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文档简介

幼儿园突发传染病应急预案一、引言为了保障幼儿园儿童的健康和安全，提高幼儿园应对突发传染病的能力，本文档旨在明确应急预案的措施和流程。本预案遵循国家相关法律法规，结合幼儿园的实际情况制定，以确保在发生突发传染病事件时，能够及时、有效地进行应对，最大程度地减少损失和影响。二、应急组织及职责为确保应急工作的顺利进行，幼儿园应成立应急小组，负责突发传染病事件的应急处置工作。应急小组由园长、保健医生、教师等成员组成，具体职责如下：园长：全面领导应急工作，协调各方资源，确保应急处置的顺利进行。保健医生：负责疫情监测、报告，指导防控工作，协助园长制定应急预案。教师：协助保健医生实施防控措施，关注儿童身体状况，做好家长沟通工作。三、应急响应流程报告与确认：一旦发现疑似传染病病例，保健医生应立即向园长报告，园长向上级主管部门报告，并在2小时内向当地疾控中心报告。启动应急预案：园长宣布启动应急预案，通知应急小组成员到位，组织召开紧急会议，部署应急处置工作。现场处置：保健医生指导教师和保育员对病患儿童进行隔离观察，对密切接触者进行排查，做好消毒工作。同时，确保其他儿童的安全，避免恐慌情绪蔓延。医疗救治：立即联系120急救中心，将病患儿童送往定点医院进行救治。保健医生跟进病患儿童的救治情况，及时向园长报告。家长沟通：教师应及时与家长沟通，告知病患儿童的病情和救治情况，提醒家长注意儿童身体状况，如有异常及时就医。同时，加强家园合作，稳定家长情绪，共同应对突发传染病事件。信息报告与发布：保健医生应及时向上级主管部门和当地疾控中心报告疫情动态和处置情况。园长负责统一发布疫情信息，确保信息的准确性、及时性和透明性。应急终止：当病患儿童得到有效救治，疫情得到有效控制，且末例病例发生后经过一个最长潜伏期无新的病例出现时，园长可宣布应急响应终止。同时，向上级主管部门和当地疾控中心报告应急终止情况。四、预防措施加强健康教育：定期开展儿童健康教育活动，提高儿童个人卫生意识和防护能力。同时，向家长普及传染病防治知识，增强家长的防范意识。严格执行晨检制度：每天对入园儿童进行晨检，发现疑似病例立即隔离观察并及时就医。保健医生对晨检情况进行记录和分析，发现异常情况及时报告。保持环境卫生：加强幼儿园环境卫生管理，定期清洁消毒教室、寝室、食堂等公共场所。保持室内空气流通，降低病毒传播风险。加强人员管理：对新入园儿童、外来人员等进行健康检查登记制度。发现疑似病例或接触过传染源的人员应立即隔离观察并及时就医。工作人员应佩戴口罩等防护用品上岗并定期接受健康检查。完善防疫物资储备：幼儿园应储备一定数量的口罩、手套、防护服等防疫物资以备不时之需并确保物资质量有效。开展应急演练：为提高应急处置能力幼儿园应定期组织突发传染病应急演练使全体教职工熟练掌握应急流程和相关措施。配合政府部门工作：幼儿园应积极配合政府部门的疫情

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