初中数学七年级上册 有理数的减法_第1页
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文档简介

2.7有理数的减法1.通过实例，经历探索有理数减法法则的过程。2.理解有理数减法法则，渗透化归思想。3.掌握有理数的减法法则，会运用法则求两个有理数的差。4.能利用有理数的减法解决简单的实际问题，体会数学与现实生活的联系。分别说出下列各数的相反数：

-31,5,0，-100，温故知新算一算，看谁又快又准1、（+4）+（+16）=2、（-2）+（-27）=3、（-9）+（+10）=4、（+45）+（-60）=5、（-7）+（+7）=6、（0）+（-8）=201-29-150-8

周日2~90C未来一周天气预报

周三-1~60C

周五-4~-30C

周一0~80C

周六-3~60C

周二1~70C

周四-2~-50C有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数注意：减法在运算时有

2个要素要发生变化。1

减号加号2

减数它的相反数字母表示:a–b=a+(-b)例题1：

(1)(-32)-(+5)(2)7.3-(-6.8)(3)(-2)-(-25)(4)12-21减号变加号

减数变相反数

注意：两处必须同时改变符号.=(-32)+(-5)=-37例题示范，初步运用

世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米,两者的高度相差多少米?解:根据题意可得8848-(-155)=8848+(+155)=9003(米)答:两者的高度相差9003米.1．已知两数的和是最大的负整数，其中一个加数是最小的正整数，求另一个加数．解：

最大的负整数是-1∵最小的正整数是1∴-1－1=-2

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