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文档简介
2024届江西省部分地区高三上学期11月期中考试语文试卷分类汇编语言文字运用Ⅱ(含答案)语言文字运用Ⅱ
江西省南昌市三校2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,8分)
阅读以下两段分别来自《红楼梦》和《孔雀东南飞》的文字,完成20-21小题。
【甲】这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
【乙】鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
20.班级古典文学鉴赏交流会上,同学们对《红楼梦》和《孔雀东南飞》中人物的外貌描写展开了研讨。甲文和乙文中画横线的句子分别是关于王熙凤和刘兰芝的外貌描写,请你分析两处在写法上的共同点和各自的表达效果,拟出发言简稿。(5分)
21.脂砚斋评论:“非如此眼,非如此眉,不得为熙凤。"甲文画波浪线的句子是关于王熙凤眼和眉的描写。“丹凤”与“三角"、“柳叶”与“吊梢"看似违和;语序上,“丹凤”“柳叶"在前,“三角”“吊梢"在后,绝非无意为之。请你说说作者这样调遣词语的好处。(3分)
江西省部分地区2023-2024学年高三上学期11月期中考试语文
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
口袋公园,顾名思义,指那些规模较小、形状多样,能巧妙利用城市中的边角空间,①,也为群众活动提供更多便利的公园绿化场地。随着经济社会的发展,人们对高品质绿色生活空间提出更多需求,这些选址灵活、因地制宜的口袋公园正好可以弥补城市老城区、人口高密度区域等绿色空间不足、分布不均衡等问题。
口袋公园虽小,却能“绣”出城市方寸之美,充分彰显以人民为中心的发展思想。为顺应新时代改善人居环境、建设宜居城市的发展需求,我们需要在口袋公园建设上持续用力,下足“绣花"功夫,更好地满足人民群众对于高品质绿色生活的期待。
口袋公园的建设要坚持以人为本为目标,把群众满意作为衡量其优劣的标准。从公园选址到规模大小,再到设施配备、设计风格,都要充分考虑②,如为老年人提供适老化设施,③,为上班一族提供更多户外休息区等。在细节和功能上更多考虑便民性、实用性,满足居民休闲、健身、娱乐等需求。在景观设计上,也可更加突出地域特点、历史文化等元素,注重保护原有地形地貌和树木,优先选用乡土植物等。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
答:①_________________
②____________________
③_______________
21.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
答:_______________
22.请简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达流畅简洁,不超过35个字。(3分)
答:_________________
江西省赣州市十八县二十三校2023-2024学年高三上学期期中联考语文试卷
(二)语言文字运用I(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成20-22题。
夏天是生意淡季,我们一群孩子就开始比赛逮苍蝇。卖服装的人家里多的是透明塑料袋,长方形,硬硬的,不会变形。塑料袋一边前端突出一截,贴有胶带,把这一截剪了,待两边一样长,用手把袋子拦“腰”聚拢起来握紧,前面聚成张开的喇叭状,后面成了一个鼓鼓的“储蝇室",“捕蝇器”便做好了。远远看到有苍蝇贪婪地趴在西瓜皮上,慢慢举起“捕蝇器",脱掉鞋,悄无声息地挪移过去,(1)靠近了,要轻,要快,伸手,猛地罩住。轻轻松开手,苍蝇便“嗡嗡”地,一头撞进“储蝇袋"里了。
冬天是生意旺季,一到腊月,家家户户都开始备货。爸爸着手改动门面的布局,(2)一面用网格架起来的墙被拆了,从进门一直延伸到厨房边的狭长门面挂满了各式各样的冬季衣服。厨房的过道、客厅、我的房间、二楼的楼梯上整齐地码着未拆封的衣服,生意再慌张,爸爸都能准确找到需要的衣服款式和型号。
20.请写出以下句子中引号的作用。(3分)
①用手把袋子拦“腰”聚拢起来握紧。
②后面成了一个鼓鼓的“储蝇室"。
③苍蝇便“嗡嗡”地。
21.对文学作品来说,句式运用往往很有表现力。文中有两处画横线部分,分析其中的句式是怎样增强表现力的。(4分)
22.语言文字运用I和I分别写了孩子们捕虾和做“捕蝇器"捕苍蝇的事情,请分析这样选材的特点。(3分)
江西省吉安市一中2023-2024学年高三上学期11月期中考试语文试卷
(二)语言文字运用II(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成20~21题。
