高中政治-二轮三轮复习必备第1模块经济生活-新人教版

目录专题1生活与消费专题2生产劳动与经营专题3收入与分配专题4发展社会主义市场经济第一模块经济生活1可编辑ppt第一模块经济生活2可编辑ppt第一模块

│经济生活

专题1生活与消费3可编辑ppt专题1

│专题备考引擎【考情报告】4可编辑ppt专题1

│专题备考引擎5可编辑ppt专题1

│专题备考引擎6可编辑ppt专题1

│专题备考引擎7可编辑ppt由上表可知，近两年高考试题，几乎涉及每个知识点。本单元考查重点落脚在人们的日常生活案例，结合日常生活凸显了对货币、价格和消费的认识。(1)从试题类型上看：试题呈现直观化、具体化，主要考查选择题，材料题多集中在影响消费的因素和价格的变动，计算类试题增多。(2)从考查知识点看：考查知识聚焦在对具体问题的认识上，如货币的本质，通货膨胀，单位商品价值量，影响价格的因素，价格变动的影响，恩格尔系数，影响消费的因素，消费观念。考查知识没有呈现大跨度的前后串联。(3)从试题难度上看：整体难度较大，并且多集中在汇率、单位商品价值量变动、需求曲线、收入与消费的关系上。专题1

│专题备考引擎8可编辑ppt专题1

│专题备考引擎

2011年高考试题将主要聚焦在基本理论和概念的理解，但从社会现实看：价格波动，以及对价格的调控，人民币汇率变动，扩大消费需求将成为2011年高考的重点。所以我们在复习中注意：①结合汇率变动认识人民币升值的影响。②学会计算市场流通中的货币量，区分货币的基本职能。③结合信贷消费，认识信用工具的作用。④结合房价以及我国抑制房价的措施，认识有关价格的知识。⑤结合我国经济结构的调整和产业结构的升级认识消费的巨大作用。⑥结合居民生活的变化，特别是立足我国扩大内需的具体措施，认识影响消费的因素。

【考向预测】9可编辑ppt一、实施单元专题知识整合：对于本单元的复习关键要把握三个重点，突破两个难点，理顺一条主线。所谓三个重点就是货币的本质与职能、价格变动对生产和生活的影响、影响消费的因素。突破两个难点，就是突破单位商品价值量与社会劳动生产率的关系，突破货币、物价，收入、分配与消费的关系。理顺一条主线，就是握住人民生活水平这条主线，立足居民日常生活的案例，来分析货币本质与职能，汇率的变动，对物价的调控，刺激消费的具体措施。专题1

│专题备考引擎【复习策略】10可编辑ppt二、对教材知识进行模块整合：立足整个教材，我们必须立足经济又好又快发展这一根本，认识物价与宏观调控的关系，物价与企业经营的关系，消费与收入、分配的关系，消费与产业结构调整的关系，汇率与我国对外开放的关系。三、强化学习方法的讲练：①强化基本概念记忆：货币、通货膨胀、纸币、单位商品价值量、替代品、互补品、影响价格的因素，价格变动的影响，影响消费的因素、消费观念等。②强化对单位商品价值量，流通中货币量，汇率变动计算题的讲解。③强化对需求曲线图的讲解。专题1

│专题备考引擎11可编辑ppt专题网络构建专题1

│专题网络构建Daan【答案】①流通手段②价值尺度③通货紧缩④信用卡12可编辑ppt专题1

│专题网络构建【答案】⑤供求影响价格⑥价值决定价格

13可编辑ppt专题1

│专题网络构建【答案】⑦当前收入⑧收入差距⑨勤俭节约，艰苦奋斗⑩保护环境，绿色消费14可编辑ppt重点要点探究专题1

│重点要点探究►探究点一市场经济条件下的流通工具15可编辑ppt专题1

│重点要点探究16可编辑ppt专题1

│重点要点探究17可编辑ppt专题1

│重点要点探究【重点提示】通货膨胀与通货紧缩18可编辑ppt专题1

│重点要点探究(1)通货膨胀：纸币的发行量大于市场流通中所需要货币量，会导致通货膨胀。抑制通货膨胀一般采取紧缩性的财政政策和从紧的货币政策，减少财政支出，增加税收，提高存贷款利率和存款准备金利率。(2)通货紧缩：纸币的发行量小于市场流通中所需要的货币量，会导致通货紧缩。防止通货紧缩一般采取扩张性的财政政策和积极的货币政策，增加财政支出，减少税收，降低银行存贷款利率和存款准备金率。19可编辑ppt专题1

│重点要点探究

例1[2010·四川卷]

为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现(

)①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A.①B.②④C.①②③D.②③④20可编辑ppt专题1

│重点要点探究【解析】B解答此题的关键在于明确通货膨胀的典型表现：物价持续上涨。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量才会导致通货膨胀，故排除①。是否出现通过膨胀主要看纸币发行量与实际需要的货币量的关系，故排除③。由于货币的发行量大于市场实际需要的货币量，从而导致商品的价格总额大于价值总额，推动物价持续上涨，货币购买力降低，持续贬值，故答案为B。

【点评】掌握基本概念必须要合理把握其条件性。纸币的发行量超过市场流通中需要的货币量，是引发通货膨胀的原因。是否发生通货膨胀，关键要看物价是否持续上涨，只有物价持续上涨，才可以说发生了通货膨胀。21可编辑ppt专题1

│重点要点探究►探究点二国际贸易中的汇率变化1.人民币与外币汇率的变动货币币值汇率表现币值汇率表现人民币升值升高换取外币增多贬值降低换取外币数量减少外币贬值降低换取人民币数量减少升值升高换取人民币数量增多注意：人民币币值变动与外币币值变动是相反的，同一货币币值与汇率的变动是相同的。人民币升值，人民币汇率升高，外币币值贬值，外汇汇率降低。22可编辑ppt专题1

│重点要点探究2.人民币币值变动的影响23可编辑ppt专题1

│重点要点探究3.人民币币值稳定的意义(1)国内：①保持人民币币值稳定，可以实现出口企业的稳定发展，从而维护我国经济的稳定。②协调出口、投资、消费结构，从而促进我国经济发展方式转变。③减小国外市场波动对国内市场的影响，稳定物价，提高人民的生活水平。④保持我国高额外汇储备不贬值，有利于维护我国经济利益。(2)国外：①维护国际金融秩序的稳定，彰显负责任大国形象，推动我国对外贸易发展。②减少经济全球化的负面影响，推动经济全球化健康发展。③贯彻互惠互利的原则，通过国际贸易实现利润共享，资源互补。24可编辑ppt专题1

