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文档简介
《混计算练郑燕芳合习课》义务教育课程标准实验教科书二年级下册广东省广州市越秀区建设六马路小学说教材人教版二年级下册第五单元《混合运算》例1、例2、例3后的巩固性练习课说学情：学生已经基本掌握了混合运算的运算顺序能运用运算法则进行同级、含级、带括号的两步混合计算巩固混合运算两步计算算式的运算顺序，能正确地进行计算。知识与技能说教学目标通过不同层次的练习，使学生进一步掌握混合运算顺序，能够灵活运用小括号改变运算顺序。过程与方法在练习过程中培养学生积极的参与态度和细心
计算的良好习惯。情感态度与价值感教学重点：混合运算的运算顺序突破方法：借助课件的交互性进行讲练结合突破重点教学难点：提高计算的正确率突破方法：结合课件多层次练习突破难点说教学重难点：自主探究任务驱动游戏互动说教学方法：互动交流化静为动说教学流程：专题网站奠定基础回顾算理深化理解探索本质提升能力巩固提高发展延伸强化提高评价发展反思总结基本练习对比练习综合练习小小老师学以致用最强大脑巩固提升编写儿歌
教学流程图说教学流程：基本练习说教学流程：对比练习说教学流程：综合练习说教学流程：拓展练习观察归纳运用说教学流程：明算理懂算法会运用明算理懂算法会运用以学生发展为本转变教与学的方式提高教学的有效性说整合点：1巧用网络，因材施教说整合点：2分层教学，关注差异必做题说整合点：2分层教学，关注差异选做题说整合点：3设置监控，及时反馈运算顺序完成情况说整合点：3设置监控，及时反馈对比
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