2022年上学期教学教研工作总结

Word文档年上学期教学教研工作总结职场中的长进与我们的努力息息相关，因此要时刻注意对自身的工作举行总结。下面由我编辑为大家带来了2022年上学期教学教研工作总结，欢迎举行查看。

本学期继续落实科学进展观，坚持以教学工作为中心，严格执行市县教导局工作部署，以抓实事、求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，落实教学改革措施，狠抓教学监控，大力推动课程改革，提高教导教学质量，现就这一期来，教务处、教科室在教学与科研这一领域所开展的工作和所取得的成果作个简要总结：一、狠抓教学常规管理工作，将素养教导落到实处

1、继续抓好了集体备课的落实。本期为了将集体备课进一步落到实处，出台了一些新的举措。一是将各备课组集体备课时光簇拥，不集中，以便于教务人员举行检查和管理。二是将本来集体集中备课时光（一节课）调节为二到三节课，以充分保证集体备课效果。同时继续保持以往好的传统，即三定（定时光、定内容、定中心发言人）四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）和三查（查出勤、查记录、查教案）。再者，继续要求在集体备课时多考虑如何创新教案，多注意培养同学发觉问题、解决问题的能力，能扩展思路，强化课改意识，并能不断反思总结。

2、狠抓教研组建设。本学期进一步落实了教研组长、备课组长岗位职责。采取教研组和教研组长考核制，采取教研组考核量化记分。无数教研活动均以教研组为单位举行开展。本期有欧慧群、倪峰、彭卫等教研组长听课、评课次数较多。集体备课落实得最好的是周欣荣、倪锋、熊立祥、马剑雄等教师所带领的备课组。

3、继续坚持教学常规管理日记下、周公示、月总结制。小学三个教务员分管三个班级，天天将查堂状况向班级组长反映，每周向主管教学的教务领导汇报，每周总结一次，并准时在例会上通报，以提高全体老师的熟悉，并促使各项常规制度落实到位，在广阔同学面前树立良好的为人师表的老师形象。

4、继续推行推门听课制。本学期，小学主管教学的副校长和教务处、教科室负责人等坚持随时推门听课、评课、查教案，并将信息准时反馈给班级组、教研组，发觉问题，准时整改。在此过程中，大部分青年教师都有不同程度的提高和长进。

5、继续举行民意调查，聆听同学心声，畅通信息反馈渠道。本期的民意调查采纳了交谈和问卷调查等多种形式，并且调查的时光也注重了不定期性。综合多次调查，同学反映很好的教师有：陈璐、胡柏榆、胡江平、潘异伟、余虹、张湘华、李智伟、向瑶、刘赞、张琰、许利群、张凌君、蔡志平、杨文良、周欣荣、左伟力、冯若元、赵川明、赖尔、钱丹霞、王芸芸、周为、李茂华、左铁军、王丽、向阳、张琦、伍利敏、刘再望、肖晓玲、倪锋、周利瑜、彭卫、熊立祥、马剑雄、张应龙、郑城乡、刘曼妮、何立军等。

6、仔细组织了九班级的月考、模拟考试和七、八班级的英语单词比赛、段考、期考，同时仔细组织了三个班级的数理化生的初赛与复赛，并且还组织了高考、高二学业水平考试、组织部的选调生考试，同时还仔细组织了七八班级的写字、英语口语、语文朗读水平检测。每次组考努力做到公平、严密，命题、制卷和阅卷做到科学、合理。在期末考试（含中考）中，成果排名在前的年级是：七班级，c154、c137、c157、c134、c158、c147、c153、c152、c160、c141、c138、c145、c146、c139；八班级，c120、c114、c125、c112、c113、c127、c117、c115、c110、c122、c121、c128；九班级中考，c95、c104、c101、c92、c99、c98、c97、c106、c105、c102、c100。所教年级成果优秀的教师有：七班级语文：罗果、胡柏榆、李茂华教师；数学：王坚、楚小京、石春林教师；英语：熊学锋、左婷、袁丽霞教师；政治：王冰心教师；历史：向瑶教师；地理：周欣荣教师；生物：冯若元教师；八班级语文：胡江平、胡永红、杨玲教师；数学：刘金城、刘定红、蔡芳教师；英语：易琴、胡元兰、许利群教师；政治：张小叶教师；历史：陈爱林教师；物理：苏艳平教师；地理：谭文辉教师；生物：赵川明教师；九班级语文：向阳、邓银华、胡书琴教师；数学：张频、楚争艳、肖晓玲、谢剑教师；英语：肖思振、刘敏、唐丽娟教师；物理：周金元教师；化学：张应龙教师；政治：王丽教师；历史：刘伟教师。中考上县一中录用线达标（25人）的年级有：c87，26人、c89，26人、c90，28人、c91，25人、c93，26人、c95，36人、c96，28人、c97，28人、c98，32人、c99，30人、c100，26人、c101，26人、c102，26人、c104，35人、c105，28人、c108，26人。期考获奖学金的同学：八班级是邓思颖等52名学生，七班级是郭煌等50名学生。

