小班幼儿科学性活动方案

第页共页小班幼儿科学性活动方案科学活动方案：探索生活中的科学活动名称：生活中的科学探究活动目标：1.引发幼儿对科学的兴趣，培养他们对科学的好奇心和探索欲望。2.培养幼儿的观察力、思维能力和解决问题的能力。3.培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。活动时间：为期四周的课程活动内容：第一周：观察身边的物体活动1：物体的颜色活动目标：通过观察物体的颜色，培养幼儿的观察力和辨色能力。活动步骤：1.为幼儿准备一些不同颜色的物体，如红、蓝、黄、绿等。2.让幼儿用眼睛观察这些物体的颜色，并询问他们物体的颜色。3.引导幼儿归纳总结物体的颜色特征，并进行小组讨论。活动2：物体的形状活动目标：通过观察物体的形状，培养幼儿的观察力和形状识别能力。活动步骤：1.为幼儿准备一些不同形状的物体，如圆形、方形、三角形等。2.让幼儿用眼睛观察这些物体的形状，并询问他们物体的形状。3.引导幼儿归纳总结物体的形状特征，并进行小组讨论。第二周：实验探究活动1：浮与沉活动目标：通过实验探究，培养幼儿的观察力、实验设计能力和解释实验结果的能力。活动步骤：1.为幼儿准备一些不同形状和材质的物体，如木块、塑料球、铁钉等，并找一个水池或盆子。2.让幼儿一个一个地将这些物体放入水池中，观察它们是浮在水面上还是沉到水底。3.引导幼儿思考和解释不同物体浮与沉的原因，并进行小组讨论。活动2：食物的变化活动目标：通过观察和实验，培养幼儿的观察力和对食物变化的理解能力。活动步骤：1.为幼儿准备一些易变化的食物，如牛奶、酵母、面粉等。2.让幼儿观察这些食物的特点，并进行一些简单的实验，如用牛奶加酵母发酵，用面粉加水搅拌制作面团等。3.引导幼儿思考和解释食物的变化原因，并进行小组讨论。第三周：动手制作活动1：纸飞机比赛活动目标：通过动手制作和比赛的方式，培养幼儿的动手能力和动手创造的能力。活动步骤：1.为幼儿提供纸张、剪刀和胶带等制作纸飞机所需的材料。2.让幼儿按照自己的设计制作纸飞机。3.组织纸飞机比赛，看哪个纸飞机飞得更远。活动2：简单电路制作活动目标：通过动手制作和实践探究，培养幼儿的动手能力和实验探究的能力。活动步骤：1.为幼儿准备一些简单的电路制作材料，如电池、导线、灯泡等。2.引导幼儿根据提供的电路示意图，动手制作一个简单的电路。3.让幼儿观察和解释电路中灯泡的亮与灭。第四周：科学游戏活动1：团队拼图活动目标：通过合作游戏，培养幼儿的团队合作意识和沟通协作的能力。活动步骤：1.将一副拼图分成若干块，并分给不同的小组。2.让小组成员合作完成拼图，互相协调，沟通交流，最终完成整副拼图。3.比赛哪个小组最先完成拼图。活动2：探险之旅活动目标：通过角色扮演游戏，培养幼儿的观察力、探索精神和解决问题的能力。活动步骤：1.设计一个探险场景，如探险队员寻找宝藏的故事情境。2.让幼儿扮演不同的角色，通过观察和解决问题，找到宝藏的具体位置。3.激发幼儿的想象力和创造力，开展角色扮演游戏。活动总结：通过这四周的活动，幼儿能够更加深入地了解和探索生活中的科学现象和原理，培养他们的观察力、思维能力和解决