在你一个人漫游的时候,你就会在青草里坐地仰卧,甚至有时打滚,因为草的和暖的颜色自然地唤起你童稚的活泼;在静僻的道上你就会不自主的狂舞,看着你自己的身影幻出种种不同的变相,因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐;更不必说你的胸襟自然会跟着漫长的山径开拓,你的心地会看着澄蓝的天空静定,你的思想和着山壑间的水声,山罅里的泉响,①流,流,流入凉爽的橄榄林中,流入妩媚的阿诺河去……
每逢这样的游行,你不但不须游伴,你也不必带书。什么伟大的深沉的鼓舞的清明的优美的思想的根源不是可以②在风籁中,云彩里,山势与地形的起伏里,花草的颜色与香息里寻得?自然是最伟大的一部书,这书上的文字是人人懂得的。梨梦湖与西子湖,建兰与琼花,杭州西溪的芦雪与威尼斯市夕照的红潮,更不提一般黄的黄麦,一般紫的紫藤,一般青的青草同在大地上生长,同在和风中波动——他们应用的符号是永远一致的,他们的意义是永远明显的。只要自己心灵上不长疮,眼不盲,耳不塞,这无形迹的最高等教育便永远是你的名分,这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的受用;只要你认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有方向。
20.句式的灵活使用可以让文字表达更灵动优美。请从句式的角度对文中画波浪线的句子进行赏析。(5分)
21.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,分别分析其中的逗号是怎样增强表现力的?(6分)
江西省宜春市宜丰中学创新部2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成21~22题。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈"历来被奉为圭臬,许多人认为只要积累了丰富的知识,到一定时候自然就能写出好文章。其实,①,因为它不完全符合思维科学。
当然,要写出好文章,多读书是非常必要的。因为人类的知识经验可以通过语言文字符号来传播和积累,个人的任何工作与创造,都是在前人已经积累的认识成果的基础之上进行的,读书是了解前人认识成果的有效方法。但是也应该看到,前人的认识成果对于新的工作与创造来说,只起原料的作用,犹如木工制造家具需用木料一样。然而,材料毕竟不等于家具。就写作而言,任何书本知识都不能直接变为文章,就如同木料②
就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是锻炼了记忆力,并未强调对感受、联想、想象、思维等能力的锻炼。当然,在读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的,往往不是有意要拧成一股绳,只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷",③,那是不可能的。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
怎样才能写出好文章?请用一个递进关系的复句概括文段的观点。要求:语言表达简明、连贯,40字以内。(4分)
江西省赣州市全南中学2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题
(二)语言文字运用II(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
写作写得不顺时,我会做两件事,把文句诱引回来:读几页我喜爱的书,或者观看世界。
当我待在尼日利亚拉各斯港城的家里,透过窗看到的就是这幅景象。再平常不过的景象,家家户户靠得很近,车子挤进转角,每一辆都紧贴着大门口,街道上报抑星罗棋布。然而这景象也充斥着故事,因为这里头充满了人。我看着他们,想象他们的生活,替他们编织梦想。
时髦的年轻女子在隔壁的货摊卖电话卡,豪萨族男孩推着手推车兜售塑料瓶装水。报童抱着一叠报纸,吹着号角,眼巴巴地望向走廊。早晨,卖豆子的妇人头顶着一口大锅四处走动,不时朗声叫卖。街角的工人会跟妇人买豆子,他们经常相互推挤,通常打赤膊,中午过后偶尔会在阴凉处打盹。
我会拉长耳朵听他们交谈。一回,我看见两名工人在盛怒之下大打出手,但很快就结束了。另一回,我看见一对情侣手牵手走过,这情景很稀罕。又有一回,一位身穿蓝色校服,绑着整洁辫子的女孩,抬眼看到我,对我这十足的陌生人说:“早安,女士。”同时以约鲁巴的传统方式行屈膝礼,这令我开心不已。
这扇窗上的金属框——防贼用的,我们都这么说——有时让街景像有缺口的拼图,等着被拼成一幅完整图像。
20.文中画波浪线部分,作者说“这令我开心不已",请指出下面句子中不符合这种情感的一句并分析。
①我沿着大街一路小跑,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
②春天涌进了心中,我仿佛荡漾在清澈见底的春水里。
③我的心如同决堤的洪水,刹那间,涌向无边的江河。
21.如果将画横线句中的“防贼用的,我们都这么说”一句删去,表达效果有何不同?