7、改革作业检查形式。作业检查是教学活动的准时反馈，也是检查教学效果的主要途径。本学期教务处改革了作业检查方式。采纳学习委员日检查、日汇报与班级组教务处不定期抽查相结合的方式，此举大力促进了老师作业检查和批改的效果。

8、扎实抓好了毕业班教学。毕业班工作是小学教学工作的重点。为了让每一名同学都顺当毕业，并且省示范中学的升学率有新的突破，小学领导高度重视，实行了一系列措施。开学初，小学领导班子经过仔细讨论，把毕业班工作列入重点工作，准时召开毕业班老师会，了解同学状况，要求老师以教材为主，打好同学双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习方案，采纳抓两头带中间的方法，仔细上好每一节课，做到段段清、课课结，特殊对过去学习底子薄的同学，更是全心照看。此外，制订了具体的毕业班工作方案，要求各科一两周内全面完成授课任务，借用适当的复习资料，3至8周完成第一轮复习，注意全面，打实双基。第9周综合摸底检测反馈，10至13周其次轮复习，查漏补缺，检测提高。第14周模拟考试，做好充分的考试预备，第16周中考。第三，派出部分毕业班教师外出学习，并了解中考信息，以便更全面地指导毕业班工作，复习工作也就事半功倍，收到预期效果。

9、仔细做好了语言文字示范校和中华诗词之乡迎检验收工作。语言文字是人们沟通思想的工具，也是促进社会进展的工具。因此，大力推广一般话，规范语言文字是我们小学的重要任务。近年，教务处根据市、县教导局和各级语委的要求，仔细贯彻国家有关语言文字工作的方针、政策，努力执行语言文字规矩和标准，扎实做好了语言文字规范化工作。小学内部，自上而下不断加强语言文字规范化管理，并以此推动校内精神文明建设，彰显办学特色，今年，顺当通过市级验收，并申报省级示范校。建校以来，小学便致力于文化育人，不断增加校内文化底蕴，乐观推动中华诗词进校内的工作进程。而今，诗词芬芳溢满校内，诗教成绩璨灿辉煌。今年在XX县创建中华诗词之乡（县）的目标明确之后，小学特成立了创建工作领导小组和工作小组。领导小组从师生两大块亲手指导，教务处、团队办、语文组详细检查、催促和落实，各教研组、各年级全面负责实施。小学行政也向来把诗词教学与活动纳入小学工作日程，把诗词教导渗透到全面实施素养教导的各个环节中。在检查中，我校诗教工作倍受检查组的绝对和赞许。

10、为了宣传、推介江声优秀学子胜利阅历，为了激励在校江声学子努力学习，以优秀的学哥学姐为榜样，教务处前后四次招聘本届高三（原江声毕业）优秀学子来校座谈。小学分离于2月4日、5月16日、7月10日、7月29日四天，先后请陈家林、贺帆、陈实、李宇文、段楚红、陈广山、贺哲龙、王醴湘、刘吉等学生来校介绍他们胜利的学习阅历，并先后请《湘潭日报》《湘潭晚报》湘潭都市频道《XX县报》等多家新闻媒体对此举行了宣扬报道。此举不仅胜利地教导、感染了在校大批优秀学子，而且在社会上形成了极大的正面影响，再一次提升了小学的声誉。

11、准时做好了颂扬、推介等宣扬工作。本学期，教务处组织部分老师先后出好了系列专刊：期考光彩榜、梦圆名校铸造辉煌、激动中国20年度人物、优秀华人代表、神舟系列等。同时仔细完美了图书馆、试验室、网站建设。特殊是图书馆，一是建成了能同时供60个教师阅读的电子阅览室，二是在期末的一个来月里，组织图书馆和校长办公系统工作人员对全部图书举行清理、记下、贴签、造册、上架等工作。同时对网站的教研组这一板块举行了更新和完美，并评比出了地理、语文、英语三个优秀网站建设教研组。

