2022年学生期末考试反思与总结范文

Word文档年学生期末考试反思与总结范文考试复习时：

我是用功再用功，语文的课文重点、单元的词语盘点、日积月累、资料袋生字等等，所有统统复习一遍，数学的应用题又重新做一遍、重点句子背一遍、做模拟测试卷等等，英语的课文、单词、课文标题背的那是滚瓜烂熟。

考试的起点：

一进考场，我这心凉滋滋的，总是忐忑担心，发卷！，我快速全盘扫描，1.2.3.……，扫描胜利！开头考试！我拿起笔嗖嗖嗖——的开头埋头写卷，那乃是一波风平，一波又起，最终，我完成了考试的第一步骤，第二，看看卷纸有没有漏掉的题，其二，卷纸仔细检查几遍（检查一遍是不可的），其三，看看自己的名字、年级、小学写没写，卷纸检查结束！

考试尽头：

7月6日，叮当！

该发卷纸啦！大家都谈论纷纷，有说有笑，不过，有的人拿起三根长长的笔，磕头拜佛，阿弥陀佛！有的人拿起一张图片，两手合并说：苍天啊，大地啊，可怜可怜俺这个孩子吧！

当教师走进教室，大家都变得鸦雀无声，个个心惊胆战，这小小的心，马上就要蹦出来了，鸡皮疙瘩瞬时，哗的一片。

教师张开嘴：发卷！发完卷纸，有的垂头丧气，捂着自己的分数，有的兴高采烈，自得洋洋，有的人对身旁的直喊：亏，亏，亏！，有的人拿起笔，开头纠正错题，哈哈~，这反映，真是丰盛多彩！

考试的总结、思量、提高语文：92分

92分，对于我来说，没有考到我预定的分数，所以，我就开头总结语文，语文的第四大题:下面都是表示看的一些词语，请挑选合适的词语填空。

1.楚王（瞥∕应当是：瞅）了晏子一眼，冷笑一声。×

2.伯诺德夫人(注视）着烛台喃喃自语。√

3.中尉（瞅∕应当是：瞥）了伯诺德夫人一眼，很不满。×

挑选：①注视②瞅③瞥

唉!2分夺走！应当在这种题上下功夫。

第六大题：

推断对错。

2.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们爱慕。（×）

马虎酿大错，这个题居然给人家打错号，亏！（1分）

第二，第九大题2.本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于(语言表演)。×

嘻嘻……，出错了！（1分）

第十大题：

3.用原文中的词句回答。

杨氏之子反应很灵敏，是从儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从为设果，果有杨梅看出来的。

在写的时候，就能看出来答的有问题，现在知道晚了！

第十一大题阅读：因为答得不完整扣了一分。

第十二大题作文：字的问题扣了一分。

英语:100分

不过，俗话说：自豪使人退步，虚心使人长进，虚心，虚心！

数学：83分

数学是我的克服星！

第一大题：

7.一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（144）厘米。

纠正：

6×12=72厘米

10.有27袋同样的包装的食盐，其中一袋质量不足，假如用天平称，至少成（2）次才干保证找出这包食盐。

纠正：

（3）次

第三大题挑选：

马虎的错了两个小题，4分没了。以后的挑选题可是要慎重了！

第四大题精心计算：

扣了整整7分，一致是粗心、马虎错的，唉！

第六大题解决问题是我的烫手山芋，但是这次扣了4分，我思量，有思量，还是不知道怎么错，到最后，我去问了一下辅导教师，本来，关键的数字，却给它丢弃，亏——！

经过这次的考试，我也收获了许多阅历，我要为下次考试付出努力，加油！这次考试，对于我来说，很低，很低，但对于家人说，不错，不错，我要在心里永远的刻一句话：加油，别灰心你是最棒的，我支持你！

自评：今日写的时光太长了，四肢都麻了，我去歇息了，希翼大家多多评论，明天一早，看谁能抢到豪华大沙发哦！

G更多精选总结阅读

学校生期末考试自我反思与总结

在考试过后，考试成果出来后，若是发觉自己的考试成果不抱负，此时就要反思自己平常的学习状态，毕竟是什么缘由导致没有考好，防止以后再犯同样的错误。下面是由我我为大家收拾的学校生期末考试自我反思与总结。

学校生期末考试自我反思与总结(一)

这次语文考试，我考了x，考得很差。我的正面扣了x分是由于我没有写够两种，只写了一种摹状貌，所以扣了x分;背面阅读理解没有理解好魂不守舍的意思，所以扣了x分;不知我的作文写得怎么样，教师就给我扣了x分。所以这就是我考x的缘由。

