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文档简介

第页共页中班科学公开课教案《秋天的菊花》课题：秋天的菊花授课对象：中班幼儿课时：一课时，40分钟左右教学目标：1.让幼儿了解秋天和菊花的特点；2.培养幼儿的观察力和动手能力；3.培养幼儿的团队合作意识和分享精神。教学准备：1.易腐熟食材制作的菊花模型；2.绳子、颜料、画板、画笔、剪刀等；3.描述菊花特点的图片或实物。教学步骤：Step1导入（5分钟）1.借助图片或实物，引导幼儿回忆秋天和菊花的特点。例如：问幼儿秋天的天气如何？树叶会变成什么颜色？问幼儿菊花的颜色有哪些？2.通过引导幼儿的回答，逐渐引导幼儿认识到秋天的特点是天气凉了，树叶变黄，而菊花的颜色有黄色、红色、白色等。Step2观察（10分钟）1.准备好描述菊花特点的图片或实物，引导幼儿观察并描述菊花的颜色、形状、叶子等特点。2.提问引导，例如：菊花的颜色有哪些？菊花的形状是什么样的？菊花的叶子是什么颜色的？Step3动手制作（20分钟）1.给每个小组发放菊花模型和制作材料，引导幼儿观察菊花的形状，然后用绳子将菊花的轮廓勾画出来。2.给幼儿提供颜料、画板和画笔，让幼儿选择自己喜欢的颜色，涂抹在菊花的轮廓里。3.引导幼儿使用剪刀，剪下不同形状的叶子，然后将叶子粘贴在菊花的周围。Step4展示和分享（5分钟）1.让每个小组展示自己制作的菊花模型，引导幼儿描述自己的作品。2.鼓励幼儿表扬和夸奖其他小组的作品，学会分享和欣赏他人的劳动成果。Step5总结和延伸（5分钟）1.回顾课堂上的学习内容，提问幼儿学到了哪些知识，学到了怎样制作菊花模型。2.延伸引导，例如：如果你在家里看到了菊花，你会怎么做？为什么要珍惜和保护菊花呢？教学反思：本节课通过观察和制作的方式，让幼儿深入了解了秋天和菊花的特点，并培养了幼儿的观察力、动手能力、团队合作意识和分享精神。课堂上，教师应充分利用图画和实物，引导幼儿观察和描述，激发幼儿的兴趣和好奇心。另外

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