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文档简介

第8课

高级编程本课学习任务1.知识任务了解多任务的编程方法；学会子程序调用的方法。本课学习任务2.技能任务使用多任务的编程方法编写程序。本课学习任务3.情感、态度与价值观任务通过分工合作，增强同学们的团队协作精神和交流能力。一、让机器人边唱歌边跳舞操作如下：

将“程序模块库”里的“任务开始”模块移入到流程图生成区，这样就生成了两个任务，分别在主程序和任务下编写让机器人跳舞和唱歌的程序，下载程序运行，机器人就能一边跳舞一边唱歌了。流程图如右图所示

二、调用子程序

子程序分为自定义子程序和系统子程序两种。调用方法都一样，有三个步骤：新建子程序编辑修改子程序调用子程序。练一练

如果要在主程序与子程序窗口之间切换，可选择“编辑”菜单中的“主程序”或“子程序”命令。

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