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二、扎实抓好了教研教改工作，努力提升老师教导能力

1、提高老师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键，本学期我们在继教鼓舞老师自学的基础上，大力加强校本培训，乐观开展教研教改活动。语文组举行国家级课题中国传统文化与中学语文教学的讨论；小学教科室举行优化教导资源，提高课堂实效的国家级课题讨论。同时各备课组每周定时开展集体备课，并作有备课记录。本学期共上藏匿课120多人次，要求老师听课不少于15节，教研组长不少于20节，小学领导25节以上。要求每节课都要组织评课，人人参加共享教学诊断，促使老师在教中学，在实践中领会、总结，在总结中提高。

2、为了落实青年老师的培养方案，尽快提高教学水平。小学教务处、教科室组织了青年老师我与江声同成长暨出师过关课活动，小学有101名青年老师参与了本次活动。在本次活动中，每位老师均表现出了扎实的教学功底，教学态度科学严谨，教学办法灵便多变，师生协作默契，教学效果显著。此外，落实了师徒的听课评课活动，像谭照、汪兆、陈珍、张哲、周烁勋、苏艳平等青年教师都是听课几十节，并且有的向来坚持先听师傅的课，自己再上课。

3、组织了大部分老师先后去市一中、市二中、湘钢一中、市十六中等小学参观学习，加强与兄弟小学的沟通，学习兄弟小学先进的管理模式和教导教学办法。同时也为了推介自己，提升品位，小学多次承办了市县教研活动，有周烁勋、谭帆、周欣荣等教师给全县老师代表上了示范课，与会代表都赋予了高度评价。

4、为了使我校老师能更好的适应新形势的需要，提高自身素养，本学期我校发挥多媒体教学优势，继续开展多媒体教学技能培训工程，分层次举行老师培训，每学期开展培训课，定期验收。本学期绝大部分的老师都使用多媒体举行教学，并且大部分自制课件，自主操作，同学反响很好，其教学效果也相当不错。

5、仔细组织老师参与继续教导培训，便于老师随时充电。本期主要有班主任培训、一般话培训、信息培训、业务培训等。特殊是语数外体四科，小学特意每周支配了一个下午的时光让青年老师集中学习，并为其购置特地的学习资料。本期有谭文辉、何立军、张琦、张频、朱志光、倪峰、彭卫、许利群、胡林志、邓金梅、马霞、左铁军等教师为青年老师举行了业务辅导。并先后招聘了刘建琼、周大明、林向荣、陈红等教授专家来校讲学。

6、狠抓数理化生比赛培训，数理化比赛也再传捷报：全国《数学周报》杯数学比赛中，我校9人获全市前10名，38人获一等奖；全国应用物理学问比赛中，囊括全市前10名，27人获一等奖；全国天原杯化学比赛中，包揽全市前13名，28人获一等奖。其中c99李述成、c108何秋雨、c95胡逸等三位学生分离夺得数学、物理、化学比赛的全市第一名。

7、继续仔细落实爱好小组的辅导、培训与参赛工作。本期有文学社出好了《江之声》《江声文学》等刊物；有音乐、美术爱好小组参与了艺术百佳评比活动，并取得优异成果；有科技小组成员参与XX市无线电测向竞赛，获全市团体第一名；小学乒乓球队参与XX省青少年乒乓球竞赛，获团体总分第四名；举重队参与XX省青少年举重竞赛，获三个其次名，三个第四名，二个第六名，一个第七名，一个第八名；小学田径队参与XX省青少年田径竞赛，获四金、二银、二铜，团体总分为97、25，居同类小学第一名；篮球队参与XX市篮球竞赛，男女均获冠军。

8、在县一中的自主招生考试中，我校上一中试验班同学达105人，占县一中试验班人数的80%。另外获得优待加分的同学有305人。1400多人参与中考，上县一中录用线的人数达588人，占县一中上线总人数的65%。上市一中录用线的人数为1001人，上省示范性高中录用线的人数为1228人，占参考人数的84%。发证率与普高录用率均为100%。

三、平稳高效地完成了新生录用和老师聘请工作

1、在董事会和小学行政、招生办的英明领导和精密部署下，经过宣扬发动、重点摸查、报名、组织面试等一系列井然有序的工作，本期共收录新生1800多人，28个教学班。且今年报名人数再创历史新高，来自株洲、衡山、湘乡等外地的报各人数成逐年增长趋势。

2、按照小学办学需要，报董事会讨论批准，并经过宣扬发动、报名、资历审查、文化考试、面试和随堂授课等系列严格考核，今年共聘请教职员工12人。

四、教学工作中还存在的问题

1、教务处支配听课时发觉个别老师授课内容与教案不太相符，可见有的老师并没有深钻教案和教材，没对集体备课教案举行再备课，以至用教案时不娴熟，有的则对课件不是很认识，用起来很费力，以至影响效果。

