读书小组活动总结_第1页
读书小组活动总结_第2页
读书小组活动总结_第3页
读书小组活动总结_第4页
读书小组活动总结_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word文档读书小组活动总结对于每次活动,组织者要提前两周将方案初步拟定,并交给指导老师修改。以下是我为大家整理的读书小组活动总结,盼望大家能喜爱。

读书小组活动总结1阎良区职业中学课外阅读爱好小组本着营造读书气氛,让读书成为习惯的活动宗旨,在辅导老师的指导下,通过全体社员的共同努力,坚持读书并开展形式多样的爱好活动,让书香沁入心田,让学问充实头脑,达到了预期效果。时至活动即将结束,现总结如下:

一、本次爱好小组活动已经完成的工作:

1、开学初爱好小组成立并制定活动方案,《爱好小组活动方案》先由管理层拟定草案,然后在指导老师指导后再由同学们争论、提出意见和建议,并作出相应调整,最终形成学正式的《活动方案》。

2、准时召开爱好小组成员会议和做好培训工作。爱好小组每两周开一次会议,参会人主要有组长、副组长、及各小组成员代表。会议由社长主持。会议的内容主要包括:活动的预备工作的支配、工作中消失的困难和问题以及探讨解决的方法。通过爱好小组活动会,让大家深刻熟悉到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。

3、开展感恩父母·体悟亲情系列读书训练活动,举办读书成果沟通会,这项活动以其特定的意义,让同学在读书中明理,在感恩中成长,丰富精神世界,增加个人文化素养,特殊是举办亲情是骨中骨,肉中肉读书沟通会活动,让同学们在活动中有所感悟,有所启迪;从而促进大家共同学习,共同的沟通,共同提升。

4、充分利用学校图书室、阅览室,加大图书借阅。我们爱好小组拥有自己的图书管理员,做到内外专联,本学期已借阅各类书籍50余本,在我们的群里发布图书信息,鼓舞大家相互借阅,确保图书使用效果;另外为了让读书更深化到读书活动中来,我们本学期还开展阅读资料共享。共享的阅读资料都是由指导老师关心细心选编修订后打印出来;然后速印好作为爱好小组各成员的文化养料。

二、存在的不足和下一步努力的方向:

1、本次爱好小组各成员读书热忱及参加活动管理的热忱都比较高,都盼望通过阅读提升正能量。但由于阅历不足,各个方面力量欠缺,各部门沟通协调不够,成员之间沟通较少,有些成员思想熟悉还不够到位,三分钟热度过后,一如既往坚持做到最终的还很少,今后我们将在此方面加大力气,做好成员内部的沟通协调,广开言路,精诚合作,集思广益,增加分散力,为拥有更稳定的读书爱好小组团体加强思想保障。

2、活动形式和活动的组织流程有待调整。对于每次活动,组织者要提前两周将方案初步拟定,并交给指导老师修改,返回给组织者完善后,再由指导老师批阅通过,组织者将最终方案在活动前的那个周末上传到读书社的博客空间。另外,活动组织者要负责做一个活动的ppT。每次活动结束后,我们要求组织者写一篇活动总结,总结每次活动的优点、不足之处以及下一步努力方向,并上传到读书社的博客空间。这样做,程序上还是有些简单,操作性不强,另外,在详细执行过程中,也未能扎实落实,以后,我们将对此做进一步修改。

3、要加大宣扬力度,打造亮点,营造校内读书氛围,让更多的人了解爱好小组,也为了让更多的人参加到读书活动中来,充分利用学校宣扬栏和广播站对面张贴通知、海报、设立阅读角,将每次活动策划,图片,活动感想等信息让全校师生了解,争取最大的宣扬效果。

4、爱好小组的各项制度有待健全,如考核嘉奖方法,还有培训机制都有待进一步加强和完善,特殊是每一次活动选优评星机制还没有很好的搭建起来,小组活动所用物资也因为制度机制不够完善而难以筹措等。

总之,自开展活动以来,伴随着爱好小组的成长,我们的成员也在成长着。虽然一切还不够顺当,还有着许多的困难,但我们坚信在以后的日子里,我们会更加努力的进展和壮大我们的爱好小组,以读书活动丰富校内的文化生活。

读书小组活动总结2小结:在精神分析中,离开了心理潜意识便无从说起。但是我们习惯于把潜意识当作实有的东西来对待。那些只知有潜意识一词,而从末分析,从末释梦,从末探究神经症症状的意义和目的人,他们对这一问题是没有发言权的。

上次学习所留疑问:

两种刺激只能解释很少部分的梦,更多的梦的起源是什么?

