2022年上半年幼儿园小班班级工作总结范文1

Word文档年上半年幼儿园小班班级工作总结范文1本班孩子共54人，其中男孩子29人，女孩子26人。因为他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参与幼儿园这个大集体中，所以开头的舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不肯意参与集体活动等现象都有，经过一学年的熬炼和学习，现在他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病，大部分孩子都能喜爱 上幼儿园了，喜爱 教师了，还能乐观参加各项活动。

为了让幼儿能够尽快地适应集体，能乐观参加各种集体活动，我们班四位教师齐心协力，共同给幼儿制造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家，一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓舞他们到这个区域，教师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，逐渐地这些孩子就打消了生疏感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿举行各项平安防护意识教导，将担心全因素毁灭在萌芽状态，准时发觉各种平安隐患，并立即处理，从而保证本班无平安事故的发生。因为小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理能力较差，针对这一现象，我们在开学初期开班务会，研究对策实施计划，对盥洗、进餐、穿脱衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，采纳集体与个别练习、指导，常常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣，扣纽扣、叠被字、擦大便等，把许多的一日常规编成一小段好玩的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。如我们都认识的洗手歌，搓搓┈┈还有进餐歌：吃饭了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得整洁饱。午睡歌等等。孩子可爱念了，也从中不知不觉地把握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时光就很简单忘，于是我们四位教师就相互协作全都要求，发觉个别幼儿有一点点长进以嘉奖小苹果、小红花的表扬形式，协助幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采纳劝吃、喂吃方法，鼓舞孩子吃完自己的一份饭菜，我们班孩子普遍饭量好，通过医生测身高、体重，发觉大部分孩子长高了，长胖了，体质增加了，使幼儿能健康、活泼成长，幼儿的出勤率在90%以上。

本学年两位老师深化学习理解和探究幼儿课程改革，创设一个有益于幼儿自主进展的教导环境，在实践中树立一切为了儿童进展的理论，并关注幼儿在活动中的表现与反应，乐观推动小组学习，促进每个幼儿富有共性的进展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式，孩子们在社会认知，社会情感和社会行为方面都有一个质的变化，大部分孩子在活动中喜爱 与同伴交往，有了初步的合作意识，学会与同伴友好交往，但是个别孩子泼好动，有袭击性行为，经过个别教导和家长协作，共同做好转化工作，现在他们不但能与同伴友好相处，相互协助，还交到许多伴侣呢!

四、家长工作

小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开头。首先，让家长充分了解我们的园本课程，我们的教导思想、观念，了解每位教师对孩子的一片爱心，通过孩子的长进让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长交流把家园共育做得更好。

总结过去、展望将来，在新的学期里，我们班上的教师会越发团结，越发紧密，建立良好的班风、开心的身心，使我们的孩子更欢乐，我们的家长更放心。我坚信，小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

2022年度幼儿园小班年级工作总结

一、年级状况分析

本班幼儿29人，其中男孩13人，女孩16人。经过一个学期的教导教学和日常行为规范的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，无数孩子已经学会关怀他人，而且还建立了可贵的集体荣誉感和责任感，能协助年级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好学好问，有着很强的上进心，初步懂得了学习的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼儿语言表达能力有所增加，绘画、方面的爱好越发的深厚，且各项作品也越发精致，富有制造性;我们还可喜的发觉，因为我们班常常组织幼儿餐前提问、表演，现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己，尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小伴侣通过参与诗歌朗诵和儿童歌曲表演后，变得越发的自信、大方、开朗了。同时，在自理能力方面同样也有了可喜的长进，绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情自立吃饭、整齐折叠衣服等等。固然，在幼儿的进展过程中还有存在许多有待加强的地方，如：部分孩子的挑食的现象还需继续订正;大部分孩子的良好聆听习惯还没形成，良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成，以及个别孩子的自信念不足等等，这都需要我们在今后的工作中继续的改进。

二、保教工作

1、建立、巩固年级一日活动常规。培养幼儿遵守集体生活中的各种行为准则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人嬉戏，仔细参加集中教导活动，坐姿正确。