2、检查作业发觉个别老师对作业的批改不规范。有的缺日期，有的批语太少，有的作业选题不精，有的数量过多或过少。

3、听课存在的问题：听课次数太少，不符合小学要求；听课笔记上连时光、任教者、听课人等必需记载的东西都没有写；大部分教师的听课本上没有评课记录；部分教师的听课记录内容少而且书写粗心；实用红笔书写的，不能作为资料保存。

总之，一学期来，由于有小学领导的高度重视与大力支持，有全体师生的精诚团结和不懈努力，教学教研工作取得了一定的成果。但离社会对我们的要求还有差距，要创建有特色的三湘名校，在时代的竞争中永立不败之地，我们还须再接再厉，再创新功。

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二、扎实抓好了教研教改工作，努力提升老师教导能力

1、提高老师队伍的业务水平是提高师资素养和教学质量的关键，本学期我们在继教鼓舞老师自学的基础上，大力加强校本培训，乐观开展教研教改活动。语文组举行国家级课题中国传统文化与中学语文教学的讨论；小学教科室举行优化教导资源，提高课堂实效的国家级课题讨论。同时各备课组每周定时开展集体备课，并作有备课记录。本学期共上藏匿课120多人次，要求老师听课不少于15节，教研组长不少于20节，小学领导25节以上。要求每节课都要组织评课，人人参加共享教学诊断，促使老师在教中学，在实践中领会、总结，在总结中提高。

2、为了落实青年老师的培养方案，尽快提高教学水平。小学教务处、教科室组织了青年老师我与江声同成长暨出师过关课活动，小学有101名青年老师参与了本次活动。在本次活动中，每位老师均表现出了扎实的教学功底，教学态度科学严谨，教学办法灵便多变，师生协作默契，教学效果显著。此外，落实了师徒的听课评课活动，像谭照、汪兆、陈珍、张哲、周烁勋、苏艳平等青年教师都是听课几十节，并且有的向来坚持先听师傅的课，自己再上课。

3、组织了大部分老师先后去市一中、市二中、湘钢一中、市十六中等小学参观学习，加强与兄弟小学的沟通，学习兄弟小学先进的管理模式和教导教学办法。同时也为了推介自己，提升品位，小学多次承办了市县教研活动，有周烁勋、谭帆、周欣荣等教师给全县老师代表上了示范课，与会代表都赋予了高度评价。

4、为了使我校老师能更好的适应新形势的需要，提高自身素养，本学期我校发挥多媒体教学优势，继续开展多媒体教学技能培训工程，分层次举行老师培训，每学期开展培训课，定期验收。本学期绝大部分的老师都使用多媒体举行教学，并且大部分自制课件，自主操作，同学反响很好，其教学效果也相当不错。

5、仔细组织老师参与继续教导培训，便于老师随时充电。本期主要有班主任培训、一般话培训、信息培训、业务培训等。特殊是语数外体四科，小学特意每周支配了一个下午的时光让青年老师集中学习，并为其购置特地的学习资料。本期有谭文辉、何立军、张琦、张频、朱志光、倪峰、彭卫、许利群、胡林志、邓金梅、马霞、左铁军等教师为青年老师举行了业务辅导。并先后招聘了刘建琼、周大明、林向荣、陈红等教授专家来校讲学。

6、狠抓数理化生比赛培训，数理化比赛也再传捷报：全国《数学周报》杯数学比赛中，我校9人获全市前10名，38人获一等奖；全国应用物理学问比赛中，囊括全市前10名，27人获一等奖；全国天原杯化学比赛中，包揽全市前13名，28人获一等奖。其中c99李述成、c108何秋雨、c95胡逸等三位学生分离夺得数学、物理、化学比赛的全市第一名。

7、继续仔细落实爱好小组的辅导、培训与参赛工作。本期有文学社出好了《江之声》《江声文学》等刊物；有音乐、美术爱好小组参与了艺术百佳评比活动，并取得优异成果；有科技小组成员参与XX市无线电测向竞赛，获全市团体第一名；小学乒乓球队参与XX省青少年乒乓球竞赛，获团体总分第四名；举重队参与XX省青少年举重竞赛，获三个其次名，三个第四名，二个第六名，一个第七名，一个第八名；小学田径队参与XX省青少年田径竞赛，获四金、二银、二铜，团体总分为97、25，居同类小学第一名；篮球队参与XX市篮球竞赛，男女均获冠军。

