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文档简介
对数函数第四组1目录教材分析1学情分析教学目标及重难点教学方法234教学过程设计5作业62教材分析
对数函数是重要的基本初等函数之一，是指数函数知识的拓展和延伸.同时又是对以后进一步学习函数打下基础.它的教学过程，体现了数形结合的思想，同时蕴涵丰富的解技巧，这对培养学生的观察、分析、概括的能力、发展学生严谨论证的思维能力有重要作用．33学情分析学生在学完指数函数后，可以介绍反函数的概念，将其与指数函数联系起来，类比的学习对数函数。这对研究和记忆对数函数图像与性质会有所帮助。但考虑到学生更好地引入与理解对数函数，还是先从情境出发。4教学目标1235（1）知识目标
理解对数函数的定义，掌握对数函数的图象、性质及其简单应用；
（2）能力目标：
体会数形结合和分类讨论思想，体验从特殊到一般的学习方法；（3）情感目标：
通过与实际问题的结合,让学生体会数学的应用价值。5教学重点、难点
重点：对数函数的概念，图像和性质。
难点：利用指数函数的图象和性质得到对数函数的图象和性质；抓住对数函数是指数函数的反函数这一要领。6问题情境某种细胞1个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分成8个……则1个这样的细胞分裂x次后得到细胞个数y为？新问题：反过来，分裂多少次可以得到1万个细胞，10万个……则此时分裂次数x是细胞的个数y的关系式是什么？x是y的函数吗？y=2^x787.A2135461094.7123105.811
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