2、引导幼儿明确了晨检的重要性，乐观协作医务室催促幼儿天天坚持晨检，在传染病多发的时节，准时举行时节性疾病的预防工作，提高幼儿的自我服务能力，如按照时节变化，准时培养衣服，自己穿好衣裤等，培养幼儿良好的生活卫生习惯，饭后养成准时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时，保教结合，老师和保育员协调工作，努力做到教中有保、保中有教，既排解了各种平安隐患，也加强幼儿的平安教导，提高幼儿的自我庇护能力。

3、偏食、挑食的不良饮食习惯，已经得到较好的改善;幼儿经提示也能保持宁静进餐，促进幼儿的正常发育。

4、年级采取小值日生轮番活动，绽开评比小红花、争当小教师等活动，建立了一套合理、有序的一日生活常规，幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和自立的自理能力已初步形成，注重幼儿坐姿、书写姿态、聆听习惯的培养，强化幼儿的行为习惯，提高了幼儿自我控制能力

5、围绕教导目标，丰盛区角活动内容，不断改进教学办法，培养幼儿学习爱好，提高幼儿的乐观性、主动性、制造性。制造机会，鼓舞幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做，熬炼幼儿的胆识，使幼儿对自己弥漫信念。

三、教导教学

1、在区域活动中，幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，学习内容需要设计了与的区域活动材料，有方案有目的地投放，并增减活动材料。幼儿区域活动，幼儿进展的需要。幼儿差异，爱好、能力投放了不同难度的活动材料。

3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养，提前幼小连接工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本，了餐前、离园前这段，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。了故事大王评选活动.幼儿的语言表达生动富有感，讲故事的性也越来越高.

四、家长工作

1、每周一准时公布本周工作方案表，让家长随时了解幼儿在园的学习、生活状况，促使家园教导同步举行。

2、学期初召开家长会，让家长了解本班工作支配及需要协作事项，准时听取家长的看法和建议，不断改进年级工作。举办家长开放日，让家长了解并参加幼儿活动，并提出看法和建议，共同做好幼儿教导工作。

3、创设家教专刊定期粘贴并更换家教文章，向家长宣扬家教学问，协助提高家长家教水平。

4、组织家长参加幼儿园各项活动，共同收集材料，并参加年级环境创设，让家长了解幼儿园，关怀幼儿园。

5、期初、期末深化幼儿家庭举行普访，结合平时的、面访、电访以及家长接送幼儿的时光准时与家长沟通幼儿状况，统一教导要求，并准时做好具体的记录作为教导参考。

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2022年上半年幼儿园小班年级工作总结范文3

1、教学活动中，有目的、有方案引导幼儿乐观参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和自立解决问题的能力。教学中我们故意地采纳智力嬉戏、动手参加等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注重动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的乐观性;我们将嬉戏贯通于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。

2.在自主性嬉戏中培养幼儿之间的亲爱、谦让、配合精神，重点培养幼儿的与人交往的能力，能做到了和小伴侣友好相处，有礼貌的沟通。

3.敬重、相信、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赋予理解和支持，丰盛环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并按照幼儿的活动需要、爱好及教导要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时光、空间和材料。

4.提供幼儿为集体服务的机会，鼓舞幼儿参与力所能及的劳动，关怀别人、收拾玩具、摆放桌椅等，熟悉为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增加责任感。平安德育工作。

三、保育工作

1、.保持年级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，，美观宜人，为营幼儿造平安、舒服的生活环境，在教师引导下，小伴侣学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。

2、.教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识。教师因人施教，注意幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿赋予特别协助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小伴侣学会自己提裤子、穿鞋子。对动手能力差的幼儿，准时和家长取得协作教导，催促小伴侣喜爱 做自己的事情，情愿做力所能及的事情。

四、平安工作

平安工作向来以来都是幼儿园工作的重中之重，它打算着一切工作能否顺当开展。我班教师向来绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的平安意识，引领幼儿建立科学稳固的自我庇护意识，提高自我庇护的能力;利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得一个不当心就会成灾祸和不能做危急的事情的道理。因为幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不行少的平安意识，特殊在无数地方发生担心全大事时，教师对孩子加强平安自我庇护的教导，让小伴侣知道不和生疏人走，不吃别人东西。