22.请将上面这段文字压缩成50字左右,送给“写作不顺"的学弟学妹们。要求保留关键信息,语言流畅。
语言文字运用Ⅱ
江西省南昌市三校2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,8分)
阅读以下两段分别来自《红楼梦》和《孔雀东南飞》的文字,完成20-21小题。
【甲】这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
【乙】鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
20.班级古典文学鉴赏交流会上,同学们对《红楼梦》和《孔雀东南飞》中人物的外貌描写展开了研讨。甲文和乙文中画横线的句子分别是关于王熙凤和刘兰芝的外貌描写,请你分析两处在写法上的共同点和各自的表达效果,拟出发言简稿。(5分)
21.脂砚斋评论:“非如此眼,非如此眉,不得为熙凤。”甲文画波浪线的句子是关于王熙凤眼和眉的描写。“丹凤"与“三角”、“柳叶"与“吊梢”看似违和;语序上,“丹凤"“柳叶”在前,“三角"“吊梢”在后,绝非无意为之。请你说说作者这样调遣词语的好处。(3分)
20.(5分)两处都运用铺陈的手法,对人物的外貌进行浓墨重彩的工笔刻画。甲文极力铺写熙凤出场时服饰的质地、颜色、样式,突出了王熙凤形象的华丽富贵,显示她显赫的身份地位:乙文写出了刘兰芝被遣归时从头到脚的郑重装束和仪态的美丽多姿,表现了刘兰芝自尊坚强的性格,以及反抗精神。
21.(3分)丹凤眼、柳叶眉突出王熙凤外表的美丽妩媚,三角眼和吊梢眉突出王熙凤内心的刁钻狠毒。从外表到内在,并不违和。“丹凤"“柳叶”在前,“三角"“吊梢”在后,符合从形到神、从外到内的逻辑顺序。
江西省部分地区2023-2024学年高三上学期11月期中考试语文
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
口袋公园,顾名思义,指那些规模较小、形状多样,能巧妙利用城市中的边角空间,①,也为群众活动提供更多便利的公园绿化场地。随着经济社会的发展,人们对高品质绿色生活空间提出更多需求,这些选址灵活、因地制宜的口袋公园正好可以弥补城市老城区、人口高密度区域等绿色空间不足、分布不均衡等问题。
口袋公园虽小,却能“绣"出城市方寸之美,充分彰显以人民为中心的发展思想。为顺应新时代改善人居环境、建设宜居城市的发展需求,我们需要在口袋公园建设上持续用力,下足“绣花”功夫,更好地满足人民群众对于高品质绿色生活的期待。
口袋公园的建设要坚持以人为本为目标,把群众满意作为衡量其优劣的标准。从公园选址到规模大小,再到设施配备、设计风格,都要充分考虑②,如为老年人提供适老化设施,③,为上班一族提供更多户外休息区等。在细节和功能上更多考虑便民性、实用性,满足居民休闲、健身、娱乐等需求。在景观设计上,也可更加突出地域特点、历史文化等元素,注重保护原有地形地貌和树木,优先选用乡土植物等。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
答:①_________________
②____________________
③_______________
21.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
答:_______________
22.请简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达流畅简洁,不超过35个字。(3分)
答:_________________
20.(示例)①既可改善城市生态环境②周边社区居民的实际需求③为儿童提供适儿化配套(每空2分,意对即可,其他答案言之有理也可酌情给分)
21.(示例)口袋公园的建设要坚持以人为本,把群众是否满意作为衡量其优劣的标准。(文中画波浪线部分有两处错误:一是成分赘余,删去“为目标";二是两面对一面,搭配不当。在“满意”前面加上“是否"。每改对一处给2分,其他答案修改正确且不改变原意也可酌情给分)