这次数学考试比语文考还惨，我考了x还是加过书写分的。填空的一个小题，我把0.24给写成了2.4，这可是十倍啊，唉，扣了一分。挑选题更惨!有四个转盘，问有几个是公正的?最后一个，我没看清所以认为它是不公正的，所以哭了x分。这x分可真亏啊!心疼死我了!到现在说着一题，好似往我心里戳了一刀一样。

这次奥数，我极不精心，考了x。扣得都是应用题，这些好似戳了我很多刀，一刀比一刀疼。有一道题，我误认为了小明自己掏儿童票掏了4.8元，所以扣了x分，现在一想起来就胆怯。还有一道题，忘写了一步，没有具备审题能力所以扣了x分，好心疼啊!这张卷子最主要的就是没有具备审题能力。还有一道题，就是没看题，卷子上写了不足1千米按1千米计算，所以不足4千米就按4千米计算，扣了一分。我好似已经被戳烂了。

幸亏还有一科让我很惬意，那就是英语，我英语考了x满分。只要听力部分，仔细听题，就一定不会出错;做笔试部分时，把单词背会就很好填单词了;每个英语单词都会读，就能会做题，阅读短文只能靠这个来得分。

总之，这次没有考好，不代表下一次没有考好，所以我一定要再接再厉不二过，不再犯这样的错误。还有，我数学一定要具备着四种能力，否则我这篇反思就白写了。

学校生期末考试自我反思与总结(二)

期末考试已完毕，成果单已拿在手上，看着名落孙山的排名，不禁问自己，这次考试，我付出了多少?我有尽力吗?

一贯的我轻蔑考试，总是认为考前一个星期看看，背背就可以了，所以上课基本不听，却不知课堂效率不高，成果怎么可能上得去，总是以为教师留的誊写作业没用，所以总让课代表给我开绿灯便不用写了，以至于到临考前一天晚上，文言文和古诗还有背不下来，更别提课下解释了，向来自以为是，这次却吃大亏了，光基础学问就错开花了，再加上阅读做的不精……

想想平常写作业，总是磨磨蹭蹭，写之前还总要干干这，干干那，吃个这，吃个那的，天天写完作业就不早了，导致其次天上课犯困，常常在课上静静睡觉，影响了听课，历史本想得学一课背一课的，可天天天天总是找理由，找借口往后拖，拖一天又一天，结果到考前几天，才发觉一课还没背。复习时光原来就短，而我却偏科，总是喜爱 做数理化题，没在文科上用时光背背，以至于这次考试文理偏差无数，政治开卷考也没考好，总觉得开卷考，就重来不复习，方案天天念课文也没念，考试无数学问点都不太清晰，哎…天天还觉无数，天天中午睡一小时，根本就没时光写作业，晚上写作业之前还要睡一小时才干起来写作业，这个习惯俩年了，我得想方法订正过来，给学习再多挤一点时光。看着恶心的成果，给自己信念改正不良习惯，订正错误，以后上课一定要仔细听课，提高课堂效率，作业一定要仔细对待，并准时完成。赶紧一切可利用的时光来写作业，学习。争取下次取得优异的成果，我信任我下次一定能胜出!信任我自己一定会重新谱写那个属于我的光辉历史!我信任我自己一定行!我一定会为自己曾几时定下的目标而奋斗!信任自己一定行!!!

学校生期末考试自我反思与总结(三)

期末考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也兴奋不起来，由于怕期末考试考砸了。所以成天就只想着自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有优势等等。

终于，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上她只对我说：一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己打算。接着，把失望和懊悔留给了我——比上学期总分下降了x多分，我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的颜色，信念与骄傲，使他将要与其他失去光荣的花朵永久长眠于地底深处。

为了挽救这朵软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最佳办法，所以，为了胜利，必需有一套好的学习办法和学习习惯，为此，我打算;做到以下几点：1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问教师或学生，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;2、上课仔细听讲，把思路跟着教师走，假如还不懂，可以等下课问教师学生，在仔细听讲同时还要把自己认为重要的地方勾勒或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记收拾好，好好复习，把该背的背下来。4、自立完成作业，仔细完成，不抄袭。5、纠正，郑重的对待每一次考试。