在一学期的教学工作中，我们注意了平安工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，仔细做好各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的担心全隐患。在人数无数的状况下，没有发生一起平安事故。

结合幼儿发生的突发大事，给小伴侣讲解相关的道理，举行准时而有针对性的平安教导，知道担心全事情的危害。如在自我庇护意识方面：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯注重事项、在家不玩火等等。

五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙教师，他们的言行是孩子模范的榜样。因此，我们十分重视家长工作。加强与家长的沟通与交流，以家访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和兴趣，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。鼓舞家长乐观参与网络，利用网络宣扬学习研讨教导办法，发挥家长的作用。

幼儿园小班年级工作总结2022

时光过得真快，转瞬间一学期的教学工作已临近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

在教导教学上,教孩子如何做人对我有很大的吸引力,由于做人是育儿的根本。我把思想教导渗透到教学之中,用儿歌故事的思想内容来感染孩子们,然后再教孩子们学会我应当怎么做最后以角色互换的方式,协助孩子学会站在别人角度思量问题,体验别人的情感,进而做到遇事多替别人想一想,还有把平常言传的方式改为身教,用行动告知他们应当这么做才正确，一次两次，效果就渐渐的出来了。还有我们班孩子普遍存在对自己能力估摸不足的状况，无数想做的事怕做不好，不敢尝试，我运用认真观看，准时鼓舞的办法，在提供宽裕的学习氛围的同时和幼儿一起尝试，不断给他们克服的士气。给孩子们提供充分的自我展示机会。引导他们英勇的站出来。慢慢的通过教导，我班孩子们的品德行为有了较大的变化，能理解他人，协助，关怀他人，而且还能评价他人的行为，提出解决行为问题的方法，自主能力有了很大的提高，但孩子在自控自律上还欠缺，不能很好的遵守规章，讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵，但孩子们的变化让我体验到教导的胜利，也使我品尝到：胜利的教导最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。

作业绩上，本学期我能乐观听从领导，协作完成园内各种活动，仔细完成教导工作，在对待特别儿童的身心教导上有自己的主意，并做到了面对全体，将爱撒向每个孩子，我一个人看护着33名幼儿，但是我并没有丝毫怠泄怨言，我以一切为了孩子为原则，准时解决工作中存在的问题，并针对性的调节教导保育办法。利用自己的方便条件，家长会上，家长口头上也给了我们较好的评价。对于家长工作中浮现的问题能准时精心的发觉端倪，有教导也是服务的意识，协助家长解惑，在老师素质上，我有提高自身专业水平的剧烈愿望，有创新的激情和改革的魄力。能仔细负责的关注孩子，从内心动身的爱孩子，在孩子面前注意自己的形象，重视老师榜样的力气。虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要以诚挚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是如果我是孩子如果是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。在继续学习上，也确立了以幼儿进展为本的基本观念，敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，改变幼儿的学习方式的新理念。每次的教学活动也在一次次的观察与领悟、研究与反思中，使我经受了一个从不理解到逐步理解，从含糊到逐步清楚，从畏难、知难而上到热烈接纳的过程。同时，我也尝试运用学到的阅历在班中开展了二、三次小小的活动，在活动过程也使我自己看到了自身的不足。如：如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿的有价值的生成热点，准时赋予支持，如何让区域活动真正的发挥教导作用，这些是我感到困窘的，还有接受新信息的能力上，对幼儿身心进展的了解上，教学手段方式的运用上都还需要不断的吸收养分。

总之，在今后的教导生涯中我会不断学习，提高自己幼教水平，关怀幼儿，仔细工作，改进自己的不足，做一名合格的山村幼儿老师。

2022年上半年幼儿园小班年级工作总结范文4

不知不觉，余丽丽已经和小伴侣们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点长进都倾注了教师的心血，固然也离不开家长对我们工作的支持协作。本学期，我们教师在园领导的带领下，按照园的工作方案，结合小班幼儿进展的实际需要，坚持保教并重的原则，乐观参加教导改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和睦的进展。现将本学期工作总结如下：