同样的刺激,在梦中表现出不同的形式,为什么?

学习阅读新的内容

此次活动中,学习争论的主要内容包括:文本第五讲后半部分,及第六讲头两页。

日常生活和其他有关的事情是梦的工作所使用的材料;

试验心理学、哲学、神学和世俗都无法对梦的现象的讨论供应关心,而能对梦的讨论供应关心的是俗语;

白日梦与梦有着同样的心理机制。神话是集体的梦,梦是个人的神话;精神分析技术就是尽可能地使那些被分析者自己得出他们问题的答案。因此正是梦者自己能够告知我们他的梦的意义

两个假设:

(1)梦不是一种躯体现象,而是一种心理现象

(2)梦者不知道自己知道梦背后的意义

读书小组活动总结32月28日,突围周末读书小组在果果恰恰进行20xx年末的最终一次聚会。大家在一起畅谈着读书的收获、年度的总结和15年的规划。6个人差不多谈了4个半小时,到天快黑时才起身离开。

相比上次的共享,这次的读书小组有了许多进步,因为大家预备的比较充分,在主题发言、推举好书、年终总结这几块都有一些不错的想法碰撞,并且大家明显比上次多了时间掌握的意识。其实在27号夜里,我还加上我只有3个人到现场,局面很尴尬,没想到当天6位小伙伴全到了。恩,付出的努力会被看得见。

对于我个人来说,有所启发的是以下这几件事:

1每日一结:小许将每日一结运用于工作和生活中,她会在每天下班前将自己当天的工作发给老板,在第二天上班前回顾昨天的工作并列出今日工作要点。另外,她会将自己每天的生活要点记录在知乎笔记,并与成长小组里的伴侣们共同共享、相互监督。

2关于大局观与细节观的争辩。在场的女生会比较认同《有钱人为何使用长钱包》里关于对待钱要像对待伴侣一样的种种细节,而男生会提出反对意见:马云一件黄马褂可以穿许多年,成大事者往往不拘小节。

3关于休息,其实每次共享结束后我更倾向于回家休息,而非在很吵闹的地方聚餐,因为对我来说过分的表达是在透支能量。但是昨天,傅大哥邀请第一次去见面的我们去他家里做客,他们在客厅里看电影《一生一世》,我坐在旁边发呆、放空自己来休息,小伙伴们亲自预备的晚餐比外面的好吃多了!而我也在这样家的的氛围中,感觉自己渐渐放松下来,感恩。

4关于无心的惊喜。生活中发生的许多事让我真的信任吸引力法则的存在,我20xx年的幻想清单里有两项内容在28号这一天消失了——A去学习关于形象造型的课程,B留意可以使自己自由职业的机会。因为从豆瓣熟悉的一位伴侣共享了一家特地做形象设计的机构,并向我推举了两个自媒体人和一个自媒体账号,鼓舞我可以向他们学习,发挥自己的写作特长,成为一个拥有自媒体的自由职业者。感谢他!