│重点要点探究例2[2010·北京卷]

不考虑其他因素，图中汇率变化产生的影响是(

)

①2002至2004年，中国出口到法国的纺织品更具竞争力了②2002至2004年，德国出口到中国的机械设备变得便宜了③2008至2009年，中国企业赴欧元区国家投资设厂更有利④2008至2009年，法国学生来中国留学需要的费用减少了A.①③B.①④C.②③D.②④25可编辑ppt专题1

│重点要点探究

【解析】A此题考查了人民币币值变动的影响，通过图例可知，在2002—2004年人民币处于贬值状态，2008—2009年人民币处于升值状态。故排除②④。

26可编辑ppt专题1

│重点要点探究【点评】随着国际社会对人民币升值要求的加强，人民币币值变动成为高考的重点。应对此类试题，关键明确两点，一是把握不同货币的兑换，人民币升值，外币贬值，人民币贬值，外币升值。二是认识对进出口的影响，人民币升值不利于出口，有利于进口；人民币贬值，有利于出口，不利于进口。同时更要结合人民币币值变动，认识出口、投资、消费比例的协调性。27可编辑ppt专题1

│重点要点探究►探究点三经济生活中的供给曲线和需求曲线（1）供给曲线供给曲线表达了价格变动与生产的关系。价格调节生产：当某种商品价格上升，企业获利增多，生产规模扩大；反之，如果价格下降，获利减少，企业生产规模会缩小。所以企业要想在竞争中胜，必须努力提高劳动生产率，生产适销对路的高质量产品。

28可编辑ppt专题1

│重点要点探究（2）需求曲线需求曲线表达了价格与需求量的关系。当某种商品价格上升，人们会减少对它的购买；当这种商品价格下降，人们会增加对它的购买。29可编辑ppt专题1

│重点要点探究（3）需求弹性曲线需求弹性曲线表达了价格对不同商品的影响：价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。生活必需品对价格变动的反应程度较小，高档耐用品对价格变动的反应程度较大。由图可知，伴随商品价格的降低，A的需求量变化要小于B的需求量变化，由此可知，A对价格变动反应较小，B对价格变动反应较大。那么A属于生活必需品，B属于高档耐用品。30可编辑ppt专题1

│重点要点探究（4）需求变动曲线右图中有两条需求曲线d1和d2，d2曲线比d1曲线所表达的需求更旺盛，因为对应每一个价格，d2曲线上的需求量都比d1曲线上的需求量要大。比如对应于P1价格，d2曲线表达的需求量为Qd2，大于d1曲线表达的需求量Qd1。我们把需求曲线的变动(比如由d1曲线平移到d2曲线的过程)叫做需求的变动。31可编辑ppt专题1

│重点要点探究需求的变动往往是由于以下原因引起的：①消费者的收入水平。消费者收入水平高了，对某些较高档物品，在同样的价格水平下，当然需求会增大，这就导致了消费曲线向右平移。②相关商品的价格。相关产品的价格对需求曲线的影响比较复杂，因为要区分这两个商品之间是如何相关的，是互补品还是替代品。这个我们以后有专文讨论。③消费者的偏好。偏好增加了，在价格不变的情况下，需求当然增加，也会导致消费曲线向右平移。反之亦然。④消费者对该商品的价格预期。预期未来价格会上升，在现期价格不变的情况下，会增加需求，导致需求曲线右移。反之亦然。32可编辑ppt专题1

│重点要点探究例3[2010·广东卷]

图(a)和图(b)中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品。当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时，对于需求量Q的变化，若有如下判断：①两商量的需求量与价格同向变动②两商品的需求量与价格反向变动③两商品相比，商品甲是高档耐用品④两商品相比，商品甲是生活必需品其中正确的是(

)A.①③B.①④C.②③D.②④33可编辑ppt专题1

│重点要点探究【解析】D两种商品伴随价格的降低，需求量增加，可见价格与需求量属于反向变动，故排除①。同样的价格变动，甲的需求变动要小于乙的需求变动，可见甲属于生活必需品，乙属于高档耐用品，故排除③。

【点评】需求曲线是每年必考的试题，认识需求曲线必须把握两点，一是立足价格变动，认识供求的影响。二是结合相关商品价格变动，认识相关商品供求的变动。34可编辑ppt专题1

│重点要点探究►探究点四居民消费与经济发展35可编辑ppt专题1

│重点要点探究36可编辑ppt专题1

│重点要点探究内容关系如何扩大内需财政与消费财政政策影响社会总需求①扩张性财政政策：通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长。

②紧缩性财政政策：通过减少经济建设支出，增加税收，抑制总需求增长实施扩张性的财政政策，加大财政支出，减少税收消费与又好又快发展

①消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内需，特别是消费需求的方针，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动。

②消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展转变经济发展方式，合理优化出口、投资、消费的比重37可编辑ppt专题1

│重点要点探究38可编辑ppt专题1

│重点要点探究39可编辑ppt专题1

│重点要点探究注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。

【答案】①收入是消费的前提和基础，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。②收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。③收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。【点评】消费在国民经济发展中的作用是高考考查的重点，认识消费必须从两点来把握，一是结合影响消费的因素，认识如何扩大内需。二是结合出口、投资、消费结构的优化，认识经济发展方式的转变。特别注意分配与消费，财政、税收与消费的关系。40可编辑ppt专题1

│重点要点探究►探究点五学会四种常见的计算1.流通中货币量的计算(1)熟记流通中货币量的公式：流通中的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数。商品价格总额＝待售商品的数量×商品的价格。

(2)明确流通中的货币量计算与单位商品价值量、人民币币值变动的关系：社会劳动生产率变动，将会导致单位商品的价值量变化，意味着商品价格变化。人民币币值变动与国内市场流通中实际需要的货币量无关。41可编辑ppt专题1

│重点要点探究2.外汇与汇率变动的计算计算主要涉及两种货币汇率的变动，如果人民币汇率升高20%，那么外币汇率降低20%。解答此类试题关键注意币值的反向变动。如果人民币升值20%，外币汇率不变，那么，外币＝人民币×(1－20%)。如果人民币贬值20%，那么，外币＝人民币×(1＋20%)。例如现在1美元兑换8元人民币，如果人民币贬值20%，那么，现在1美元要换取8×(1＋20%)＝9.6元人民币。42可编辑ppt专题1

│重点要点探究3.单位商品价值量的计算43可编辑ppt专题1

│重点要点探究4.恩格尔系数的计算恩格尔系数＝(食品支出÷家庭总支出)×100%，恩格尔系数在59%以上为贫困，50%～59%为温饱，40%～50%为小康，30%～40%为富裕，低于30%为最富裕。44可编辑ppt专题1