做到了这些我信任在下次考试后幸运女神还会回到我身边。

同学期末考试总结与反思

在期末考试结束之后，同学也可以对此次考试分析总结一下，看看自己学习方面还有哪些不足。下面是由我我为大家收拾的同学期末考试总结与反思。

同学期末考试总结与反思【一】

这一次期末考试的结束，表示着初一生活临近尾声。为使初二的学习有目标和动力，我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错，每次上课我都能仔细听讲，教师讲的重点都能记住并把它们抄在本上，这对语文复习有很大协助。我的作文也有了很大长进，虚实文能写得比较好，现在正努力写一些谈论文或小说，希翼能是作文水平升高一个台阶。我决定在暑假完成这个愿望。

在做语文作业时，我有时会有一些烦躁的心理，一看到那些作业就打不起精神，放弃了无数练习机会。从放暑假开头，我要尽量使自己平息，仔细完成每一道题，尽量写对。学语文是一个慢功，课文的分析和理解，词句的应用都需要长久的堆积和练习。为此，我对自己提出要求：每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外，我还要多读课外书，丰盛自己的头脑。

在数学方面，我不安的比较少。我的数学成果总令我惬意，在大考时数学总会取得不错的成果。解题是用数学思想来解的。拥有数学思想是学好数学的必备条件。确实，学数学不能把写看得太重视，重点应当是想。

学完一课后，谁都会做这一课的基本练习和作业，但是把易题变难题，一题变十题就不是人人都能做到了。我认犯难题是由基本的数学思想结合而成，看清本质，解题就不难了。我虽然会解难题，但那是靠着题海战术和活脑子练出来的。而数学并不需要用题海战术来获得做题阅历。所以，对于很难的题，我就束手无策了。看来，我的数学要真正入门还需要努力。此外，我心态的好坏也打算成果的凹凸，由于自己心态不定，使我的数学成果凹凸起伏。但我认为小考只是一种练习，虽然各种练习都要重视，但重视程度不同，大型考试我是尽力去做，而小型考试我可以不用使出所有精力，而是从空闲时光中去学习其它课程，这反而有利于我综合素养的提高。由于初二数学是分化点，领悟者上，未领悟者下。

英语，我不安得最多，它是我全部科目中最小气的，每次都只给我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时，我又艳羡又嫉妒。但又能有什么用?经过长久思量，我发觉我的课堂学问的把握和背诵很好，还有一些不足：1.词汇量小。所以做完型填空和阅读理解时我感觉吃力。有些生词不熟悉就别想看懂文章大意，我连意思都看不懂，更别提把题作对了。大把丢分!说到缘由，惟独俩字：缺练!

有句话说身体是革命的本钱。这一学期我没有得过什么病，身体比较健康。体育成果比以前有所提高。立定跳远、抛实心球、单杠等项目我都取得较为不错的成果。

再总结一下心态。我的心态可以分为沉稳和浮躁两种。沉稳是从期中考试之后到期末考试前十天。在这些天里，我向来踏踏实实地学习，每次作业和考试成果都较好，其次次月考我也正常发挥，取得不错成果。而期末考试前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了，自己的考试成果忽高忽低，很不平稳。假如期末考试还是这么浮躁的话，那可就糟了!不过，在期末考试的前一天，我使用各种方法，最终使心平息了一些，但愿能考出高分来。

我希翼在暑假储存能量，好好歇息，熬炼好，为下学期学习打一个良好基础。在初二的学习中，我要做到在学习上时刻不放松自己，努力学习，取得优秀成果，我信任我能行!

最后，我希翼自己会当凌绝顶，一览众山小，不自满，不自卑，成为一个全面进展的优秀中同学。

同学期末考试总结与反思【二】

期末考试过后，成果出来了，我和伤心。由于真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上，她只对我说：一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己打算。

接着，把失望和懊悔留给了我比上学期总分下降了x多分。

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵。

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的颜色、信念与骄傲，使他将要与其他失去光荣的花朵永久的长眠于地底深处。

为了挽救这软弱的花朵，必需唤醒他的信念，而胜利恰恰是唤醒信念的最佳办法。所以，为了胜利，必需有一套好的学习办法和学习习惯，我打算，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和方案

二、做好五个环节

1.课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问教师或学生，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数

2.上课仔细听讲。把思路跟着教师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要精心听教师讲解，假如还不懂，可以等下课问教师或学生。在仔细听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