在进行最终一个话题——年终总结和新年规划时,大家的发言让这一年的结束有了不一样的庄重感。我们不断地参与活动、组织活动,或许每次活动的详细内容会随着时间的消逝被慢慢忘却,但是你会记得那些仔细预备、简洁发言的伴侣,他们的独立思索使他们散发着特殊的光线。或许他们说的某一句话击中了你,就像运动员用球拍精确     击中小球,从今你开头想要转变,变得和以前有所不同。

我也在这个过程中反复修炼自己:放下得失心,用最简洁纯粹的心去做事、交友,只要每次进步一点点就好,不念过去,不惧将来。

读书小组活动总结4主要内容:

一、小组用五次的活动时间,读了约两讲的文本内容。本次活动新人较多,让参加的成员接触和熟识了读书小组活动的形式,连续上次群读方式,每个成员,分别读部分内容,进行总结,再自由争论。争论热闹,氛围活跃,很受大家欢迎。

二、本次活动争论涉及的主要学问:

1、自由联想是有动机和情结打算的,文本(精神分析引论)举出两个例子:

A随便记起的女人的名字,

B不经意间哼出的曲调

2、联想试验(冯特学派首创刺激字反应字),在试验心理学和精神分析之间架起了第一所桥梁。

3、梦和情结的关系:梦由情结打算

试验:专名的遗忘,代名的忆起是由被遗忘的原名所打算的;如:

遗忘的国名摩纳哥

忘掉的酒名

4、梦由各元素组成,释梦的工作就是对各元素分别绽开联想;

5、释梦三个重要规章:

A、梦的表面意义即显梦,背后隐蔽的根源即隐梦;

B、释梦工作以联想的方式唤起替代观念,至于被唤起的观念是什么,只跟梦者本人有关。

C、隐蔽的无意识内容的消失是需要时机的,我们只能急躁等待。

6、释梦时遇到的阻抗,会以各种形式表现出来,比如:评判、心情、遗忘等。

读书小组活动总结5今日是小组的第二次活动。有了第一次活动的基础,孩子们的参加乐观性更加高涨,表现越来越精彩了。

首先,我们先分三个小组朗读了金波老爷爷的儿童诗《小草》。两个孩子一组,不断变换的朗读让孩子的留意力更加集中。这首儿童诗比较简洁,生字也较少,孩子们能够相互订正,其中水渠的渠、覆土的覆、菜畦的畦、堤岸的堤、鄙弃的鄙及赤裸的裸孩子们把握的不是很好,已经集体进行了订正。

分段阅读安房直子的幻想小说《不行思议的文具店》,孩子们对不行思议的文具发表了自己的看法,畅谈了自己最想拥有什么样的文具,最想用它干什么。

接下来的科普学问小试验调动了孩子们的参加乐观性。孩子们熟悉了鸡蛋的构造,了解了气孔、气仓,通过试验学会了辨别生、熟鸡蛋和新奇与否,明白了在鸡蛋储存中气仓和气孔的作用。最为可笑的是,在试验中,孩子们竟然将自己剥好的鸡蛋吃掉了,导致最终一个试验无法进行,只好改期了。

数学故事《小圆点奇遇记》,由于时间关系只进行了两个小故事。在此表扬张丁心同学,提前将要提问的问题整理了出来,看出之前做了充分的预备,盼望同学们都能够熟读这几个小故事。在接下来的活动中我们还会和小圆点一起旅行,并且会让大家背诵之前的儿歌,盼望每个同学都有好的表现奥!

英语情境表演,孩子们自己自由组合,自己分角色表演课文中的对话,表现特别精彩。盼望在接下来的表演中,孩子们能留意动作、表情及表演礼仪,将这项活动自己完善起来。因为这是你们自己的舞台,你们是小仆人,要通过自己的努力将它表现的越来越好。

古诗接力显示了孩子们深厚的古文功底,每首古诗都能做到信手拈来,对答特别流利,让在场的家长叹为观止。

嬉戏永久是活动的高潮,让孩子们彻底Hi起来。两人三腿培育了孩子们的团队精神,了解了团结协作的重要性。

我们的活动在不断探究中完善,信任我们会办得越来越好,让我们的孩子爱上这项活动,让我们的家长在活动中体现我们无私的爱。加油吧,特别六加一,我们是第一!

