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文档简介

.::;班主任工作范文之初一班主任方案著名的教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只要一句话，确实是养成良好的适应。〞在长期班主任工作中，使我深深地明白得中学阶段是人的生长起步阶段，也是人的根底素养构成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种适应养成的根底，低年级那么竖良好学习适应养成的关键时期，作为担负“万丈高楼平地起〞的铺路人，应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好适应？我认为以良好的学习适应为突破口，有助于促进班风班貌的整体开展。按照这个方法，特制定本期教学方案如下：一、学期目的

本班学生虽在智力素养等方面有较高程度，但在一些根本才干方面还有些许缺陷，例如自我约束自我治理才干、表达才干、展示自己的勇气、敢于创新等等。因而，这一学期主要着重点在于培养自我认识与自主才干。希望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的方式加强对学生的单薄环节的锻炼与培养，争取能使他们认识到自己才干的重要性、自己在班级中的重要性，从而在开展他们的才干的同时，增进集体与自我的关系认识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。如此就使纯粹的才干培养融入了更多的人文要素，使之上升到情感的培养领域，从而构成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的开展和进步，争创文明班。

二、根本情况本班共有位同学,其中男生

人,女生

人,.学生来自不同的学区,大局部学生的学习适应和日常行为适应较差,特别是一局部男生,需着力塑造。

三、详细措施⒈做好班中行为适应较差的学生的思想工作,引导他们构成一个好的适应.

⒉不歧视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进展协助,使他在学习成果和学习适应上都能有较为明显的进步.

⒊对积极要求上进的学生进展鼓舞,引导他获得更大的进步.

⒋利用家访及空余时间和家出息展交流,掌握学生的学习和生活情况,及时处置咨询题.

⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育,让他们认识到学习的重要性.

⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。⒎充沛发挥班干部的作用,进步他们的治理组织才干。8针对班中的个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。

9利用班会和空余时间进展家访，及时交流情况，统一思想。

10向学生进展行为适应养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

四、班级工作详细布置

9月份：利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，认真上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结经历教训，扬长避短。

10月份：对日常行为表现进展小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的进步来带动同学，共同进步班级相貌，促进教学。

11月份：对有明显进步者进展表彰鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优良的成果和卫生优美的环境迎接“五一〞国际劳动节的到来。

12

月份：对期中考试进展分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方

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