一.稳定幼儿心情，协助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

新学期开头了，对于小班的孩子来说，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的教师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，简直把我们的教师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应集体生活，我们班三位教师团结全都，切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注重力，和他们一起搭积木，做嬉戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边赋予平安感，慢慢地，我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都情愿来幼儿园了，心情也稳定了许多，大部分幼儿还能在教师的引导下向教师问好，乐于与同伴相处，给今后的教同学活奠定了有利的基础。

二.赋予幼儿母亲般的体贴和呵护。

我班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能按照天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有时候会尿裤子，我们准时赋予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，无数幼儿变成一粒粒小球，每次小便后，因为穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都密切留意观看幼儿的神态变化，发觉异样能准时报告医生，或与家长联系。我班教师仔细负责的态度以及对孩子的体贴，得到了家长的绝对和好评。

三.重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。

我们严格执行平安卫生制度，天天坚持消毒口杯，毛巾，打扫课室;定时消毒卧房，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防止病菌的传扬，为幼儿制造干净美观的环境。因为本班幼儿年龄较小，在家里无数事情都是包办代替，自理能力较差。针对这一状况，我们利用了各种时机举行常规教导，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对幼儿举行日经常规培养，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教导和协助，现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，大部分孩子学会了自己洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会哀求教师协助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的长进。

四.从幼儿的爱好动身，注意各领域活动的多样化，通过整合课程促进幼儿身心全面进展。

按照小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了无数生动好玩的主题活动。如幼儿园是我家、超级糖果屋、小不点儿等。以整合的思想为指导，开展多种形式的教导教学活动，促进幼儿多领域的进展，并通过区角活动，在动手操作中学到学问，得到进展。

作为奥尔夫音乐班，我们开展了丰盛多采的音乐教学活动，在学习儿歌或歌曲中，协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养，幼儿的节奏感有显然的长进，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。无数家长反映，孩子在家都喜爱 听奥尔夫配置的碟，跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的爱慕，都感到很愉快，也对老师的教导教学工作感到绝对。

在日常生活中，老师结合奥尔夫的英语教导，为幼儿创设一个容易的英语学习环境.利用每日不同时光段，相同的时机，故意识地让幼儿感触用英语表达的方式。

五.努力做好家长工作，建起家园友情之桥。

这是小班孩子入园的第一个学期，为了更好地了解他们，顺当地开展今后的工作，家长的协作和协助，是了解每个幼儿的第一步，也是协助我们做好教导工作的方式和渠道。于是，在幼儿入园前，我们开展了第一次家长会，我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯，感触到了家长对我们工作的支持。开学后，我们也通过各种方式与家进步行沟通联系。例如，我们利用家长接送幼儿来园或离园时光与家长交换幼儿近日在园与在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效教导办法，我们还通过家园栏，向家长宣扬一些育儿阅历，健康学问，或是求得家长协作的活动通知等。

六.加强教导力度，解决存在问题。

在下学期的工作中，我们将以各种有效的教导手段解决以下存在问题：1.幼儿一般话的听说能力有待提高;2.幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人的现象;3.部分幼儿的进餐速度较慢;4.幼儿洗手时，有玩水的现象。

回想这一学期来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的长进，心中感慨不已，更多的是弥漫甜美。在新学期中，我们教师将再接再厉，本着一切为了孩子的原则，团结合作，不断充实自己，提高自身的教导水平和专业素养，继续搞好做中学科学教导，建构具有本园特色的奥尔夫活动课程，脚踏实地地做好教导教学工作。