│重点要点探究

例5[2010·全国卷Ⅰ]

假设某国2009年甲产品的总量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是(

)A.5元6元B.10元12元C.20元24元D.8元16元45可编辑ppt专题1

│重点要点探究【解析】A

2009年甲产品的总量是100万件，每件产品的价值是10元，2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，则甲产品的单位价值量为原来的一半，在货币币值不变化的情况下即为5元；在通货膨胀率为20%的情况下，物价上涨20%，则甲商品的单位价格为5＋5×20%＝6元，故答案为A。46可编辑ppt专题1

│时政热点链接►多措并举调控房价【时政要闻】温家宝总理2010年4月14日主持召开国务院常务会议，会议要求，按照稳定完善政策、增加有效供给、加强市场监管、完善相关制度的原则，继续综合运用土地、金融、税收等手段，加强和改善对房地产市场的调控。重点是在保持政策连续性和稳定性的同时，加快保障性住房建设，加强市场监管，稳定市场预期，遏制部分城市房价过快上涨的势头。

47可编辑ppt专题1

│时政热点链接一要增加普通商品住房的有效供给。适当增加中低价位、中小套型普通商品住房和公共租赁房用地供应，提高土地供应和使用效率。在保证质量的前提下，加快普通商品住房建设。二要继续支持居民自住和改善型住房消费，抑制投资投机性购房。加大差别化信贷政策执行力度，切实防范各类住房按揭贷款风险。48可编辑ppt专题1

│时政热点链接三要加强市场监管。继续整顿房地产市场秩序，加强房地产市场监测，完善土地招拍挂和商品房预售等制度，加强房地产信贷风险管理。四要继续大规模推进保障性安居工程建设。力争到2012年末，基本解决1540万户低收入住房困难家庭的住房问题。49可编辑ppt专题1

│时政热点链接【命题视角】(1)市场经济具有自发性、盲目性、滞后性的缺陷，加强宏观调控有利于合理引导资源配置，促进经济的平稳运行，缩小社会收入差距，实现共同富裕的目标。(2)价格影响生活，当一种商品价格上升时，人们会减少对它们的购买。调控房价，有利于减轻居民消费负担，提高居民生活水平。视角一：请你分析我国调控房价的必要性

50可编辑ppt专题1

│时政热点链接(3)价格影响生产，价格增高，生产者获利增多。加强对房价调控，有利于合理调整生产规模，推动资源的合理配置，防止资源浪费、恶性竞争。(4)通货膨胀发生会导致物价全面、持续上涨，加强对房价的调控有利于预防经济发展过热，防止通货膨胀的发生。(5)加强对房价的宏观调控，有利于优化投资与消费的比例，扩大内需，推动经济发展方式的转变。

51可编辑ppt专题1

│时政热点链接(1)供求影响价格，价值决定价格：增加普通商品住房的供给，加强安居工程建设，提高商品房的有效供给。提高土地的有效利用率，从而降低商品房成本。(2)经济手段进行调节：减少对房产市场的财政投资，提高税收。提高存贷款利率和存款准备金利率，从而有效减少房产市场的货币量。(3)加强对房产市场的监管：依据法律和行政手段，严厉打击各种投机、炒作和哄抬房价行为。视角二：我国政府应该如何调控房价

52可编辑ppt专题1

│时政热点链接(1)政府具有组织社会主义经济建设的职能，加强对经济的调节，市场监管，社会管理和公共服务。(2)坚持对人民负责的原则，立足群众生活，树立为人民服务的工作态度，坚持求真务实的工作作风，坚持从群众中，来到群众中去的工作方法。(3)政府权力要依法行使：依法打击投机行为，维护良好的房地产市场秩序。(4)政府为公民求助或投诉提供多种途径，倾听民生，尊重民意，不断改进政府工作，维护人民合法权益。视角三：你认为政府在房价调控中怎样才能更好地维护人民的利益53可编辑ppt专题1

│时政热点链接(1)意识具有目的性和计划性，调控房价要落实各项政策，实现稳定市场预期，遏制部分城市房价过快上涨的势头。(2)尊重客观规律与发挥主观能动性相结合：政府依据价值规律，出台宏观调控政策抑制房价。(3)联系具有普遍性和多样性：调控房价要综合运用土地、金融、税收等手段。视角四：请你分析政府调控房价所贯彻的哲学依据54可编辑ppt专题1

│时政热点链接(4)坚持两点论与重点论的统一：调控房价重点是在保持政策连续性和稳定性的同时，加快保障性住房建设，加强市场监管。(5)人民群众是历史的创造者：政府加强对房价调控，推动安居工程建设，这是党的群众观点与群众路线的体现。55可编辑ppt教师备用好题专题1

│教师备用好题【备选理由】主干知识凸显了对知识的整合和难点的突破，以下试题既聚焦于具体知识的考查，有强化对价格、消费的知识整合，能够起到查缺补漏和拓展能力的目的，更凸显高考时政化、生活化、具体化的要求。56可编辑ppt专题1

│教师备用好题1.上海世博会于2010年5月1日在上海开幕，上海世博会的门票为：日普通票价格为160元人民币、指定日普通票价格为200元人民币。货币在门票定价中(

)①执行价值尺度职能②是观念中的货币③执行流通手段职能④是现实的货币A.①④

B.③④

C.①②

D.②③【解析】C此题考查了货币的基本职能。解答此题关键在于把握“定价”这个词，货币定价，表明了商品的价格，这是货币在执行价值尺度职能，属于观念中的货币，故答案为C。57可编辑ppt专题1

│教师备用好题2.假设2009年生产一件A产品需要8小时，市场售价为9元。如果2010年生产A产品的社会劳动生产率提高50%，同时通货膨胀率为20%，那么一件A产品的价格为(

)A.6元B.7.5元C.5元D.7.2元【解析】B

2009年1A＝9元，2010年社会劳动生产率提高50%，假设售价为X元，也就是1×(1＋50%)X＝9元，X＝6元。而此时通货膨胀率为20%。我们可以假设，通货膨胀后的价格为B，那么B(1－20%)＝6元，B＝7.5元。58可编辑ppt专题1

│教师备用好题3.稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。从防止物价上涨角度看，下列选项中正确的是(

)①提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降②本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降③征收消费税→消费者税负增加→消费需求减少→商品价格水平下降④扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降A.①③B.①④C.①③④D.②③④59可编辑ppt专题1