8、在县一中的自主招生考试中，我校上一中试验班同学达105人，占县一中试验班人数的80%。另外获得优待加分的同学有305人。1400多人参与中考，上县一中录用线的人数达588人，占县一中上线总人数的65%。上市一中录用线的人数为1001人，上省示范性高中录用线的人数为1228人，占参考人数的84%。发证率与普高录用率均为100%。

三、平稳高效地完成了新生录用和老师聘请工作

1、在董事会和小学行政、招生办的英明领导和精密部署下，经过宣扬发动、重点摸查、报名、组织面试等一系列井然有序的工作，本期共收录新生1800多人，28个教学班。且今年报名人数再创历史新高，来自株洲、衡山、湘乡等外地的报各人数成逐年增长趋势。

2、按照小学办学需要，报董事会讨论批准，并经过宣扬发动、报名、资历审查、文化考试、面试和随堂授课等系列严格考核，今年共聘请教职员工12人。

四、教学工作中还存在的问题

1、教务处支配听课时发觉个别老师授课内容与教案不太相符，可见有的老师并没有深钻教案和教材，没对集体备课教案举行再备课，以至用教案时不娴熟，有的则对课件不是很认识，用起来很费力，以至影响效果。

2、检查作业发觉个别老师对作业的批改不规范。有的缺日期，有的批语太少，有的作业选题不精，有的数量过多或过少。

3、听课存在的问题：听课次数太少，不符合小学要求；听课笔记上连时光、任教者、听课人等必需记载的东西都没有写；大部分教师的听课本上没有评课记录；部分教师的听课记录内容少而且书写粗心；实用红笔书写的，不能作为资料保存。

总之，一学期来，由于有小学领导的高度重视与大力支持，有全体师生的精诚团结和不懈努力，教学教研工作取得了一定的成果。但离社会对我们的要求还有差距，要创建有特色的三湘名校，在时代的竞争中永立不败之地，我们还须再接再厉，再创新功。

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2022年上学期综合教研组工作总结

不知不觉中紧急而有序的一学期就要过去了，在校级领导的悉心关心与指导下，在红二家人的支持和协助下，我们组较好的完成了本职工作，各方面也取得了一些长进。回顾本学年工作的点滴，有胜利的喜悦，有大家协同攻关的艰辛，也有碰到困难和挫折时的惆怅。为了以后更好的开展教研组工作，总结阅历，吸取教训，现将本学年工作状况总结如下：

一、加强教研组队伍建设

扎实常规，是遗憾完成教学任务的保证。业务学习、集体备课为教研组的常规活动，鉴于我们组学科众多，如每次都实行大组集中式开展，必然让研讨活动冗长、低效，且对教师产生较大的换课负担。换以大组引领，小组细化的研讨模式开展，可让活动更高效。期初，大组制定方案，结合新的教学形式规划各小组业务学习主题，明确集体备课要求，在此，特殊谢谢我们相亲相爱的综合组的兄弟姐妹们，给力的他们能将小组教研活动组织开展得非常高效，在课堂上也会催促落实。

在教研活动中，我们灵便的实行不同的学习研讨模式，力求凸显教研组力气，打造更专业的队伍。固然要成为专业型老师，不是仅仅通过小学的教研就能达成的，我们组的教师们还乐观主动参与国家、省、市、区等各级各类的教研活动，与不同地区的同行们举行沟通研讨，巧用他山之石。

我组老师充分利用教研活动时光，大组引领，小组细化的形式仔细开展专业学问、理论的学习和课例研讨等活动，为同学与小学进展奠定了良好的基础，同时乐观钻研教材教法、学科教学与校本生命化课堂模式整合，有目的地渗透新理念，不断反思与改进，提高自身的理论素质。在小学教研的同时，教师们还乐观主动参与国家、省、市、区等各级各类的教研活动，与不同地区的同行们举行沟通研讨。

但我们的常规活动也不是千篇一律的采纳这种模式，如遇综合性问题，比如小学反馈的综合科目常规课堂教学纪律的问题，我们仍然实行大组集中式开展，青年教师们会谦虚像阅历丰盛的阿罗教师、熊教师和黄敏教师取经，提出他们在课堂上的困窘，而这些前辈们也会毫无保留的道出了他们治理课堂的妙方，综合组其他教师也纷纷发言，毫无保留的共享他们行之有效的办法，总而言之，我们要有心、好玩、有学识，还需一股较真的劲，才干成为同学恭敬并爱戴的教师。

