百年学典2015高中生物广东专用学业水平测试配套课件：专题四细胞的增殖

百年学典2015高中生物广东专用学业水平测试配套课件专题四细胞的增殖细胞增殖的概述细胞周期有丝分裂无丝分裂减数分裂contents目录01细胞增殖的概述0102细胞增殖的定义细胞增殖是生物体生长、发育和繁殖的基础，也是维持生物体正常生理功能的重要过程。细胞增殖是指细胞通过分裂的方式进行增殖，以增加细胞数量和维持生物体的正常生长和发育。有丝分裂是细胞增殖的主要方式，它通过分裂产生两个子细胞，子细胞与母细胞遗传物质相同。有丝分裂无丝分裂减数分裂无丝分裂是细胞不经过染色体复制而直接分裂的方式，常见于快速生长和修复的组织。减数分裂是生殖细胞形成过程中所经历的一种特殊的有丝分裂方式，最终产生精子和卵子。030201细胞增殖的分类

细胞增殖的意义维持生物体生长和发育细胞增殖是生物体生长和发育的基础，通过增加细胞数量和体积来构建和维持生物体的结构和功能。组织修复和再生当生物体受到损伤或生病时，受损部位的细胞会通过增殖来修复组织，维持生物体的健康。繁殖和遗传细胞增殖是生物繁殖的基础，通过有丝分裂将遗传物质传递给子代细胞，保持物种的遗传连续性。02细胞周期连续分裂的细胞从上一次分裂完成时开始，直到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。细胞周期连续分裂的细胞，一个接一个连续不断的循环变化。细胞周期的特点细胞周期的定义间期从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前。主要变化是DNA复制和有关蛋白质合成。分为G1期（DNA复制前期）、S期（DNA复制期）和G2期（DNA复制后期）。染色质凝缩，核仁消失，核膜破裂，纺锤体形成。着丝粒排列在赤道板上，纺锤体清晰可见。着丝粒分裂，纺锤体缩短，姐妹染色单体分离并移向两极。（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物只是出现细胞中央凹陷）。前期后期末期中期细胞周期的分期是指在适宜的代谢条件下，诱导合成相应的酶。指通过酶蛋白的磷酸化或去磷酸化等化学修饰来改变酶的活性。细胞周期的调控酶活性调节酶合成的调节03有丝分裂有丝分裂的过程细胞核开始分裂，形成两个新的细胞核。细胞核膜在分裂过程中破裂，染色质浓缩并移向细胞中央。在分裂前期，纺锤体开始形成，将染色体平均分配到两个子细胞中。细胞质分裂为两个子细胞，完成有丝分裂过程。细胞核分裂核膜破裂纺锤体形成细胞质分裂在有丝分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。染色体复制一次有丝分裂保证了遗传物质的平均分配，使子细胞具有与母细胞相同的遗传物质。遗传物质平均分配有丝分裂保证了物种的稳定性，避免了基因突变和染色体异常。维持物种稳定性有丝分裂的特点有丝分裂是生物生长发育的基础，通过有丝分裂，细胞数量不断增加，组织器官逐渐发育成熟。生长发育的基础有丝分裂保证了生物体内细胞的正常更新和生命活动的正常进行。维持生命活动有丝分裂保证了遗传信息的稳定传递，使后代保持亲本的遗传特征。遗传信息的传递有丝分裂的意义04无丝分裂细胞核先延长，核的中部向内凹进，然后从核的中部断裂成两个子细胞核。核缢裂随后，细胞中部出现由膜包被的缢纹，使细胞质一分为二。细胞质缢裂无丝分裂的过程03细胞质分裂简单无丝分裂过程中，细胞质的分裂方式相对简单，通常是通过缢裂的方式将细胞质一分为二。01无染色质和纺锤体的出现无丝分裂过程中，染色质不会凝集形成染色体，同时也不出现纺锤体。02核膜与核仁周期性变化不明显无丝分裂过程中，核膜和核仁的周期性变化不明显，不同于有丝分裂过程中核膜和核仁的变化。无丝分裂的特点修复受损细胞当某些细胞受损时，无丝分裂能够迅速复制受损细胞，以修复受损组织。维持生物个体生长无丝分裂是一种相对简单的细胞分裂方式，能够快速复制细胞，从而维持生物个体的生长。适应环境变化无丝分裂的快速复制能力使生物能够快速适应环境变化，如食物供应不足时能够快速繁殖。无丝分裂的意义05减数分裂减数第一次分裂减数第二次分裂染色体复制细胞质分裂减数分裂的过程01020304同源染色体分离，非同源染色体自由组合。姐妹染色单体分离，形成子染色体。在减数第一次分裂前的间期，染色体进行复制。在减数第二次分裂末期，细胞质分裂，形成两个子细胞。在减数第一次分裂时，同源染色体随机分离。同源染色体分离在减数第一次分裂时，非同源染色体自由组合。非同源染色体自由组合经过减数分裂，细胞中的染色体数目减半。染色体数目减半减数分裂产生的子细胞为精子和卵细胞等生殖细胞。形成生殖细胞减数分裂的特点遗传信息的传递减数分裂保证了遗传信息的传递，使得后代能够继承亲本的遗传特征。个体发育的必要条件减数分裂产生的生殖细胞结