│教师备用好题【解析】A人民币升值，商品的出口量会减少，故②错误。降低单位商品价值量必须提高社会劳动生产率，故排除④。60可编辑ppt专题1

│教师备用好题4.“点菜师”，作为针对顾客的年龄、性别、体质提供个性化科学配餐服务的专业人士，既帮助人们少花了钱，又使膳食更加健康合理。“点菜师”行业的兴起说明 (

)①关注健康逐步成为消费主流思想②国家正在积极引导人们绿色消费③理性消费、适度消费是消费者的必然选择④求异心理引发的消费能推动新产品的出现A.①③B.①④C.②③D.②④61可编辑ppt专题1

│教师备用好题【解析】A“点菜师”行业的兴起体现了健康消费与适度消费，故答案为A。此题没有涉及国家，排除②。“点菜师”的出现，并非是求异心理，而是一种求实心理的体现，故④错误。62可编辑ppt第一模块

│经济生活

专题2生产劳动与经营63可编辑ppt专题2

│专题备考引擎【考情报告】64可编辑ppt专题2

│专题备考引擎65可编辑ppt专题2

│专题备考引擎66可编辑ppt专题2

│专题备考引擎67可编辑ppt专题2

│专题备考引擎68可编辑ppt专题2

│专题备考引擎

2011年高考本单元重点将落脚在消费和企业经营上，将会结合经济发展方式的转变、低碳经济的发展，综合考查消费与企业经营，或者立足产业结构调整和农村市场的拓宽来考查企业与消费。在复习中应注意：①结合文化产业的发展、农村市场的拓宽、西部大开发战略，认识生产与消费的关系。③结合国有企业的调整、对垄断行业的整改，认识我国基本经济制度的完善。④立足生活具体案例，特别是低碳经济案例，结合经济全球化，概括企业的经营策略。⑤结合农村就业形势、大学生就业形势，认识促进就业与消费、生产的关系。⑥结合收入分配制度的改革，认识居民的投资。【考向预测】69可编辑ppt

一、实施单元专题知识整合：对于本单元知识我们可以从宏观和微观两个角度来分析。宏观上主要把握社会再生产的两个环节：生产与消费。把握我国基本的经济制度。微观上主要把握企业与劳动者两大市场主体。同时本单元可以理顺一条主线，就是社会财富的创造。围绕这一主线我们可以从国家、企业和劳动者三个角度来整合：国家如何推动生产发展，企业如何经营，劳动者的就业与投资。专题2

│专题备考引擎【复习策略】70可编辑ppt专题2

│复习策略

二、对教材知识进行模块整合：立足整个教材，我们必须处理好生产、分配、交换与消费的关系。结合经济全球化发展认识企业的经营，结合社会公平的维护来认识就业与居民的投资，结合经济又好又快发展认识消费的作用，结合经济发展方式的转变认识企业经营方式的转变。三、强化学习方法的讲练：突出对重点知识的整合与记忆，生产与消费的关系、企业经营、就业形势与就业意义、就业观念、投资的方式。结合我国低碳经济发展，强化对企业经营试题的训练。结合农村消费市场拓宽，强化对消费作用的认识。结合我国就业形势，认识促进就业的措施。71可编辑ppt专题网络构建专题2

│专题网络构建【答案】①集体经济②鼓励、支持、引导

72可编辑ppt专题2

│专题网络构建【答案】③制定正确的经营战略

73可编辑ppt专题2

│专题网络构建【答案】④竞争就业⑤职业平等⑥股票⑦债券74可编辑ppt重点要点探究专题2

│重点要点探究►探究点一市场经济条件下的所有制结构调整75可编辑ppt专题2

│重点要点探究76可编辑ppt专题2

│重点要点探究认识国有经济结构布局调整的意义

①有利于增强国有经济的控制力：国有经济布局结构调整，促使国有企业退出一般竞争性行业，增强对关键行业和关键领域的控制力，更好地保障公有制经济的主体地位。②有利于推动多种所有制共同发展：国有经济退出一般竞争性行业，同时将非公有制经济引入国有垄断行业，有利于提高国有经济的竞争力，推动非公有制经济的发展，完善我国的所有制制度。(1)对于完善我国基本经济制度的意义【重点提示】77可编辑ppt专题2

│重点要点探究(2)对于完善我国分配制度的意义①国有经济结构布局的调整，有利于推动我国分配制度的改革，实现居民收入分配方式的多样化。②加强对国有垄断行业的改革，有利于缩小行业收入差距，处理好效率与公平的关系。③基本经济制度决定分配制度，国有经济竞争力的提升，有利于巩固公有制的主体地位，从而保障按劳分配的主体地位不变。78可编辑ppt专题2

│重点要点探究(3)对于完善社会主义市场经济体制的意义①有利于保证市场竞争的平等性，加强对国有垄断行业改革，让非公有制经济参与国有垄断企业经营，有利于创造公平竞争的市场环境，提高资源的利用效率。②有利于保障公有制的主体地位，实现共同富裕的目标。79可编辑ppt专题2

│要点热点探究

例1国资委主任李荣融曾表示，中央企业间重组不是最好的资源配置方式，欢迎民企、外资及地方国资委参与央企重组。对央企重组的认识正确的有(

)①有利于完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②有利于扩大国有企业的规模，提高国有企业的发展速度③容易导致国有资产的流失④有利于优化资源配置，提高央企的国际竞争力A.①④B.②③C.①③D.②④80可编辑ppt专题2

│要点热点探究【解析】A此题主要考查了经济结构的调整。对国有企业进行重组有利于扩大国有企业规模，但是根本目的在于提高国有企业的发展质量，而不只是速度，故②错误。国有企业重组是为了提升国有企业的竞争力，提高资源的配置效率，所以③错误。【点评】基本经济制度是经济活动的根本制度保障，所有制结构的完善，不但有利于优化我国经济结构，转变经济发展方式，还有利于促进分配制度改革，提升国有企业竞争力，推动生产力的发展。所以掌握所有制结构调整，重点应该立足经济发展方式的转变。81可编辑ppt专题2

│重点要点探究►探究点二经济全球化背景下的企业经营82可编辑ppt专题2

│重点要点探究知识角度具体措施又好又快发展坚持走新型工业化道路，由依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级对外开放通过对外开放，引进外国先进技术和管理经验。通过“走出去”参与国际合作与竞争，优化资源配置，提高企业的国际竞争力，形成有实力的跨国企业和著名品牌83可编辑ppt专题2