3.课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记收拾好，好好复习，把该背诵的背下来。

4.自立完成作业。仔细完成，不抄袭。

5.纠正。教师把作业或试卷发下来后，纠正错误的地方，仔细，郑重对待。

三、课外尽量少点接触电脑等消遣性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻

只要你付出足够的汗水、辛勤和仔细，胜利，其实就在不远处。

我希翼通过这次的考试反思，我能更好的总结自己，方案自己。期待下一个考试我会有新的突破。

同学期末考试总结与反思【三】

上周五我到小学领了报告册，我得知了分数，语文：x，数学：x，英语：x，我来反思一下我认为我一定会错的地方，首先是数学，数学的填空题我必然会错一两题，其中有一个题目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸多少千克花生。我写成了3除以5等于0.6，而答案是5除以3等于1.6，6循环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体，长4厘米，宽3厘米，高2厘米，求它最大的面积，我不知道这题的答案，考试的时候，我在我的纸上写的乱七八糟的，不知是哪个答案，就任凭写了一个答案。绝对又扣了一分咯!这样就扣了两份。推断里的一题我向来没有掌握，我绝对也会扣一分，至于那个x分，应当是字没写好吧!

语文这次的作文让我出乎预料竟然考了x分，这是我的一次考那么高的作文分。那就是基础扣分了，每一次我基础分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题：举世著名的意思有四个选项，我认为一定是出名，可举世著名的意思是：全世界都闻声过出名的地方。这题答案是出名，我却选了出名，扣了一分，还有的我就不知道了。

总之这次的语数成果有所长进，英语就退步了，但还算不错吧!继续加油!下次再争取考得更好吧!

同学期末考试总结与反思【四】

本次考试虽然是在新学期开学第一周考的，但它是高一第一学期最重要的一次考试，也是最考验水平的一次。本次考试成果为x分，级位排名是x，比上次略有长进。

从整体来看，作文与前面的卷一扣分较多，阅读比上一次有所长进。古诗鉴赏却大幅度扣分，这些都是扣分大户，拉低了整体的分数。

一、对基础和书上的内容还不认识，教科书上的解释与内容记忆不清楚，古文方面向文意的掌握不够精确     ，导致词语大意与文意理解题扣分。因此，要重复课本上的基本学问与课下解释。天天读一篇古文，自己猜想文章大意，随后再看译文，借此培养对古代文章的语感，应长久坚持下去，对古文理解会大有裨益。

二、对于诗歌鉴赏部分，在以后的做题中，先要找出关键词，确立本诗的感情基调，再细读解释，按照解释与诗文大意，由诗人的经受来推想所要表达的感悟，分点作答，看分答题。对于赏析或者描绘的题目，应先翻译再润色，由各个景物或者修辞来赏析诗文。

三、关于作文。语文考试中最重要的就是作文的书写，书写打算了阅卷教师对你的第一印象，作文的字不一定要写的很好看很美丽，固然能做到这一点是最好的，但一定要清楚，整齐，这样才干让阅卷教师情绪愉悦，笔下留情。

经过本次考试，我对高中的语文学习有了新的感悟。想当年，屈子曰：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会在语文学习的道路上继续前行。

语文期末考试总结反思

失败乃胜利之母。经受一次失败，就要懂得去反思，去找弊病。这样才有充沛的动力去迎接下一次的挑战。下面是由我我为大家收拾的语文期末考试总结反思。

语文期末考试总结反思【一】

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不精心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就随手把后面的问题写上了，但是却错了无数。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要仔细审视题目。不应当文章匆匆看一遍就答题。而应当是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。

通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时光允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么显然的差异。可是一当考试，才发觉本来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中吸收教训，增强力气，为下一次考试做好预备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习方案，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会堆积，语文需要堆积好词好句，寄来作文素材，堆积答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的办法。

第三，调节考试心态。

语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，由于对这门学科的认识与轻蔑，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个状况。今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应当尽心尽力去回答。

不要对自己失去信念，虽然我这次考得并不抱负，但是我信任自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

语文期末考试总结反思【二】

半学期的紧急学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期末考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时光以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错，古诗默写和课内文言文没有扣分，这与平常仔细扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错，字词解释和句子翻译都没有出错，但是最后一题，写出本文告知人们的道理扣了一分，失分在于没有全面地理解，少了一点，也让我意识到，在未来的学习中，还要多看课外书，加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》，这篇课文我前一天并没大复习，刚开头拿到试卷的时候，有一些慌忙，但当我答题时，自己还是总无数题记得教师上课是怎么讲的，所以一共扣了一分，是对人物的.心理描写的作用理解得不够全面，由此看来，学习语文的关键并不在于背了多少答案，而在于要真正理解课文，理解教师讲的每一个内容，这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇谈论文，虽然接触谈论文的时光并不长，但是这次考试中我没有扣分，关键在于我用教师上课讲的办法，理清文章的写作思路、结构和中心论点，只要抓住这些，答题就可谓是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的学习中，还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事，并多读课外书，才会写出好的文章。

