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文档简介
我爱学语文第二课时复习读书和写字的基本规范，进一步学习课堂交流的方式。通过听故事和讲故事了解课堂上进行交流的方法。让学生能够在课堂上勇于表达，分享自己的读书感受。为以后良好课堂秩序建立打好基础。设计思路进一步明确语文学习的基本内容和意义。通过讲故事、听故事，感受语文学习的快乐。学习目标上节课我们一起学习了正确的读书姿势和写字姿势。你学会了吗？复习导入读书歌身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。上节课我们一起学习了正确的读书姿势和写字姿势。你学会了吗？复习导入写字歌背要挺，字看清。头摆正，肩放平。手离笔尖一寸。胸离桌子一拳。眼离桌面一尺。我们来做个听口令，做动作的游戏。老师说一个口令，你们做一个动作，看谁的动作最标准。游戏巩固图上的小朋友在干什么？说出理由。听讲故事讲故事听故事他们在讲《西游记》的故事，我看到了小朋友的头上有孙悟空、猪八戒、唐僧和沙和尚的头饰。你们读过《西游记》的故事吗？知道《西游记》中有哪些主要人物吗？听讲故事你还知道《西游记》的哪些信息？老师很喜欢《西游记》这本书，书中有很多有趣的故事。让老师给你们讲一个《猪八戒吃西瓜》的故事吧。听讲故事你刚才听故事的时候，心情怎么样？谁来跟大家分享？听讲故事你是怎么听故事的？听讲故事认真听讲眼睛看人不能说话你读过什么故事？哪位小朋友愿意给大家讲个故事？听讲故事在我们的语文书里就藏着许多有趣的故事呢！这里有你读过的故事吗？听讲故事语文课上，我们会经常读故事、讲故事、听故事。我们不仅要读语文书上的故事，还要读课外书上的故事，可有趣了。听讲故事读书、写字、听故事、讲故事，学语文多有意思啊！请大家拿起语文书，我们在来比一比谁的读书姿势最正确！课堂小结读书讲故事写字听故事同学们做得真好，
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