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文档简介

第页共页中班综合活动：报纸饰品秀活动目的：1.提供孩子们锻炼动手能力和创意思维的机会。2.培养孩子们对环保材料的意识和利用能力。3.促进孩子们的团队合作和沟通能力。活动准备：1.收集足够的废旧报纸。2.准备一些常用的装饰物材料，如色带、珠子、贝壳等。3.准备一些必要的工具，如剪刀、胶水等。4.设计一套简单的步骤和主题，供孩子们参考。活动过程：步骤1：介绍活动和目的（10分钟）在活动开始前，老师应向孩子们介绍活动的目的和意义。解释活动的规则和要求，并鼓励孩子们发挥自己的创造力。可以通过简单的故事或图片来引起孩子们的兴趣。步骤2：演示制作过程（15分钟）为了给孩子们一个明确的目标和激发他们的创意，老师可以在一块白板上展示一个报纸饰品的示范，并解释每个步骤的具体操作。在演示的同时，可以提醒孩子们注意安全，避免使用锋利的工具。步骤3：团队合作制作（40分钟）将孩子们分成小组，每个小组由5-6名学生组成。每个小组成员可以依据自己的兴趣和能力选择一个饰品的主题。例如，有的孩子可以制作项链，有的孩子可以制作手镯，还有的孩子可以制作发饰等。在制作的过程中，老师应提供必要的指导和帮助。鼓励孩子们相互合作，分享想法和技巧。同时，鼓励孩子们发挥想象力和创造力，尽可能使用报纸的各种形式和颜色。步骤4：展示和评选（30分钟）制作完成后，每个小组可以用自己的报纸饰品来为其他小组员进行展示。在展示的时候，每个小组可以解释一下他们的设计理念和制作过程。展示结束后，可以进行一个评选环节，由老师和其他学生一起评选出最佳创意奖、最具创造性奖等奖项。通过评选，可以激发孩子们的积极性和竞争意识。步骤5：总结和反思（10分钟）活动结束后，老师可以与孩子们一起总结活动的经验和收获。鼓励孩子们分享他们在制作过程中遇到的困难和解决办法。可以讨论一下孩子们制作过程中对报纸的认识和利用。同时，可以给孩子们展示一些由废旧报纸制成的艺术品，让他们了解到报纸的再利用价值。活动延伸：1.将孩子们设计的报纸饰品进行展览，邀请家长和其他班级的孩子观看。2.组织孩子们在课堂上进行报纸创作和折纸活动，进一步培养他们的动手能力和创造力。3.组织废纸回收活动，让孩子们意识到环境保护的重要性。通过这样一次中班综合活动，不仅可以培养孩子们的动手能力和创意思维，还可以促使他们对环保材料的意识和利用能力。同时，团队合作和沟

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