2022年上半年幼儿园小班年级工作总结范文2

幼儿园小班年级工作总结ppt

一、年级状况分析

本班幼儿29人，其中男孩13人，女孩16人。经过一个学期的教导教学和日常行为规范的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，无数孩子已经学会关怀他人，而且还建立了可贵的集体荣誉感和责任感，能协助年级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好学好问，有着很强的上进心，初步懂得了学习的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼儿语言表达能力有所增加，绘画、方面的爱好越发的深厚，且各项作品也越发精致，富有制造性;我们还可喜的发觉，因为我们班常常组织幼儿餐前提问、表演，现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己，尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小伴侣通过参与诗歌朗诵和儿童歌曲表演后，变得越发的自信、大方、开朗了。同时，在自理能力方面同样也有了可喜的长进，绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情自立吃饭、整齐折叠衣服等等。固然，在幼儿的进展过程中还有存在许多有待加强的地方，如：部分孩子的挑食的现象还需继续订正;大部分孩子的良好聆听习惯还没形成，良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成，以及个别孩子的自信念不足等等，这都需要我们在今后的工作中继续的改进。

二、保教工作

1、建立、巩固年级一日活动常规。培养幼儿遵守集体生活中的各种行为准则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人嬉戏，仔细参加集中教导活动，坐姿正确。

2、引导幼儿明确了晨检的重要性，乐观协作医务室催促幼儿天天坚持晨检，在传染病多发的时节，准时举行时节性疾病的预防工作，提高幼儿的自我服务能力，如按照时节变化，准时培养衣服，自己穿好衣裤等，培养幼儿良好的生活卫生习惯，饭后养成准时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时，保教结合，老师和保育员协调工作，努力做到教中有保、保中有教，既排解了各种平安隐患，也加强幼儿的平安教导，提高幼儿的自我庇护能力。

3、偏食、挑食的不良饮食习惯，已经得到较好的改善;幼儿经提示也能保持宁静进餐，促进幼儿的正常发育。

4、年级采取小值日生轮番活动，绽开评比小红花、争当小教师等活动，建立了一套合理、有序的一日生活常规，幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和自立的自理能力已初步形成，注重幼儿坐姿、书写姿态、聆听习惯的培养，强化幼儿的行为习惯，提高了幼儿自我控制能力

5、围绕教导目标，丰盛区角活动内容，不断改进教学办法，培养幼儿学习爱好，提高幼儿的乐观性、主动性、制造性。制造机会，鼓舞幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做，熬炼幼儿的胆识，使幼儿对自己弥漫信念。

三、教导教学

1、在区域活动中，幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，学习内容需要设计了与的区域活动材料，有方案有目的地投放，并增减活动材料。幼儿区域活动，幼儿进展的需要。幼儿差异，爱好、能力投放了不同难度的活动材料。

3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养，提前幼小连接工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本，了餐前、离园前这段，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。了故事大王评选活动.幼儿的语言表达生动富有感，讲故事的性也越来越高.

四、家长工作

1、每周一准时公布本周工作方案表，让家长随时了解幼儿在园的学习、生活状况，促使家园教导同步举行。

2、学期初召开家长会，让家长了解本班工作支配及需要协作事项，准时听取家长的看法和建议，不断改进年级工作。举办家长开放日，让家长了解并参加幼儿活动，并提出看法和建议，共同做好幼儿教导工作。

3、创设家教专刊定期粘贴并更换家教文章，向家长宣扬家教学问，协助提高家长家教水平。

4、组织家长参加幼儿园各项活动，共同收集材料，并参加年级环境创设，让家长了解幼儿园，关怀幼儿园。

5、期初、期末深化幼儿家庭举行普访，结合平时的、面访、电访以及家长接送幼儿的时光准时与家长沟通幼儿状况，统一教导要求，并准时做好具体的记录作为教导参考。

幼儿园小班年级工作总结ppt

光阴似箭，日月如梭一个学期的时光飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。

想想刚刚开学时，面向一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当初，我看着他们难过可怜的样子，我多希翼我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。

现将本学期主要工作任务举行容易汇报：首先

(一)教导教学方面

创设良好的年级环境，使幼儿喜爱 幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务，改教法、改学法。在制定活动计划时按照年级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动我爱我的幼儿园、十一月份开展主题活动熟悉我自己、十二月份开展主题活动可爱的小动物一月份开展主题冬天来了)，制造性地使用老师教导用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以嬉戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平，同时关注幼儿进展水平、能力、阅历、学习方式的个体差异，强调以幼儿进展为本，老师是