22.(示例)人民群众对高品质绿色生活充满期待,所以我们要持续下足功夫建好口袋公园。(“人民群众对高品质绿色生活充满期待”1分,“持续下足功夫建好口袋公园"1分,表述为因果关系1分;语句不通畅,出现语病或超出字数酌情扣分,意对即可)
江西省赣州市十八县二十三校2023-2024学年高三上学期期中联考语文试卷
(二)语言文字运用I(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成20-22题。
夏天是生意淡季,我们一群孩子就开始比赛逮苍蝇。卖服装的人家里多的是透明塑料袋,长方形,硬硬的,不会变形。塑料袋一边前端突出一截,贴有胶带,把这一截剪了,待两边一样长,用手把袋子拦“腰”聚拢起来握紧,前面聚成张开的喇叭状,后面成了一个鼓鼓的“储蝇室",“捕蝇器”便做好了。远远看到有苍蝇贪婪地趴在西瓜皮上,慢慢举起“捕蝇器",脱掉鞋,悄无声息地挪移过去,(1)靠近了,要轻,要快,伸手,猛地罩住。轻轻松开手,苍蝇便“嗡嗡”地,一头撞进“储蝇袋"里了。
冬天是生意旺季,一到腊月,家家户户都开始备货。爸爸着手改动门面的布局,(2)一面用网格架起来的墙被拆了,从进门一直延伸到厨房边的狭长门面挂满了各式各样的冬季衣服。厨房的过道、客厅、我的房间、二楼的楼梯上整齐地码着未拆封的衣服,生意再慌张,爸爸都能准确找到需要的衣服款式和型号。
20.请写出以下句子中引号的作用。(3分)
①用手把袋子拦“腰”聚拢起来握紧。
②后面成了一个鼓鼓的“储蝇室"。
③苍蝇便“嗡嗡”地。
21.对文学作品来说,句式运用往往很有表现力。文中有两处画横线部分,分析其中的句式是怎样增强表现力的。(4分)
22.语言文字运用I和I分别写了孩子们捕虾和做“捕蝇器"捕苍蝇的事情,请分析这样选材的特点。(3分)
20.①表示特殊含义。②表示强调。③表示直接引用。(每点1分)[解析]本题考查分析标点符号用法的能力。要熟练掌握常用标点符号特别是引号、破折号等的用法,并能准确分析其在具体语境中的作用。
21.第(1)句:运用短句,显得活泼,节奏分明,节奏感较强,句意明晰,简洁明快,一语中的。既形象生动又短促有力地体现了捕苍蝇时的迅猛有力。第(2)句:运用长句,表意严密,精确,细致,内涵丰富,集中紧凑,逻辑性强,体现了父亲将门面布局改动后门面狭长、衣服式样多与数量多的情形。(每句2分,共4分)[解析]本题考查不同句式表达效果的能力。注意长短句在表现力上的差异。
22.①选取日常生活的事情来体现孩子们的生活状态。②富有童真、童趣,体现孩子们的天真活泼。③用孩子腔调生动描述孩子们捕虾和做“捕蝇器”捕苍蝇的事情,具有诗意浪漫。(每点1分)[解析]本题考查分析文段选材特点的能力。要注意答题的针对性,锁定好文段相关答题区域,同时联系上下文语境及作者写作意图来分析。
江西省吉安市一中2023-2024学年高三上学期11月期中考试语文试卷
(二)语言文字运用II(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成20~21题。
在你一个人漫游的时候,你就会在青草里坐地仰卧,甚至有时打滚,因为草的和暖的颜色自然地唤起你童稚的活泼;在静僻的道上你就会不自主的狂舞,看着你自己的身影幻出种种不同的变相,因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐;更不必说你的胸襟自然会跟着漫长的山径开拓,你的心地会看着澄蓝的天空静定,你的思想和着山壑间的水声,山罅里的泉响,①流,流,流入凉爽的橄榄林中,流入妩媚的阿诺河去……
每逢这样的游行,你不但不须游伴,你也不必带书。什么伟大的深沉的鼓舞的清明的优美的思想的根源不是可以②在风籁中,云彩里,山势与地形的起伏里,花草的颜色与香息里寻得?自然是最伟大的一部书,这书上的文字是人人懂得的。梨梦湖与西子湖,建兰与琼花,杭州西溪的芦雪与威尼斯市夕照的红潮,更不提一般黄的黄麦,一般紫的紫藤,一般青的青草同在大地上生长,同在和风中波动——他们应用的符号是永远一致的,他们的意义是永远明显的。只要自己心灵上不长疮,眼不盲,耳不塞,这无形迹的最高等教育便永远是你的名分,这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的受用;只要你认识了这一部书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有方向。