总体来说，我对这次语文考试还是很惬意的，但考好了也不能说明什么，在今后的学习生活中，我还是会和以前一样扎扎实实地学习，并丰盛自己的学问面，多举行阅读和写作训练，信任在我的努力下，会取得越发优秀的成果。

语文期末考试总结反思【三】

期末考试的语文成果令教师与父母大失所望，也令我也非常震动，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了，反思之后我发觉失败的缘由有无数。

首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有准时复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时光，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。

第二，上课没有乐观参加课堂，对于每一个问题没有认真思量，以致思路不活跃，把握的学问不详细、不全面，不会举一反三，思量问题所需时光很长，导致作文时光不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的堆积也很少，语言没有规律性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：马虎。总是大意失荆州，做题马粗心虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有认真检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要认真，不能由于题目容易而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，惟独打牢了基础，才干在此之上再去提高，所以，对以前学问的把握，是须要性的。

通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，惟独下苦功夫，才干取得胜利。一分耕耘一分收获，我要继续努力争取下一次的好成果!

语文期末考试总结反思【四】

本次班级期中考试，语文试卷紧扣必修(三)教材四个专题所学课文出卷，试卷难度适中，试卷的命题总体趋于平和，能较真切地反映出同学近期的语文学习情况。

一、成果分析

就全班级同学得分情况看，最高分88分，最低分15分，成果有显然差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开，呈显然梯度。

二、试卷分析

就同学语文试卷答题分析，有几项考点显然拉开了同学差距：如选取题中字形、病句、文言选取题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的`学生，重视基础夯实的学生分相应会高一点。主观题从题面来看，难度适中，同学基本有话可答，但是想得全分，得到全分却比较难，事实上得到全分的人寥寥无几，还是答题技巧与办法的问题。另外，因为课时任务比较紧，对于主观题的训练非常有限，这也是失分多的一个缘由。

三、几个突破

1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。固然，缘由是多方面的，本学期一开学我们在备课会上就明确了任务，强调背诵与默写，加大检查的力度，形式多样的检查背诵办法运用到教学中。如采纳竞赛的方式，嬉戏的方式，竞争的方式等。同学背诵的热烈有了，分自然也就提高了。

2.病句题较前也有显著提高。记得去年中考时出过一道病句题，当初得分率比较低，我还在小结中分析了缘由。一方面同学语言习惯不好，常常说病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴，本学期我们加大了病句的训练力度，成果显然有提高。

3.文言文(课内)得分率也较高。文言文教学一向是我们头疼的问题，且学起来较为枯燥，难以理解，共性是学问点也较多，同学不易把握。针对以上问题，我们在备课会上也做了多次研讨。比如如何处理文与言的关系如何上不同类型的文言文上课中浮现的问题准时举行探讨，不分时光、不分地点、不分形式。因为教师对文言文重视程度高了，感染的同学也强化了熟悉，爱好也有所提高。课堂上我们更多的重视同学的动手、动口潜力培养，强调准时总结，强调背诵，从卷面上看，的确提高很大。

四、存在问题

1.本次作文成果普遍较低。缘由是多方面的。

(1)两位教师阅卷时定的基准分有些低。

(2)跟题目本身有关。一方面我们本学期训练的都是谈论文，考题却文体不限，共性是还可让编故事，同学都爱编故事，而且编的荒诞离奇，且主题似现非现，还有套作、仿照之嫌，凡编故事者，分都不是很高，一位同学由于编的故事有仿照之嫌，仅得了15分。另一方面，本次材料加话题作文，立意角度较少，可选取的面窄。

(3)同学自身写作素质不高是最主要的缘由。平常堆积不多，关键时刻没有素材可写，且有了素材的又不太会运用，各种文体运用又不够熟练等。

2.现代文阅读、诗歌鉴赏等主观题非常率也较高。

除了平常训练太少外，同学在答题技巧与办法方面也比较欠缺，要加强训练，在练中总结，在练中提高。

3.基础学问：成语运用、字词堆积、标点符号使用等还有待于进一步提高。

五、整改措施

1.学习本身有一个忘记的过程，所以在同学还没有忘记的时候准时的让同学复习回顾。艾宾浩斯忘记逻辑我在第一节上课的时候就教给同学了，而且，我也身体力行了，在有效地时光内我会带着他们去复习。

2.合理有效地利用早读时光。比如我平常早读都会利用最后几分钟时光或让同学群众背诵要求背诵的篇目，或让同学默写部分篇目;早读期间，还会抽查背