│重点要点探究84可编辑ppt专题2

│重点要点探究认识微笑曲线

(1)微笑曲线中间是制造；左边是研发，属于全球性的竞争；右边是营销，主要是当地性的竞争。当前制造产生的利润低，但是研发与营销的附加值高。

(2)微笑曲线给我们的启示：企业生产应该提高自主创新能力，依靠科技进步，树立竞争优势，提高产品的附加值；诚信经营，树立良好的信誉与形象，注重品牌的打造和提升售后服务质量。【特别提示】85可编辑ppt专题2

│要点热点探究

例2[2010·天津卷]

阅读材料，回答问题。低碳经济是以低耗能、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难，发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让，为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大财政投入力度，落实研发投入抵扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。结合材料，运用经济生活知识，分析企业面对低碳经济发展趋势怎样实现自身发展。

86可编辑ppt专题2

│要点热点探究【解析】此题属于措施类材料题，解答此题首先明确低碳经济对企业的要求。发展低碳经济就要提高资源的利用率，减少对环境的破坏。其次立足企业经营和材料信息整合知识点。通过国家政策支持，可知企业应该把握机遇，制定正确的发展战略。加大研发投入，可见企业应该依靠科技进步，提高资源利用率。加强国际合作，可见企业应该实施“引进来”与“走出去”相结合的战略。面对节能减排，企业不能只追求经济利益，更要承担相应的社会责任，为节能减排作出自己的贡献，从而树立自己的良好信誉和形象。

87可编辑ppt专题2

│要点热点探究

【答案】①企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。②企业需要制定正确的经营战略，在生产经营中注重节能减排。③企业要加强自主创新，掌握自主知识产权，形成竞争优势。④企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。⑤企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任。【点评】企业经营的主要目的是获取利润，但是更应该承担相应的社会责任。认识企业经营必须立足两个方面，一是立足国内市场，二是着眼经济全球化发展。此题就立足国内与国外两个环境，考查了企业经营。88可编辑ppt专题2

│重点要点探究►探究点三我国的就业形势与就业措施（1）就业形势严峻的原因我国的人口总量和劳动力总量比较大；劳动力素质与社会经济发展需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通；劳动者就业观不正确。89可编辑ppt专题2

│重点要点探究（2）如何促进就业，缓解我国就业压力90可编辑ppt专题2

│重点要点探究91可编辑ppt专题2

│重点要点探究促进就业、维护劳动者合法权益的意义

【特别提示】92可编辑ppt专题2

│重点要点探究93可编辑ppt专题2

│重点要点探究94可编辑ppt专题2

│重点要点探究(2)运用经济知识，从政府和大学生两个角度谈谈如何破解就业难题。

表2对3000名2008年毕业大学生就业意向的调查情况95可编辑ppt专题2

│重点要点探究

【解析】设问(1)：材料主要从就业人口总量和就业观念呈现了我国就业形势严峻的原因。表(1)主要反映了我国就业人口逐年增多，就业人口大于市场需求。表(2)反映了劳动者就业观不正确。设问(2)：应该立足政府和劳动者方面两大主体。非公有制经济和劳动密集型产业能够大量吸收劳动力，政府应该大力促进产业结构和经济结构的优化。政府更应该发挥宏观调控作用，打造良好的就业环境，以财政措施鼓励创业。劳动者应该立足就业观念和个人素质来分析。96可编辑ppt专题2

│重点要点探究【答案】(1)表(1)反映我国大学生总体就业形势严峻，供给大于需求。表(2)反映就业意向中存在地域歧视、职业歧视，大学生就业观念需要转变。(2)①政府实施积极的就业政策，广辟就业途径，充分发挥服务业、劳动密集型产业、中小企业、非公有制经济在吸纳就业中的作用，有利于解决就业问题。②政府还要加强和改善宏观调控，保持经济平稳较快发展，以创造更多的就业机会。③大学生自己要树立正确的就业观念，努力提高自身素质，积极主动适应劳动力市场的需要，实现就业或自主创业。97可编辑ppt专题2

│重点要点探究【点评】就业关系到劳动者权益的维护、社会收入分配的改革、扩大内需措施的实施，所以我们应该重点立足社会公平的维护，着眼于经济结构的调整，来认识就业的意义与措施。政府促进就业应该立足创造良好的就业环境，劳动者应该转变就业观念。98可编辑ppt专题2

│重点要点探究►探究点四居民投资与企业融资的多样化99可编辑ppt专题2

│重点要点探究100可编辑ppt专题2

│重点要点探究认识启动民间投资的意义

(1)启动民间投资，有利于形成合理的产业结构：启动民间投资，解除对民营资本投资于服务业特别是高端服务业的限制，不仅可以改变第二、三产业发展不协调的现状，优化产业结构，而且还有利于扩大就业，促进消费增长。(2)启动民间投资有利于优化投资主体结构：启动民间投资，有利于给民营资本创造有利的投资环境，打破单一的依靠政府投资的现状。(3)启动民间投资有利于完善我国的分配制度：民间投资的实施有利于打破单一的“劳动所得”，推动财产性收入的发展，拓宽居民收入来源。【特别提示】101可编辑ppt专题2

│重点要点探究

例4[2010·安徽卷]风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序，正确的是(

)①金融债劵②企业债券③国债④股票A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.②④①③102可编辑ppt专题2

│重点要点探究注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。运用收入影响消费的知识分析材料所反映的经济现象。

【点评】关于投资主要考查政府债券和股票。对于投资方式的认识，主要把握风险性与收益性，风险越大，收益越大，无风险的投资是不存在的。

【解析】B投资的特点是：收益越高，风险越大。股票属于一种高收益、高风险的投资，所以其风险最大。债券属于稳健的投资，风险小于股票。债券中国债以中央政府的信誉作担保，以税收作为还本付息的保证，所以风险最小；其次是金融债券；企业债券因为自身经营的不确定性，所以风险最大。故答案为B。103可编辑ppt专题2

│时政热点链接►如何让劳动者有一份体面的工作

2010年“五一”国际劳动节前夕，胡锦涛总书记指出，要切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制，完善劳动保护机制，让广大劳动群众实现体面劳动。“体面劳动”正在成为我国经济社会生活中的一大热门话题。一、促进就业是“体面劳动”的前提。企业必须承担起社会责任，从战略和全局的高度协助政府做好就业与再就业工作。二、劳动者的报酬是“体面劳动”的首要方面。关键在于企业职工工资正常增长机制和支付保障机制没有建立起来。为此，有必要严格遵循和深入落实“按劳分配、同工同酬、工资增长”原则。【时政要闻】104可编辑ppt专题2

