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文档简介

第页共页幼儿园中班美术优质课教案《打扮鱼妈妈》教案：打扮鱼妈妈【教学目标】1.培养幼儿对鱼妈妈形象的认知和表达能力。2.提高幼儿对颜色、形状和材质的感知能力。3.培养幼儿艺术创意和动手能力。4.培养幼儿合作交流的能力。【教学准备】1.故事《打扮鱼妈妈》2.彩色纸张、颜料、刷子、剪刀、胶水、彩色笔等美术材料。3.颜色和形状的卡片。4.配套的画板和展示架。5.大型画纸和背景布。【教学过程】一、导入（5分钟）1.师生互动：导入前对班里的鱼妈妈形象进行回顾，提问幼儿：“大家还记得鱼妈妈是什么样子的吗？”引导幼儿通过描述、比较等方式表达对鱼妈妈形象的理解。二、故事阅读（10分钟）1.介绍故事：老师向幼儿介绍故事《打扮鱼妈妈》的主要内容，并展示故事书的封面，通过问题引导幼儿猜测故事内容。2.朗读故事：老师适当运用语音语调，朗读《打扮鱼妈妈》。同时，引导幼儿关注故事中的细节，以便后续的活动准备。三、活动展示和分析（10分钟）1.教师示范展示：老师用彩色纸张剪出鱼的身体、眼睛、嘴巴等部位，然后组合成一条鱼的模样，并用颜料为鱼妈妈“上色”。老师解释每个部位的形状和颜色，并展示完成后的作品。2.分析作品特点：引导幼儿观察老师展示的作品，让幼儿发现作品的特点，如颜色鲜艳、形状规整等。四、小组活动（20分钟）1.分组讨论：将幼儿分成小组，让每个小组讨论他们希望打扮鱼妈妈时使用的颜色和形状。鼓励幼儿提出自己的创意，同时指导他们合理使用材料。2.制作作品：根据小组讨论的结果，让每个小组成员自由发挥，使用所给的材料制作自己心中理想中的鱼妈妈形象。3.创作展示：每个小组完成后，让小组代表展示作品，并简单介绍自己所使用的颜色、形状和材料。五、整理作品（10分钟）1.整理作品：将幼儿的作品整理到画板上，用胶水固定，并安放在专门展示的架子上，以供观赏。2.评论欣赏：让每个小组评论其他小组的作品，鼓励幼儿积极赞美和提出建议。六、结束活动（5分钟）1.评价活动：老师对整个活动进行总结评价，表扬幼儿的参与和创意。鼓励幼儿互相学习，注意艺术作品的魅力。2.温故知新：通过多次重复、继续讲述鱼妈妈的故事，并鼓励幼儿尝试自己创作并展示，提高幼儿对鱼妈妈形象的表达能力。3.活动总结：给予幼儿鼓励和肯定，强调他们参与活动的勇气和创新思维。【教学反思】本课以故事导入，激发幼儿对鱼妈妈形象的兴趣，并通过创作展示和小组合作等活动形式，培养幼儿的动手能力、表达能力和合作精神。在活动中，要注重引导幼儿思考和表达，培养幼儿自主学习和创新思维的能力。教师在整个过程中要给予足够的指导和帮助，并对幼儿的创意进行肯定和鼓励，培养

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