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文档简介

2024年幼儿园小班游戏活动教案《玩草垫》

含反思

小班嬉戏活动教案《玩草垫》含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿喜爱玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法，初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱惜水稻，疼惜粮食，学习嬉戏的玩法及规则，快来看看幼儿园小班嬉戏活动《玩草垫》含反思教案吧。

1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱惜水稻，疼惜粮食。

2、幼儿喜爱玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。

3、学习嬉戏的玩法及规则。

4、能遵守规则玩嬉戏。

1、课件-视察稻草

2、人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶。

一、谈话导入，引起幼儿爱好：

1、师：秋天是一个丰收的季节，许多东西到了秋天都成熟了，请幼儿说说什么东西到了秋天都成熟了?

2、出示图片

今日老师带来了一种秋天的农作物，它是谁呢?下面邀请小挚友一起来猜一猜。

二、出示水稻图片

1、提问：

(1)你们看这是?

(在我们这里，水稻小时候是长在水里的，所以它才叫水稻)(2)你们看稻穗上一颗一颗成串的是什么?(稻谷)

稻谷外面包着一层黄色的壳，剥掉外面的壳以后，里面是什么呢?(米)

米有什么用呢?(可以做成饭、粥、磨成米粉)

让幼儿知道水稻是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的我们每天吃的饭、粥都是用米做的，小挚友要疼惜粮食。

2、老师小结：水稻浑身都是宝，除了它的果实有那么多的作用以外，剩下的稻草也有许多的用处。

3、出示稻草实物

老师小挚友知道稻草可以干什么吗?(搓草绳、盖草绳、做稻草人、做草垫子)

(逐一出示实物)

三、玩草垫

师出示草垫，看，这就是用稻草做成的草垫子，它有许多用处。小挚友还可以用它来做嬉戏呢。小挚友们可以开动小脑筋想一想、玩一玩。看谁玩的方法多。

老师和幼儿一起玩草垫，一边玩一边念儿歌草垫子，变变变，变不成小河跳过去。草垫子，真好玩，变成格子，跳一跳。草垫子，真好玩，顶在头上，渐渐走。

幼儿自由嬉戏。老师巡察指导。

教学反思：

课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在嬉戏过程中，我讲嬉戏规则不到位，导致幼儿在嬉戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我限制不住场面。今后我要加强本班的嬉戏规则的培育，是幼儿开心

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