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文档简介
团日活动策划书要求一、活动背景:
应对强大的学习生活压力和剧烈的就业竞争,学生的心理素养面临着巨大的挑战,安康全面的心理素养是大学生成长成才的根本要求。在10月10日世界精神卫生日降临之际,透过教育活动使同学们能排解消极的心理因素,珍惜生命,树立专心向上的人生态度。然后同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。
二、活动资料:
1。活动的目的;为了舒缓同学们紧急的学习气氛,丰富课余生活,以良好、专心的姿势迎
接马上到来的期中考试。
2。时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3。活动流程:
1)由团支书介绍心理安康学问。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)嬉戏一
猜数(三轮):全部人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进展猜想。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最终猜中的人将成为受罚者,等待惩罚。
嬉戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,仿照班级的另一位异性同学,其余同学猜被仿照的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。仿照者的产生,能够是自我推举;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
嬉戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起很多没有规章但能让人穿过的绳子,告知嬉戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,然后就看这些人的精彩表演吧!
嬉戏四
贴牌嬉戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到四周人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开头依次依据别人的牌面和表情,猜想自我牌点是不是最小的。假如觉得自我最小,能够放下,理解稍微惩处,但不许看牌面,嬉戏连续进展。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。
4)对优胜者进展嘉奖,惩处该受罚的同学。
惩处方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩处方式,然后但要留意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩处时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,然后请受罚的同学务必根据纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此完毕。
4。相关工作安排:
1)***负责活动点的拍摄记录工作。
2)***和***预备一副扑克牌,购置双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并预备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***负责凌波微步中牵扯绳子。
5)***负责以信息的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5。附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6。活动中应留意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩局部的瞬间记录下来;各级班委应留意调动活动气氛,专心参加。
7。活动负责人:***
8。活动对象:***
团日活动筹划书范文(二):
一、活动时间:
二、活动地点:
三、参与活动人员:
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的熟悉,切实做到为人民效劳。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践潜力,与人沟通沟通的潜力,培育奉献效劳精神。
五、活动主要资料:
1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参加,然后以班级团支部为领导小组带着团员专心绽开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的”五保户及孤寡老人等弱势群体进展关心和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自我力所能及的事,奉献出自我的一片爱心,让他们体会到人与人之间的暖和。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进展沟通沟通,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,然后与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
期望团员专心响应党的号召,仔细对待此次活动并专心参与、专心预备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务,留意自我的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,然后
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