一所中职示范校的嬗变之路课件

——衢州市工程技术学校国家示范校建设巡礼在浙江衢州，有这样一所学校：她，办学理念创新，管理精细规范；育人质量高，就业渠道畅1.，核心竞争力强；她，围绕当地经济发展和企业需求，精心打造汽车运用与维修、机电设备安装与维修、电子技术应用和物流管理与服务4个重点专2.业建设和职业培训服务基地、双五德育项目2个特色项目，为当地培养了一批又一批高素质高技能人才。她，就是衢州市工程技术学校。20123.年，衢州市工程技术学校被列为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目单位。两年来，学校紧抓机遇、锐意改革，以国家示范校建设为主线4.，以提高人才培养质量为核心，坚持走内涵式发展道路。创新的人才培养模式，创新的校企合作机制，创新的师资队伍建设……使学校打造硬实力、提5.升软实力，扩大影响力，实现跨越发展，支撑当地经济发展新格局。创新人才培养模式提高人才培养质量示范校建设两年来，衢州市工程技术学6.校以创建“国家中职改革发展示范学校”为契机，以专业建设、课程改革为抓手，以校企合作为切入点，着力创新办学思路，深化教育教学改革，形成7.了独具特色的人才培养模式，并取得显著成效。在专业建设方面，学校紧密结合区域经济发展，市场需要什么样的人才就设置什么样的专业，并大力8.推进重点专业建设。在课程改革方面，学校调整课程设置和教学内容，新课程开发突出实践环节，强化培养学生动手能力，实现理论教学与技能训练合9.一，能力培养与工作岗位对接合一，实习实训与顶岗工作学做合一，构建能力为本，双证融合的课程体系，创新课程实践，完善课程评价体系；还在教10.学过程中积极探索项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等教学模式改革，构建了“基于工作过程、岗位能力为核心”的一体化课程新体系，通过11.一体化课程学习，学生课堂学习效果及综合素养明显提升。基于此，学校确立了具有不同专业特性的“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模12.式。比如：汽车运用与维修专业创新了“工学结合”的人才培养模式，坚持“对接行业标准、对接岗位需求、对接大赛要求”的三对接原则，开发建设13.了工学结合的一体化课程体系。机电设备安装与维修专业在学校“工学结合、产学一体化”人才培养模式框架下，紧扣地方机电产业特色，以培养职业14.素质高、专业能力强、具有可持续发展能力的高素质高技能人才为目标，创新了“两平台、三环节、四结合”人才培养模式。电子技术应用专业创新了15.具有职业特点的“学训交替、工学结合”的人才培养模式。物流服务与管理专业构建校企合作、工学结合的“三位一体四段式”的人才培养模式，“三16.位一体”是指专业知识、专业技能和职业素养三方面一体化培养，“四段式”是指通过“夯实基础期，技能训练期，实战演练期，顶岗磨合期”开展学17.习活动，以就业为导向，以职业能力和职业素质为本位，以岗位需要和职业标准为依据，突出了实用性、实践性、先进性和综合性的原则。这些创新的18.人才培养模式，都是针对相关企业、行业对从业者的岗位要求，尊重专业知识、技能的获取规律。模式创新带来的最显著变化在于学生的就业质量提升19.，就业渠道大大拓宽。一所中职示范校的嬗变之路相关信息：中小学校园足球示范区公布教材19所学校首批用《中小学校园足球》示范区今公布20.从全国足球强市(区)选出13地区、19所中小学今秋首批用首套足球教材东城先启用全国首套校园足球教材，将于今秋在东城区首批启用21.。《法制晚报》记者上午获悉，人教社《中小...全国19地试点教师“县管校聘”2020年将全国推广全国19地试点教师“县管校聘”北22.京东城区位列其中2020年将全国推广教师将无校籍，归于区县教委管理，由学校聘任，以此推动区域内的教师交流轮岗。昨天，教育部公布首批123.9个义务教育教师队伍“县管校聘”...北京11所示范性高中获准跨区招生名额增10%(图)在北师大附中的咨询会现场，学校课程处老师在24.为一部分家长答疑解惑摄/法制晚报记者林晖北京四中、十一学校、北师大附中等示范性高中在这个周末相继举办了中招咨询会。《法制晚报》25.记者从多所学校了解到，...长风破浪会有时直挂云帆济沧海——海南省海口技师学院创建国家中等职业教育改革发展示范校纪实学校领26.导班子会议海南省海口技师学院（海口市高级技工学校）的前身是海口市工业学校，创办于1970年，历经几代杰出教育者的辛勤耕耘，学校桃李27....打造中职品牌助力淮南发展——安徽省淮南技工学校创建国家中职教育改革发展示范校纪实