我组的教研活动研究乐观，发言涌跃，使许多教导教知识题迎刃而解，提高了老师们的阵地意识、教导教学能力及学科的育人价值意识。

二、教导教学能力磨炼

(一)雅润杯教学比赛，摩拳擦掌

本学期教研组举行了雅润杯教学比赛，刘超、李静怡、夏骥、肖广、胡江波、周婷婷六位衰老老师细心设计，突出以同学为主体，以生命化教学为主体，围绕核心任务开展的课堂教学，注意同学的探索性学习与自主合作学习方式，从初赛到决赛组员们仔细听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，促使执教教师迅速成长。

(二)校外教研及比赛成绩之花朵朵开

本学期除了校园教学比赛之外，组内教师也是抓住可以充分熬炼自己和提高自己教导教学能力的的机会，举行了一系列的校外比赛活动：20xx年5月湖南师范高校美术系的指导教师带领同学特地来我校像胡江波教师的国画课取经，同时，胡江波教师也被聘为20xx-20xx学年教导见习与美术教学案例分析两门课程的校外指导老师，刘超教师也乐观参与雨花区20xx年学校生命化课堂教学比赛课例解读和现场答辩一等奖，谢彬副校长以身示范，带头引领英语组的姐妹们乐观响应，自主报名参与了两岸才智好课堂邀请赛，不但自己获得了分量级的荣誉，更重要的是让我们英语组的姐妹们学习到了讨论教导教学之路永无止境，夏骥教师作为一个二胎妈妈，追求长进，踊跃参与科学学科一系列的比赛活动，都取得了不错的成果，事务繁忙的颜雨露教师，永久有一颗学习和追求长进之心，参与了校园外大大小小的教导教学比赛，成果不菲，这些教师的付出与努力不但给小学增添了光荣，更为自己的教导教学收获到了一笔不小的财宝。

三、校园外大型活动大放异彩

1、我组的教师们除了有专业的教导教学素质之外，还有你想象不到的超能力，各个学科组的教师们都能团结全都勇挑大梁，独力担当校园外大型活动，其中就有颜雨露教师为主线，带领美术学科的教师们在湖南省图书馆开出的墨趣雅心六(3)班书法试验班毕业作品展，这样看似一个容易的展览，同学作品辅导、统计、装裱、宣扬照片的拍摄、作品集资料的收拾、专家作品的对接、布展、撤展等工作，凝结了美术学科组教师们多少个日日夜夜及周末的加班，无疑，这次展览是胜利的，展览被湖南教导电视台、湖南省人民政府、湖南日报、新湖南、红网等知名媒体多方报道，这样的一次活动让红星二小的书法，走出校门，走出雨花教导，名声大燥。

2、体育组的大姐姐熊教师和帅小伙子们除了天天平均三四节课的教学任务外，(外加阳光体育半小时)放学还有一个半小时的排球队训练，在这样高强度的工作中，他们不但教学工作精彩，还带领排球队的孩子们在区进行的排球赛中也是取得了傲人的成果，但是这并没有使他们满足，傲人的成果也没有让他们停滞不前，有的只是更多的干劲，热火朝天的又进行了校园排球赛，看似容易的一场赛事，谁会想到他们付出了多少努力，流过多少汗水?可亲可敬的熊教师，家里还有年迈的老母，动弹不得，吃喝拉撒全要人照看，有一次正巧遇到熊教师看她急连忙     忙的，事后才知道她的老妈妈大便全拉在了身上和床上，这些事情我不说，可能大家永久都不会知道，有着这样繁重的家庭负担背后的大姐姐工作是如此的仔细和精彩，顿时让我对她肃然起敬。

3、科学组三位才智美女，二胎妈妈夏骥，新进二胎妈妈雷雷，还有活泼可爱搞笑的周芳小妹，看似三位弱女子，实则无比强大，一个是除了教导教学工作之外还有二宝要照看的，一个是肚子里装着个大包袱的，还有一个是顶着要考编压力的，在校庆六周年来临之际，他们主动担当了这样的一个大型活动，将科技节活动加入其中，为我们的校庆增添了一抹亮色，前期的预备，活动中的支配，以及活动后的数据汇总及同学奖品发放，消耗了她们太多的与家人相亲相爱的歇息时光，我想，正是有了这样一群勤劳的小蜜蜂，才会有我们红星二小的今日。

2022年秋季学期大班上学期教学总结

20xx年秋季学期大班上学期教学总结

时光飞逝，转瞬间，一学期的工作也就即将红束，本学期在园领导和各位教师的大力关心和协助下，在家长的乐观协作下，平安顺当地完成了方案中的每一项任务，回顾劳碌的那点点滴滴都记录着我们大(1)班这学期来全部的欢乐 ，全部的欢乐，以及全部为了执著而付出的努力，让我们重拾那走过的每一程，本学期学习生活过程中，幼儿在各方面有了长进，但在某些地方还存在不足。以下是本学期工作总结。