读书小组活动总结6经过一学期的信息技术爱好小组的活动,老师和同学的共同努力,基本达到了预期的效果,爱好小组的同学在信息技术方面取得了进步并激发了自身和其他同学的学习热忱,同时同学也乐观给出了相应的建议和意见,老师作出相应调整,且自身的力量也得到了肯定的进展。现就爱好小组的活动状况小结如下:

1、比较确定的方面

小组成员之间,相互关心,相互促进,虚心仔细。遇到问题的处理通常分两种状况:一是课内向老师请教;二如在课外会联系其他小组成员,共同解决,假如还不能解决就请教老师。

老师每节课的承上启下作用。每次爱好小组活动老师都会先解决前期问题,结束前还会布置下期预备工作,充分利用课余时间,以保证活动的正常有序的进行。

在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习爱好。在上机实践中,老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学,这时可以让一部分力量较强的同学充当小老师,对其他同学遇到的一些难题赐予解答,互帮互助,共同学习。同学当小老师转变了传统的师生间单向传递学问的方式,使同学由学问的被动接受转变为学问的传授者,发挥了同学的主体作用。

2、需要改进的方面

同学的时间观念有待加强,技术上也需要加强。爱好小组中组长作用的需要充分发挥,接受老师的引领和指导,以及平常的管理。老师方面,需要不断充电,来满意同学的求知欲。

GZ85.com更多总结

课外小组活动总结

美术课外活动是学校美术训练的重要组成部分。美术课外活动不仅能扩高校生的学问领域,而且对于推动全校的美术活动,活跃学校文化,推动素养训练的实施,均有重要意义。开展课外小组可以激发同学的学习爱好。通过开展美术课外活动,充分发挥同学的主体性、制造性,重视共性与创新精神的培育,使同学在全面进展的基础上,共性特长得到充分的发挥,这将会对同学将来工作和生活产生乐观的影响。现将课外活动工作支配如下:

每周四、周五为课外活动的活动时间,针对不同潜质、不同爱好的同学,活动小组分为纸浮雕小组和书法国画小组。

(一)纸浮雕小组

纸雕,也叫纸浮雕。它结合了绘画和雕塑之美。纸雕的制作运用到切、剪、折、卷、叠、粘等手法,其中蕴含的巧密心思总能给人以震撼,这种被称为纸雕的艺术,就告知我们艺术无处不在。而纸雕所能展现的题材也极为丰富。依据我校同学的实际状况,在使用材料和配置上要尽量经济实惠,而纸是最常见的材料之一。一张一般的纸,甚至是废纸,而通过同学自己的手给予它美感与灵感,这是一种创新,也是一种消遣。纸雕的制作融合了剪纸、美术、工艺、制作,不仅仅是对劳动技能的培育,也能使同学从中找到一种自信,美就在自己手中,美就在身边。

纸雕艺术以纸张作为制作材料,实惠便捷。结合切、剪、折、卷、叠、粘等剪纸、美术和工艺制作上的技法,敏捷运用。

在活动内容支配上,选择同学最常见的造型入手,从简洁到简单,从几何形体到真实场景,循序渐进的演示、讲解,让同学把握纸雕基本技法,并能敏捷运用,使同学感受到纸雕的独特艺术魅力。也可以提高同学节省纸张的意识,变废为宝,利用生活中的废弃物制造出别具一格的艺术作品来。

(二)书法、国画小组

书法、国画是中国传统文化的珍宝,是中国艺术的核心,它在人们的艺术生活中占有稳定而特别的地位。

书法、国画小组的建立,盼望在电脑风靡社会的同时,孩子们不要遗忘我们的汉字,不要遗忘汉字也是门艺术,需要我们这一代发扬光大。活动内容方面书法主要是字的点划笔画、间架结构,国画主要是学画简洁的水墨小品。书无百日工就是学书法和国画不行能不行能百日就学得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。

我们将通过美术课外活动增加同学对自然和生活的喜爱及责任感并培育他们爱护自然环境的态度,注意与同学的社会生活阅历紧密关联,在乐观的情感体验中提高想象力和制造力,提高审美意识和审美力量,为社会培育全面的人才做出努力。

