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《在桥边》伯尔1可编辑ppt海因里希·伯尔(1917——1985)德国小说家代表作品:《列车正点到达》《一声没吭》《小丑之见》《莱尼和他们》《监护》等1972年凭借作品《女士及众生相》获得诺贝尔文学奖。HeinrichBoll2可编辑ppt快速阅读全文,试着用简单的一两句话概括小说的主要内容3可编辑ppt小说情节运行的基本模式:发生—发展—高潮—结局按照该模式,试着为本篇小说划分层次4可编辑ppt回顾第一部分,思考:

“我”的腿怎么了?为什么要坐在桥边?5可编辑ppt结合作者的背景,猜猜“我”可能是什么身份?6可编辑ppt是什么改变了主人公单调、乏味的生活?7可编辑ppt在姑娘过桥的这段时里,我作何反应?工作怎么样了?8可编辑ppt主人公面对这样的矛盾冲突,他怎么做?妥协了吗?9可编辑ppt文似看山不喜平10可编辑ppt阅读课本P69的情节运行部分,认识情节运行的“摇摆”。11可编辑ppt情感起伏法契科夫《变色龙》中奥楚蔑洛夫对“狗咬人”事件态度的几经变化。12可编辑ppt抑扬反差法鲁迅在《祝福》中关于祥林嫂再嫁的描述。

悲—喜—悲,跌宕起伏,多次摇摆13可编辑ppt巧设悬念法欧·亨利在《麦琪的礼物》中对夫妻两人送给对方的礼物设置了重重悬念,吊起读者的胃口。14可编辑ppt作者伯尔通过这个故事到底想表达什么?15可编辑ppt“缝补了腿”——“新桥”——“我好像计数器”、“人成为被乘、被除、变成空洞的百分比”——社会的重建对创伤的恢复人成了符号和机器16可编辑ppt“当我把上班的结果报告他们时,他们的脸上放出光彩”,这说明“他们”关心的是什么?

17可编辑ppt①爱情:爱情对于一个处境堪忧的小人物具有如何强大的精神力量。②对德国战后重建中偏重物质而缺乏精

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