一:教学总结如下

1.在开展区域活动中，我们按照幼儿年龄特点，进展需要投放活动材料按照主题发展需要想象一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的的投放，并准时增减活动材料，引导幼儿乐观仔细参加区域活动，惬意幼儿进展的需要针对几个差异，兴趣，能力投放不同难度的材料。

2.在主题活动中，按照幼儿的兴趣特点，我们想象了《嘟嘟迷路了》、《访问大树》等五大主题，从孩子们乐观参加程度可以看岀，这是特殊受小孩欢迎的，适合孩子进展水平的主题活动，在五大主题活动中我们注重了按照小孩感触兴趣的事物去探究调动了幼儿各种感官参加，强调幼儿在现实生活中发觉问题。提出问题，解决问题的互动过程，从中惬意了幼儿的奇怪   心，幼儿在舒畅的探究活动中欢乐地收获，阅历又得到一次又一次的提升和运用。

3.本学期加强了幼儿阅读，写字，音乐，舞蹈，算式等各方面的培养，为幼儿预备了，田字格本，数学运算本，拼音本，大方格等，充分利用了餐前，离园前这段时光，组织幼儿早期阅读，识字，训练写数字，做运算题等活动。

4.本学期大部分幼儿在各方面都不错，但有那几个还未能好好的把握，还存在不足之处等。

二.家长工作

本学期更注重了和家长的交流，准时全面的了解每位幼儿的思想变化，并赋予准时的建议和看法，更多地组织了丰盛多样的家园联谊活动，让家长参加活动中来，如家长开放日等，家长对年级工作支持度高，大部分幼儿家长乐观参与园，年级的各项活动等。

三.卫生保健工作

本学期我班更注重幼儿保身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度工作，常规工作，卫生程度规范化，加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质。

本学期还加强了幼儿的自我庇护意思及平安卫生教导，避开了幼儿平安事故的发生，培养了幼儿良好的生活习惯，卫生习惯，重点协助几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯。

四.老师帮助

老师在工作中能以年级为利益为重，针对年级岀现问题大家都能准时交流，做到互相学习，准时反思，随机调节，年级工作得以顺当举行.

2022上学期幼儿园教研工作总结

20xx年上学期幼儿园教研工作总结

时代长进的潮流和社会变革的趋势，不断向我们提出改革和进展的新课题，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，我们视课改为进展契机，乐观营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下乐观地投身于课改的实践，以课改为契机，推动幼儿园自主进展。新《纲要》的教导理念与精神的贯彻实施，关键在老师。本学期我们按照本园实际，开展了一些活动，不断提高老师的教导教学能力。

一、加强日常教学的管理

1、组织和鼓舞老师在实际的教学活动中仔细学习贯彻《纲要》，并利用业务学习时光将在日常教学活动中存在的问题提出来，在同伴互助的过程中共同研究解决的方法。让老师学会自我反思，主动、自觉地改进自己的工作。

2、对老师的备课本和观看记录、教学笔记的撰写进一步调节和规范。利用业务学习时光举行反馈，采纳针对某一案例举行分析的办法，让教师明确如何详细操作。

3、加强日常保教工作的催促与指导，坚持每周进班有针对性的听课两次以上，对于我园重点培养的教师举行了教学活动的观摩和指导，并以结师带徒的形式，对徒弟们举行细致的指导和协助，促进她们尽快地成长起来。

4、全园老师共同探讨教材的合理使用及主题活动的开展，对年级的主题活动墙饰举行了观摩和沟通，通过观摩、沟通，使教师们对主题活动的挑选、开展有了进一步的熟悉。主题墙饰的内容也越发新颖，越发丰盛。

5、充分利用活动室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，开拓区域嬉戏活动的空间，科学支配幼儿区域嬉戏活动的时光，注意主题教学活动向区域活动的延长，让幼儿在纵情嬉戏的同时，增长学问和阅历，获得各种能力的进展。

6、组织老师参与市级、校级的继续教导培训，去各姊妹园参观学习，了解各园的教导教学和科研进展情况。送教师去学习，提高老师的科研水平和能力，更好的掌握当前的幼教形势和进展方向。对自身的工作举行反思，促进老师们乐观参与研究，乐观发言，提高老师的说课水平。