│时政热点链接三、和谐劳动关系是“体面劳动”的重要内容。实行“民主管理、对话沟通、劳动保护”，是构建和谐劳动关系的重要途径。四、工作快乐是“体面劳动”的最好检验。所谓工作快乐，具体表现为快乐感、自豪感和归属感。丰厚的工资收入有助于增加快乐感，但快乐也建立在公正温馨、积极向上的企业文化基础上。105可编辑ppt专题2

│时政热点链接(1)有利于保障劳动者的合法权益，调动劳动者的积极性和创造性，推动生产力的发展。(2)有利于提高劳动收入在初次分配中的比重，提高居民收入在国民收入中的比重，不断增加居民劳动收入，缩小社会收入差距，促进消费，拉动内需。(3)有利于维护市场秩序，完善市场经济体制，实现共同富裕的目标。(4)有利于贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，实现全面、协调可持续发展。视角一：让劳动者拥有一份体面劳动的经济意义【命题视角】106可编辑ppt专题2

│时政热点链接(1)党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。(2)加强就业指导和观念引导，使劳动者树立正确的就业观：自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。(3)扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者合法权益，保障劳动者主人翁地位。(4)调节社会收入差距，提高最低工资标准，建立企业工资正常增长机制，提高劳动报酬在初次分配中的比重。视角二：从经济生活角度分析，如何让劳动者拥有一份体面的劳动107可编辑ppt专题2

│时政热点链接(1)政府应该切实履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织社会主义经济建设的职能、文化建设职能和社会公共服务职能，为劳动者打造良好的社会环境。(2)政府坚持对人民负责的工作原则，坚持依法行政，自觉接受群众监督，拓宽诉求途径。(3)党贯彻为人民服务的宗旨，发挥领导核心的作用，切实保障劳动者的合法权益。视角三：要想让劳动者拥有一份体面的劳动，党和政府该如何去做

108可编辑ppt专题2

│时政热点链接(4)党要不断提高执政水平，做到科学执政、民主执政和依法执政，听取民意，关注民生。(5)党要以科学发展观为指导，做到以人为本，执政为民，推动社会民主法治建设进程。109可编辑ppt专题2

│时政热点链接(1)文化与经济相互交融，文化生产力在经济发展格局中作用越来越重要。企业文化建设有利于推动企业科技进步，提高企业劳动者的素质，推动企业的发展。(2)文化影响人，企业文化建设，有利于打造良好的文化环境，通过文化潜移默化、深远持久地影响每个劳动者，从而树立以企为家的良好风尚。视角四：从文化角度分析企业加强文化建设的意义

110可编辑ppt专题2

│时政热点链接(3)文化塑造人生，先进文化丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。企业文化建设有利于鼓舞劳动者的精神斗志，全面提升素质。(4)企业文化建设有利于满足劳动者基本的文化权益，构建和谐文化环境，保障其主人翁地位。111可编辑ppt专题2

│时政热点链接(1)社会存在决定社会意识，社会意识反作用社会存在。体面劳动思想的提出是我国现代化建设实际的要求，是立足现有社会矛盾提出的。这一思想的提出，有利于保障劳动者合法权益，推动社会发展。(2)人民群众是历史的创造者，要求党坚持群众观点，走群众路线。体面劳动思想的提出体现了党对人民群众利益的维护，是党维护好、发展好最广大人民群众利益的体现。视角五：国家提出“体面劳动”的历史唯物主义哲学依据112可编辑ppt专题2

│时政热点链接(3)正确的价值判断与价值选择应该符合社会历史发展规律，自觉站在广大人民立场上。体面劳动思想的提出，切实维护了人民利益，遵循了社会发展规律。(4)正确的价值观对人们认识世界、改造世界具有导向作用。体面劳动思想的提出，促进企业与劳动者关系的和谐，推动了生产力的发展。113可编辑ppt教师备用好题专题2

│教师备用好题【备选理由】立足生活，认识生活是高考命题的特点。以下试题立足企业、劳动者的市场活动，重点考查了学生调动和运用知识的能力。凸显了对认识类问题的解答能力考查。114可编辑ppt专题2

│教师备用好题1.在当今世界的跨国并购中，产品品牌的变更、兴衰，品牌控制权的转移，新兴品牌的崛起，外国品牌在本土的扩张等，构成了全球经济竞争的重要内容。品牌在跨国并购中之所以重要，是因为(

)A.品牌是企业竞争力的综合体现B.品牌是企业经营的目的C.品牌竞争是当前国际竞争的实质D.品牌可以增加民族自豪感115可编辑ppt专题2

│教师备用好题【解析】A追求经济效益是企业经营的目的，排除B。国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，排除C。此题的主体是企业，D主体脱离材料。国际并购注重品牌，原因在于品牌是一个企业形象、信誉和整体实力的体现，故答案为A。116可编辑ppt专题2

│教师备用好题2.假如中国一家企业在汇率为100美元＝700人民币时，向美国出口商品，每件商品100美元，共卖出4万件商品，获利320万人民币。那么，当汇率变为100美元＝600人民币时，在其他条件不变的情况下，企业的经营状况是(

)A.企业处于亏损状态B.企业少获取利润400万人民币C.仍然保持盈利状态D.企业多获取利润400万人民币117可编辑ppt专题2

│教师备用好题【解析】A解答此题首先计算出该商品的成本，700×4－320＝2480万元。汇率变动后向美国市场出售商品，600×4－2480＝－80万元。也就意味着企业将亏损80万元，故答案为A。118可编辑ppt专题2

│教师备用好题3.2009年，我国汽车产销量超过1360万辆，居世界第一。中国虽成为汽车产销大国，但还不是汽车强国。我国要成为世界汽车强国，应该(

)①加快科技创新，推进汽车产业结构优化升级②把并购国外知名品牌作为立足点③实施“走出去”战略，增强国际竞争力④以引进技术为主，加大利用外资力度A.①③

B.②③C.②④D.③④119可编辑ppt专题2

│教师备用好题【解析】A要想成为汽车强国必须立足自身，增强自身竞争力。所以必须提高科学技术，推动参与国际竞争，故答案为A。立足点应该在于自身科学技术和品牌的创立，排除②。打造汽车强国，关键在于自力更生，故排除④。120可编辑ppt专题2

│教师备用好题4.小李大学毕业后，多次参加公务员及事业单位招聘考试，都没有被录用，而对一些中小企业的普通管理人员和一线工人岗位的招聘，他却不屑一顾，致使他一直未能找到工作。要尽快解决小李就业问题，你认为合理的建议是(

)A.政府应出台更多促进就业的政策和措施B.小李应树立职业平等观，拓宽就业视野C.小李应继续返校深造，提高自己的理论修养D.国家机关和事业单位应增设更多的工作岗位【解析】B通过小李对职业的选择，可见小李的择业观不正确，故答案为B。

