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第页共页中班美术线条装饰画教案《太阳的光芒》一、教学目标:1.了解太阳的形态和光芒的表现方式;2.培养孩子们的线条感知能力和动手动脑能力;3.锻炼孩子们的创造力和想象力。二、教学准备:1.教具准备:大幅画纸、彩色纸、颜料、刷子、色彩胶带、剪刀;2.素材准备:太阳的图片;3.教学环境:宽敞明亮的教室。三、教学过程:1.导入节奏:(1)师生相互问好,营造和谐的教学氛围;(2)师幼一同欣赏一幅描绘太阳的画作,让孩子们感受到太阳的温暖和光芒;(3)老师向孩子们提问:“太阳在我们生活中扮演什么角色呢?”,引导他们思考。2.示范与讲解:(1)将太阳的图片放在黑板或画板上,引导孩子们观察太阳的形态,强调太阳的圆形和光芒的线条;(2)用简单的线条画出太阳的形状和光芒的方向,向孩子们展示;(3)讲解太阳可以用直线、曲线、斜线等各种线条来表现,鼓励孩子们通过线条的组合创造出自己的太阳形象。3.练习与操作:(1)给每个孩子一张大幅画纸,让他们用铅笔或蜡笔画出太阳的形态;(2)老师在画纸上用彩色胶带粘出太阳的轮廓线,帮助孩子们更好地把握太阳的形状;(3)鼓励孩子们运用丰富的线条画出太阳的光芒,并加以填色。4.展示与分享:(1)让每个孩子把自己的作品展示给全班同学;(2)鼓励孩子们分享自己画太阳的经验和创作过程,让他们互相学习和借鉴。5.拓展与巩固:(1)给孩子们一些彩色纸和剪刀,让他们自由发挥创造力,在彩色纸上剪出太阳和光芒的形状,再贴在自己的画纸上;(2)引导孩子们合理运用线条和颜色,创造出更多的太阳形象和光芒效果。四、教学反思:通过线条画太阳的形象和光芒,不仅能锻炼孩子们的手眼协调能力和创造力,还能让他们对太阳有更深入的了解。此外,让孩子们分享自己的作品也能提高他们的表达能力和沟通能力。在后续的创
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