本

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