工会小组活动小结

为全面开展体育活动,促进教职工身心健康,依据学院工会的部署和要求,结合校产公司的实际状况,我们于10月中旬开头有方案、有组织地开展体育活动,丰富和充实了教职工的业余生活,并取得了较好的效果。

一、围绕主题,制定方案,激励健康的活动氛围。

1、制定方案,有方案地开展活动。工会小组依据活动的通知要求,制定了开展活动的方案,使各个部门在活动中,依据活动的内容准时间支配,达到有秩有序、扎实开展活动的目的。

2、统一思想,提高健康理念。为了乐观引导健康向上的活动氛围,校产公司领导就下一步职工体育活动的开展状况召开了会议,乐观提倡全民健身的理念,努力提高职工的健身意识,营造乐观健康的工作氛围,从而使职工自觉地加入到健身活动中去。

3、克服困难,部门细心支配。各个部门依据自己的工作性质和工作支配,乐观克服那种由于工作忙而无暇熬炼的思想,在活动的组织上,做到了敏捷感动而不呆板,在活动的内容上,做到了丰富多样而不千篇一律。

二、整合资源,扎实有效地开展工作。

1、分散与集中相结合。针对校产公司的办公地点分散,人员集中相对教难的特点,我们把日常体育熬炼的组织分解到各个部门,由各个部门根据活动方案详细实施。在活动中,依据活动的内容、所需的器材,实行了部门与部门之间可以集中进行,尽量做到使活动具好玩味性和效果性。

2、活动形式多样性。由于产业处人员教多,为了克服熬炼器材数量少的问题,我们乐观发动职工,挖掘职工的潜力。职工从家里带来了羽毛球拍、跳绳、毽子、拉力器,不但丰富了职工的活动内容,而且保证了活动的实际效果。

3、活动时间的敏捷性。针对个别部门日常对外时务较多的实际状况,我们在活动的时间支配上和活动的要求上,实行了因地制宜,敏捷多样,取得实效的方法。在时间的支配上,可以在课余时间利用器材熬炼,晚上时间进行漫步     熬炼,早上时间进行跑步熬炼,在活动的形式上不拘一格,力求达到活动的目的,取得活动的实际效果。

三、加强团结,增进了解,提高了效率。群体性的体育活动,不但传播了体育的理念,而且给职工供应了相互沟通、相互了解的机会;不但提高了团队意识,而且增加了职工的分散力。活动的开展,不仅使得职工在活动中愉悦了身心,更重要的是迸发了激情,点燃了活力,职工的精神面貌发生了变化,激活了干好工作的干劲,正如有的同志所说:活动完了后,感觉身体也有劲了,精神头也足了、熬炼了以后,身心的压力得到了释放,感觉轻松了许多。

通过这次活动,我们不仅懂得了如何在紧急的工作中释放及克服倦怠,而且深刻地领悟了此次活动的深远意义,特殊现在正处于我院的示范院校建设时期,更需要我们有一个健康的体魄去面队这场光荣而艰难的硬仗,达到心往一处想、劲往一处使的目的。

四、增加竞争意识,体现活动实效。为了检验活动的效果状况,我们起草了《关于机关第六工会小组开展教职工体育竞赛的通知》,依据职工的意愿,选定了活动竞赛的项目,制定了竞赛的规章,成立了竞赛组织小组,拟订了竞赛方案。于12月19日下午举办了第六工会小组教职工踢毽子、托球跑等活动竞赛,在竞赛中,大家都力争发挥出自己的潜力,争取取得好的成果。通过竞赛,不但提高了大家的竞争意识,而且更加增加了大家干好工作的信念和士气。

课外小组活动总结范文

美术课外活动是学校美术训练的重要组成部分。美术课外活动不仅能扩高校生的学问领域,而且对于推动全校的美术活动,活跃学校文化,推动素养训练的实施,均有重要意义。开展课外小组可以激发同学的学习爱好。通过开展美术课外活动,充分发挥同学的主体性、制造性,重视共性与创新精神的培育,使同学在全面进展的基础上,共性特长得到充分的发挥,这将会对同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论