121可编辑ppt专题2

│教师备用好题5.[2010·广东卷]假定投资市场上有收益率为15%、4%和2%三种投资方式，通常情况下，与上述收益率相对应的投资方式依次最有可能是(

)A.商业保险政府债券存款储蓄B.商业保险存款储蓄政府债券C.股票金融债券存款储蓄D.股票存款储蓄企业债券122可编辑ppt专题2

│教师备用好题【解析】C解答此题的关键是把握商业保险是一种规避风险的投资，主要目的是规避风险，不是获利，排除A、B。储蓄存款的收益小于企业债券，排除D。123可编辑ppt第一模块

│经济生活

专题3收入与分配124可编辑ppt专题3

│专题备考引擎【考情报告】125可编辑ppt专题3

│专题备考引擎126可编辑ppt专题3

│专题备考引擎127可编辑ppt由上表可知，近两年的高考试题重点落脚在消费作用、基本经济制度、企业经营、就业和居民投资五大主题，而这五大主题围绕着共同的核心：经济健康发展。(1)从试题类型上看：以选择题为主，材料题主要涉及扩大内需、我国基本经济制度、企业经营和就业。多数材料试题占分值较小，单独考查的概率较小。(2)从考查知识点看：考查知识点呈现条目化、网络化、基础化。条目化就是重点考查课文大标题的内容。网络化，框题内部知识的整合，大跨度试题没有出现。基础化，凸显了对基本概念和基本原理的记忆考查。(3)从试题难度上看：试题整体难度较小，选择题主要考查学生描述和阐述事物、获取和解读信息的能力。材料题主要立足评析类，难度适中，但分值较小。专题3

│专题备考引擎128可编辑ppt专题3

│专题备考引擎

2011年高考试题将主要聚焦在收入分配制度改革上，所以我们应该立足新一轮收入分配制度改革，认识维护公平与财政、税收的关系，与经济发展的关系。所以我们在复习中注意：①结合新一轮收入分配制度改革、垄断行业改革、区域收入差距的调整，认识社会公平维护的意义。②结合国民收入与居民收入比重的调整，认识提高居民收入水平的意义。③结合财政对农村经济发展的支持，认识财政在扩大内需与推动经济发展中的作用。④结合经济发展方式的转变、新能源的发展，认识财政在经济发展方式转变中的作用。⑤结合2011年宏观经济形势的调控，认识税收在平衡经济发展与个人收入调节中的作用。⑥结合相关行业税收的调整和税收整治工作，认识税收的性质与依法纳税。【考向预测】129可编辑ppt专题3

│专题备考引擎【复习策略】一、实施单元专题知识整合：对于本单元的复习关键要把握一个核心、一条主线，立足三对关系。一个核心就是维护社会公平，从分配制度、财政政策和税收政策来认识维护公平的措施。一条主线就是促进经济又好又快发展，从维护社会公平的意义、财政的作用、税收的作用来认识如何推动经济平稳较快发展。三对关系主要是指：公平与财政的关系、公平与税收的关系、财政与税收的关系。130可编辑ppt二、对教材知识进行模块整合：立足整个教材我们必须从社会再生产的四个环节：生产、分配、交换、消费来认识收入分配的影响，以及合理调整收入分配关系的具体措施。认识收入分配与消费的关系，与经济发展的关系。结合社会主义市场经济的特点，来认识财政、税收在社会再生产四个环节中的巨大作用。三、强化学习方法的讲练：本单元的复习采取整体＋部分的策略。首先强化对分配方式和分配制度，财政收入与支出、税收特征等基本概念和原理的掌握。同时立足2011年收入分配制度改革和通胀预期调整的宏观政策，整合认识社会公平与经济社会发展的关系。财政、税收与经济平稳运行的关系。专题3

│专题备考引擎131可编辑ppt专题3

│专题网络构建专题网络构建【答案】①按劳分配②按个体劳动者劳动成果分配

132可编辑ppt专题3

│专题网络构建【答案】③保证居民收入在国民收入中占合理比重④保证劳动报酬在初次分配中占合理比重

133可编辑ppt专题3

│专题网络构建【答案】⑤促进社会公平、改善人民生活的物质保障⑥经济建设支出134可编辑ppt专题3

│专题网络构建【答案】⑦强制性、无偿性和固定性⑧欠税⑨抗税135可编辑ppt重点要点探究专题3

│重点要点探究►探究点一分配制度改革与社会公平的维护(1)认识我国收入差距的现状

收入差距的表现国家宏观政策区域收入差距，主要指东西部收入差距统筹区域发展 行业收入差距，主要指垄断行业收入过高加强垄断行业改革城乡收入差距统筹城乡发展 居民收入在国民收入中的比重过低完善收入分配制度，加大财政对保障人民生活的支出力度劳动报酬在初次分配中的比重过低提高最低工资标准，建立工资增长机制136可编辑ppt专题3

│重点要点探究

(2)合理认识我国维护社会公平的具体措施知识角度具体措施效率与公平的关系效率是公平的物质前提，所以维护公平的根本措施在于推动生产力的发展分配制度坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。促进居民收入来源的多样化初次分配

保证居民收入在国民收入中占合理比重①理顺国家、企业和个人的分配关系。②完善收入分配制度，打破单一的按劳分配，促进居民收入的多样化。③发挥财政在再分配中的作用，健全社会保障体系和医疗卫生体制，保障和改善人民生活水平保证居民收入在国民收入中占合理比重

逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制137可编辑ppt专题3

│重点要点探究知识角度具体措施再分配①再分配更加注重公平，加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。②强化税收调节，特别是个人所得税的调节，整顿分配秩序，防止两极分化。③调节财政对社会保障体系和医疗卫生体制的支出力度，发挥财政促进社会公平，改善人民生活的作用138可编辑ppt专题3

│重点要点探究社会公平维护的经济意义(1)效率与公平的关系：社会公平的维护有利于调动劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富。(2)分配与消费：社会公平的维护，有利于缩小收入差距，从而提升整合社会的消费水平。【特别提示】139可编辑ppt专题3

│重点要点探究(3)社会主义市场经济的特点：社会公平的维护，有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。(4)科学发展观：维护社会公平是坚持以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾的要求。(5)经济发展方式：社会公平的维护，有利于协调投资与消费的关系，促进经济增长方式的转变。140可编辑ppt专题3

│要点热点探究

例1[2010·四川卷]