20.句式的灵活使用可以让文字表达更灵动优美。请从句式的角度对文中画波浪线的句子进行赏析。(5分)
21.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,分别分析其中的逗号是怎样增强表现力的?(6分)
20.示例一:长短句结合,句式错落有致,富有节奏感。(2分)两个短句、两个长句分别形成对偶(1分)。短句干脆利落表达了置身自然的内心感受,长句悠闲舒缓地表达了大自然带给心灵的长久的滋养。(2分)
示例二:整散句结合,灵活自然,富有变化,音节和谐。(2分)整句结构相同长短一致,对偶典雅、浅易,十分整饬;(1分)与散句配合使用,整齐中寓疏落荡漾之致,显出了大自然带给心灵的长久的滋养。(2分)
21.①处。“流,流,流入凉爽的橄榄林中"连用的两个逗号,隔开“流”字,突出强调了“流"的动作;且形式上给人一种不断流淌的生动感,表达了山中漫游的快乐和闲适之情。(3分)
②处。“在风籁中,云彩里,山势与地形的起伏里,花草的颜色与香息里”中间可以不用停顿,与本句前半截语势形成对比;这里用逗号将四个状语分隔开,既可舒缓语气,又能突出强调置身大自然给我们带来的思想上的触动。(3分)
江西省宜春市宜丰中学创新部2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成21~22题。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。"这一“经验之谈”历来被奉为圭臬,许多人认为只要积累了丰富的知识,到一定时候自然就能写出好文章。其实,①,因为它不完全符合思维科学。
当然,要写出好文章,多读书是非常必要的。因为人类的知识经验可以通过语言文字符号来传播和积累,个人的任何工作与创造,都是在前人已经积累的认识成果的基础之上进行的,读书是了解前人认识成果的有效方法。但是也应该看到,前人的认识成果对于新的工作与创造来说,只起原料的作用,犹如木工制造家具需用木料一样。然而,材料毕竟不等于家具。就写作而言,任何书本知识都不能直接变为文章,就如同木料②
就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷"只是锻炼了记忆力,并未强调对感受、联想、想象、思维等能力的锻炼。当然,在读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的,往往不是有意要拧成一股绳,只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,③,那是不可能的。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
怎样才能写出好文章?请用一个递进关系的复句概括文段的观点。要求:语言表达简明、连贯,40字以内。(4分)
21.(示例)a.有助于汽车更好地进行刹车b.就会减少轮胎的使用寿命c.减少轮胎滑水现象的发生(每点2分)(a.从前文的“增大摩擦力"等内容分析,空格的关键意思是对汽车快速刹车有利;b.从后文的“增加成本”分析,空格的关键意思是轮胎会损坏或者是寿命减少,但前文已经有了“变形和磨损"等,意思只能是后者更合适;c.从前文的“快速排出水分”等内容分析,空格的关键意思是飞机的轮胎设有纵向沟槽就是为了减少轮胎的滑水现象等。)
22.①“依靠"“通过”保留一个;④把“下一番功夫不可"改为“需要下一番功夫”或“非下一番功夫不可"。(每点2分)(②“依靠”“通过"成分赘余;④“下一番功夫不可”是“需要下一番功夫"和“非下一番功夫不可”两种格式杂糅,可以选
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