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文档简介
第页共页幼儿园大班音乐教案《我是一个大苹果》教学目标:1.让幼儿通过唱歌的方式认识大苹果。2.学会模仿动作和发声。3.培养幼儿的表达能力和合作意识。教学准备:1.展示板2.大苹果道具(可用纸板剪成苹果的形状)教学步骤:引入活动:1.老师向幼儿展示一个大苹果道具,并问幼儿:“这是什么?”引导幼儿回答:“苹果。”2.老师继续问:“你们喜欢吃苹果吗?”引导幼儿回答:“喜欢。”3.老师宣布:“我们今天要学习一首歌曲《我是一个大苹果》,并通过唱歌的方式认识大苹果。”4.老师进行暖身活动,引导幼儿做一些简单的拉伸和舒展动作。歌曲教学:1.老师鼓励幼儿一起唱歌,将歌曲《我是一个大苹果》的歌词贴在展示板上,并带着幼儿一起唱歌。歌词如下:我是一个大苹果晶莹剔透像红宝皮肉合一真好看大家一起来举起来2.老师带领幼儿一起做动作:a.第一节:“我是一个大苹果”:幼儿用双手做成一个圆形,模仿苹果的形状。b.第二节:“晶莹剔透像红宝”:幼儿双手挥动,模仿苹果的闪闪发光。c.第三节:“皮肉合一真好看”:幼儿拍拍自己的身体,模仿苹果的皮肉合一。d.第四节:“大家一起来举起来”:幼儿鼓起勇气,用力举起苹果道具。3.老师逐句教唱,让幼儿跟随教唱。巩固练习:1.老师分成小组,让每个小组轮流进行表演。在表演过程中,其他幼儿可以鼓掌、欢呼或跟随动作一起唱歌。反思总结:1.老师带领幼儿回顾今天学习的内容,询问幼儿对大苹果的认识和刚才的表演有什么感想。2.老师提醒幼儿平时多吃水果的重要性,并鼓励幼儿继续喜欢并保持良好的饮食习惯。拓展活动:1.老师可以在音乐播放器中播放一些与苹果相关的儿歌,让幼儿伴随音乐一起舞蹈和唱歌。
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