合理的收入分配制度是社会公平正义的重要表现。当前，我国要加快推进收入分配制度改革。阅读材料，回答问题。材料到2009年末，我国财政收入增速超过GDP增长率的局面已经持续了17年。财政收入占GDP的比重已由“九五”末期的10.3%上升到“十一五”初期的18.4%。与此同时，居民收入和劳动收入在国民收入分配中的比重出现了下降，职工工资总额占GDP的比重从“九五”末期的13.3%下降到“十一五”初期的11%。141可编辑ppt专题3

│要点热点探究

改革开放之初，我国各行业间收入水平最高是最低的1.8倍，2008年我国20个行业门类中这一差距为4.77倍。目前，电力、电信、石油等垄断企业职工平均收入是全国平均工资水平的5～10倍，上市国企高层管理人员的收入是一线职工的18倍左右。(1)材料(含图)反映了什么经济现象？(2)运用所学经济生活，说明如何利用财政税收来解决材料中出现的问题。

142可编辑ppt专题3

│要点热点探究【解析】设问(1)：主要体现了我国社会收入差距的现状。由图表可知城乡居民收入逐年增加。但是通过曲线开口增大，可知城乡差距逐年加大。材料主要表达了财政增长与GDP增长不协调，居民收入和劳动报酬比重过低，行业之间收入差距过大的现实。设问(2)：主要考查了财政税收与维护社会公平的关系。面对城乡收入差距较大和居民收入过低的现状，必须加强财政对“三农”的支出，对社会保障体系的支出，合理调节国家、企业与个人的分配结构。面对高收入人群，必须通过个人所得税和对垄断行业的改革，来调节过高收入。可见维护社会公平，主要立足财政的作用和个人所得税的调节。143可编辑ppt专题3

│要点热点探究【答案】(1)①改革开放以来，我国城乡居民家庭人均收入逐年稳步增长。②在收入分配中还存在不合理现象：城乡居民收入差距在不断扩大，财政收入增速长期高于GDP增长率，居民收入和劳动收入在国民收入分配中所占比重降低，行业和群体之间收入差距大。(2)①在国民收入分配中，要合理确定财政收入的比重和增速。②财政可以在社会保障支出和补贴支出方面，加大对低收入人群特别是农民的扶持力度。③政府通过对税收调节收入分配，加强对高收入人群的个人所得税征收，调整对垄断行业的税收政策，从而缩小收入分配差距。144可编辑ppt专题3

│要点热点探究【点评】财政支出并非越多越好，如果财政支出过多，会导致社会需求大于社会供给，从而引发物价上涨。所以要发挥财政的作用，必须合理调整国家、个人和企业之间的关系。财政作用的发挥必须调整财政收入与支出的比例，如果实施积极的财政政策，必须加大支出，减少税收；如果实施紧缩的财政政策，必须减少支出，增加税收。145可编辑ppt专题3

│重点要点探究►探究点二全面认识社会再生产的四个环节(1)认识社会再生产的过程社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。146可编辑ppt专题3

│重点要点探究(2)社会再生产的现实意义环节措施和意义生产措施①企业制定正确的经营战略，依靠科技进步和管理创新，提高劳动生产率。②国家应该优化产业结构、经济结构，促进经济发展方式的转变，实现又快又好发展。③改革收入分配制度，维护社会公平，调动劳动者积极性。④健全和完善市场经济体制，加强政府的宏观调控，维护市场秩序意义①生产决定消费，生产发展有利于提高人民的生活水平。②生产决定分配，生产的发展有利于提高居民的收入水平147可编辑ppt专题3

│重点要点探究环节措施和意义分配措施①不断扩大生产，促进经济的发展——把蛋糕做大。②完善和改革分配制度，调节社会收入差距——把蛋糕分好意义①有利于调动劳动者积极性，推动生产发展，提高经济效率。②有利于缩小社会收入差距，扩大内需，拉动经济增长。③维护市场秩序，推动市场经济健康发展148可编辑ppt专题3

│重点要点探究环节措施和意义交换措施①企业应该诚信经营，注重产品的质量和售后服务。②完善市场法规，加强对市场的监管，维护良好的市场秩序意义

①有利于实现资源的合理配置，提高资源利用率。②有利于满足消费者的消费需求，维护消费者合法权益149可编辑ppt专题3

│重点要点探究环节措施和意义消费措施①生产决定消费，大力发展生产力。②收入是消费的前提和基础，增加居民收入，调节收入差距。③完善市场机制，维护消费者合法权益意义①有利于实现资源的合理配置，提高资源利用率。②有利于满足消费者的消费需求，维护消费者合法权益150可编辑ppt专题3

│重点要点探究社会再生产顺利发展的制度保障公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；社会主义市场经济体制；对外开放战略。【特别提示】151可编辑ppt专题3

│要点热点探究

例2[2010·浙江卷]152可编辑ppt专题3

│重点要点探究153可编辑ppt专题3

│要点热点探究【解析】本题属于图表类试题，图主要反映了城乡居民收入对比，我们可以从城乡收入增长情况、差距来分析；表主要反映了劳动者收入来源，在各种收入中劳动收入占的比重最大。【答案】①图显示，2005—2009年浙江省城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入都在增长，但前者大大高于后者，城镇居民收入增速快于农村居民收入增速；二者的差距有缩小的趋势，但农村居民收入的增速波动较大。②表显示，2009年浙江省农村居民纯收入来源多样化，工资性收入比重大大高于其他项的比重。154可编辑ppt专题3

│重点要点探究►探究点三财政及其作用作用表现原因促进社会公平、改善人民生活的物质保障缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度市场调节具有自发性、盲目性和滞后性。单纯的市场调节会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定、发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大促进资源合理配置的作用①财政加强对能源、交通运输、邮电电信、水利设施等基础设施投资。②加大对“三农”的投资。③对行政管理与国防的投资。④对社会公共服务体系建设的支出促进国民经济平稳运行的作用①扩张性财政政策：增加经济建设支出，减少税收。②紧缩性财政政策：减少经济建设支出，增加税收155可编辑ppt专题3

│重点要点探究【易混辨析】财政政策与货币政策财政政策货币政策不同点制定者财政部中国人民银行手段财政预算(国债、税收等)利率、存款准备金率、信贷规模等目标通过财政收入和财政支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应通过利率、存款准备金率，来调节和影响货币供应量，使之与流通中实际需要的货币量相符相同点①都是经济政策，都属于宏观调控的经济手段。②财政政策与货币政策相互配合，共同为实现促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡的宏观调控目标起作用。③都有扩张性和紧缩性之分156可编辑ppt专题3

│重点要点探究157可编辑ppt专题3

│重点要点探究例3[2010·天津卷]如图所示为只能供养财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状