二、加强教导教学的讨论

1、乐观实施课程改革

课程改革是当前教研工作的核心。我园在实施新教材的过程中，以贯彻《纲要》为切入口，从幼儿的近期进展需要和长远利益动身，乐观有效地实施《区域活动》的探究。

⑴确立适合幼儿进展的课程目标

幼儿园教导的终于目标是促进幼儿的进展，能否有效地实现这个目标，取决于课程目标的再定位讨论。因此，在确定课程目标时，我们注意了《纲要》中五大领域目标之间的融合，把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的详细状况，从敬重幼儿的爱好和需要动身，注意幼儿自己探究性学习；从培养幼儿须要的社会适应性、学习适应性，良好的习惯、态度，技能、能力和情感等方面入手，促使每一个孩子生动活泼、主动地进展。

⑵挑选适合幼儿进展的课程内容

随着课程设置的转变，老师有了更多的自主权利，幼儿也应当拥有更多适合自己的区域活动方式。因此，各班按照详细状况，仔细实施国家、地方课程，乐观建设和开发园本课程，拓宽课程内容，构建既适合时代要求又具有本园特色的课程体系，提高课程实施质量。同时在实施教导活动时，我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教导活动计划，充分发挥自身的才智，调动主观能动性，因地制宜，按照现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。仔细选好教导活动最相宜的切入点，掌握好教导的时机，组织好生动、好玩的教导活动。同时，在实施主题活动中，我们能按照幼儿的学习动机，准时捕获幼儿学习的爱好点，生成相关的教导内容，收到了良好的教导效果。为促进农村幼儿园教改，深化讨论课堂教学，促使新课程理念转化为教学的实践，提升老师专业素养，提高保教质量。

⑶提供适合幼儿进展的课程环境

环境的创设与利用是幼儿园课程的重要组成部分，是实现教导目标的重要途径之一。在环境的创设上，我们做到：1、让环境创设纳入课程的实施过程；2、在环境创设上重视从课程整合性考虑，力求各方面互相协调统一，形成整体合力；3、在环境创设过程中，重视了环境随幼儿进展及教导目标的变化而调节，使环境能始终起到引导幼儿进展的作用。

2、深入一日活动的讨论

按照新《纲要》的精神及幼儿园的实际，我们非常重视一日活动各环节的讨论与管理，仔细开展各项教导教学工作，使幼儿园的保教质量再上台阶，重点做好以下工作。

⑴加强一日活动各环节的管理

对比《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求，我们努力为幼儿创设一个健康、和睦、平安、丰盛、新颖的生活和活动环境，充分敬重幼儿的人格和权利，合理支配幼儿的一日活动。准时挖掘生活常规的教导功能，通过常规的培养将道德教导同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，进展他们的自理自律能力。

⑵加强区域活动的讨论

区域活动是一种最适合于幼儿的学习方式。因此各班能因地制宜地为幼儿创设区域活动的环境和条件，保证幼儿自主活动的时光和空间。首先在材料的投放上我们做到：①投放的材料能满足幼儿的活动的个别差异，让幼儿找到自己感爱好的、适合自己进展水平的玩具材料；②投放的材料与教导目标、内容相符合；③材料能准时调节和更换，让幼儿参加材料的投放。第二我们加强了幼儿自主性嬉戏的管理和讨论，开展特色化嬉戏活动，使嬉戏真正成为促进幼儿进展的最佳手段。

⑶加强课堂教学的讨论。

在敬重幼儿身心进展特点和学习特点的前提下，我们每位老师都能关注幼儿的个体差异，挑选合适的内容，尝试新颖、与众不同、富有共性的教学办法和手段，重视提高幼儿多通道感知学习的能力，注意幼儿学问技能获得的过程和因材施教，仔细做好新课程实施全过程的信息资料堆积和利用，努力使幼儿的态度、情感、求知欲、学习愿望都能保持良好的状态。本学期我们采纳分层带教的原则，促进老师的全面专业性进展。在研讨和实施新教材实验工作的过程中，对主题活动中的一些内容用磨研模式、探讨教法、观后研讨、反思探讨等活动，将老师个体产生的怀疑由大家共同来解答，在畅谈中放飞思想，在集体才智的碰撞下，取长补短，找出差距。对新教材举行修改与补充，并准时写好各教学活动的反思，使自己的理念与实践有机结合，从而不断提高教学质量。

一学期在紧急而又劳碌、开心而又充实中结束了，一份耕耘，一份收获，每项活动的开展、胜利都离不开我们每位老师的辛勤付出，在这个弥漫挑战、弥漫朝气、聚满人气的新世纪，我们将不断努力，不断试探，以使我园在今后的工作中不断创新、不断完美，更好地为幼教事业作出贡献。

2022年上学期学期总结

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点长进都倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期，在三个教师的共同努力下，年级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的年级工作做如下总结：

（一）政治思想方面

能够乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰盛。乐观参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。热爱集体、团结同