幼儿园小班数学游戏教案《图形宝宝摘果子》_第1页
幼儿园小班数学游戏教案《图形宝宝摘果子》_第2页
幼儿园小班数学游戏教案《图形宝宝摘果子》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园小班数学游戏教案《图形宝宝摘果子》一、教学内容本次数学游戏教学的主题是《图形宝宝摘果子》。通过这个游戏，幼儿将学习有关图形的特征和分类，培养观察、思维和动手能力，进一步提高他们的逻辑思维和数学概念。同时，通过游戏的方式，培养幼儿的社会性与合作性，增进幼儿与他人合作的能力。二、教学目标1.认识并区分图形：正方形、长方形、三角形、圆形，了解它们的特征和区别。2.能够通过观察、比较、分类等方法，对不同图形进行归类。3.能够将所学概念应用到游戏中，培养观察力、思维力和操作能力。4.培养幼儿观察、思考、合作的能力，增强他们的社会性和合作性。三、教学准备1.教材及教具：《图形宝宝摘果子》游戏道具、图形卡片、水果卡片、计数器等。2.教学环境：宽敞明亮的教室或室外场地。3.教学安排：小组活动。四、教学步骤第一步：引入1.老师通过展示图形卡片，向幼儿们介绍不同的图形，并提问：“你们知道这是什么形状吗？”（正方形、长方形、三角形、圆形）2.引出今天的主题：“我们今天要玩一个有趣的游戏，叫做《图形宝宝摘果子》，你们准备好了吗？”第二步：游戏规则介绍1.将幼儿分成小组，每个小组都有一份游戏道具。2.游戏规则：每个小组成员轮流掷骰子，然后根据骰子点数前进相应步数。到达果树后，根据抽到的图形卡片，摘取相应的水果。3.每个小组的目标是收集不同种类的水果，直到收集完所有的图形水果。第三步：游戏开始1.分发游戏道具，给每个小组分别发放图形卡片和果树。2.让幼儿们自由组成小组，每个小组选择一位组长，组长从起点出发。3.每个小组成员按照骰子的点数轮流前进，到达果树后，根据抽到的图形卡片，摘取相应的水果。摘完水果后，按照规则回到起点，并将图形卡片归还。4.小组成员轮流前进，直到所有的图形水果都被摘取完毕。第四步：游戏复盘1.每个小组收集完所有的图形水果后，进行游戏复盘。2.让小组成员自由发言，分享观察到的现象和经验，总结规律和对策。3.引导幼儿思考以下问题：图形有哪些特点？我们是怎样根据图形特点来摘取相应的水果的？第五步：总结1.引导幼儿总结本次游戏的内容和目标，回顾所学的图形概念和规则。2.与幼儿交流游戏中遇到的问题和困难，并给予指导和解答。3.表扬幼儿在游戏中表现出的观察、思考和合作的能力。五、教学反思通过《图形宝宝摘果子》这个数学游戏，幼儿们在轻松愉快的氛围中学习了图形的特征和分类，并通过游戏的方式培养了他们的观察、思考和合作能力。通过游戏复盘的形式，幼儿们分享了自己的观察和经验，并总结了

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论