小学英语教师月工作总结

Word文档小学英语教师月工作总结x月级的英语教学工作已经结束了。坐下来，悄悄回顾月来所做的工作，有许多值得发扬的地方，也有一些不足之处。为了使下个月的工作越发完美，现将工作总结如下。

一、政治思想

热爱本职工作，热爱同学;以身作则，为人师表;严于律己，团结互助。

二、教学方面

值得发扬的地方：

1、上有预备的课

我能够做到每节课前批书，撰写教案，预备教具等等。按照低月级儿童月龄特点，制定出教学目标;以培养同学们学习英语的爱好为主，设计好玩的嬉戏活动，来调动孩子们的学习乐观性。

2、采纳灵便多样的教学形式和教法

除了设计好玩的嬉戏活动外，采纳灵便多样的教学形式和办法也能调动孩子们学习的乐观性。比如上课回答问题的方式有boysanswer、girlsanswer、groupsanswer、rowsanswer、linesanswer等。教学办法采纳高效课堂所提倡的小组合作学习等等。

3、自制课件

课件的制作助我教学一臂之力，使我在教学中省时省力。课件的生动性和直观性使得孩子们爱好深厚，从而能够乐观主动地学习英语。

4、积分兑换奖品制度

效仿各大商场，我也采纳了积分兑换奖品的办法，来提高孩子的学习欲望。这种办法我已经采纳了一月多的时光，感觉效果不错，达到了使大部分同学仔细听讲，不说话，不回头，乐观举手发言以及按时完成家庭作业的目的。

通过努力，本月同学们的期末成果平均分达到95分，我感到很欣慰。

不足之处：

1、因为时光和个人精力等各方面的缘由，使一些后进生的成果升高幅度不大。为了避开到高月级时浮现两极分化现象，对这些同学应因材施教，多鼓舞表扬，寻觅他们身上的闪光点，增加其自信。教师要和这些孩子们做伴侣，让他们喜爱 自己，从而喜爱 英语学科。

2、应当利用课余时光，多学习专业学问，不断充实自己。

三、其他方面：

严于律己，不迟到、不早退，做到无事不请假。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，注意对同学能力的培养;

2、对差生多些关怀爱心和耐心，使他们在各方面有更大长进。

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学校英语月工作总结

学校英语月工作总结

回顾一学期的英语教学工作，我们以课改理论为指导，以英语教学为抓手，使各位老师在业务能力上有了不同的提高。在这一学期中，我校老师追求教导内涵的进展，加强师资自培，坚持以同学进展为本，以同学课程开发为方向，以多元智能理论为指导，以课堂教学策略和收拾学习为突破，努力推动教导教学改革的深化进展，并做了大量的教学实践、教学讨论工作，现小结如下：

一、讨论新课程理念，提高课堂效率

以教材为抓手，以教材改革、备课组建设为重点，加强教研组、备课组的整合讨论，并把新课程的标准、理念落实于我们的课堂教学中。开学初，我们仔细修订了课堂常规、备课、听课评价标准，学习、研究、领会新标准，人手一份，对比各自状况加以总结，倡导创设新型的师生关系，改革课堂结构，提高课堂效率。

二、以研促教，以研促改，以研促进展

实施新课程，首先老师要改变教书匠的形象，要学会以研促教，以研促改，以研促进展，这样才干在真正意义上体现老师是课程的参加者和开发者；第二要改变教学行为，从真正意义上实现老师角色改变；第三，从真正意义上体现同学的主体地位，实现同学学习方式的改变，培养同学创新精神和实践能力。详细做法是：依据课改要求来制订教学方案；编写教案时将目标转换为可观看性、可检测性和可操作性；要举行课的设计；要上好课改课；老师要改变教学行为；课堂教学要实现同学的自主学习、探索学习和合作学习；课堂教学要营造一个既宽裕和睦又生动活泼的学习氛围；要举行课堂教学评价(过程评价、形成性评价)；要举行课后反思。

三、加强青年老师培养、带教工作

加强青年老师的带教工作，把传帮带的工作融入到我校的师资队伍的建设中，为青年老师搭建平台，迅速成长。我们平常利用课余时光乐观探讨多样的教学办法，在教研活动中讨论新的教学理念，大家竭力在教导教学工作上赋予青年教师协助。几位青年教师从备课、上课、作业已逐步走向正规，融入同学中，教学成果也有所提高。在教学实践课中，她们也有较精彩的表现，课件的制作针对性强、效率高。在传帮带的教学中，青年老师健壮成长，成为教学的好手。

四、参加读书节，提高同学综合素养

丰盛多彩的活动是对同学学习能力、学习爱好的激发和培养，能使同学从枯燥的学习中解脱出来，时刻置身于浓浓的学习氛围之中，通过形式多样、内容丰盛、手段新颖的形式，使同学在活动中接受学问，培养能力，从多层面，多角度培养同学各方面的能力。本学期，我们参与小学举办的读书节活动，为了给同学提供展示英语水平的舞台，也为了鼓舞同学冒尖，开展了中低班级的英语口语比赛和高班级的阅读比赛，在细心设计、预先告之、全员参加、提高实效上下功夫，办得丰盛多彩。

五、无私奉献，爱岗敬业

因为同学英语基础较差，教师们都利用早、晚的业余时光义务为同学补缺补差。我们针对后进生的实际状况主动和家长联系，集中教室补课、辅导，无私奉献，对同学就像对待自己孩子，不厌其烦的订正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误。为了能提高同学们的每一分成果，我们英语组的教师都有哑嗓子的经受。值得欣慰的是，同学的成果都在不同程度上有提高。

六、英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语语言的广泛运用。

信息技术作为一种媒体技术，有着越发广泛的潜能，并具有其特定的优越性――形象、详细、有声有色、动静互补、增大容量、可视效果佳，剪辑便利、操作容易等特点，且便于课堂情境教学和展现教学的操作。因为电脑的广泛使用，课件的制作将越发便利，在教学活动中，信息技术将为英语教学提供越发广大的空间。

总之，我们教研组全体成员将不断提高自身素养，努力提高业务水平，争取让每一名同学都能成为祖国的栋梁！

学校英语月工作总结

我们英语教研组是一个团结、和睦的小集体，仔细贯彻英语学科教学方案，不断学习新课程标准，深入学校英语素养教导的讨论，开展了一系列英语教研活动。在教学、教研方面，我们做了以下工作：

一、组织英语老师仔细学习新课标，学习相关的教导文件、教学理论，明确了课程改革的主要目标，增加课程改革的责任感和紧迫感，将课程从同学的学习爱好，生活阅历和认知水平动身落到实处，并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径。开学初，教研组组织英语老师学习《英语新课程标准》，并在此基础上，按照新课程标准的思想来举行集体备课，支配组内老师举行上课活动，全体老师举行评课活动。

二、开展了一系列英语教研活动

1、开展了一系列的集体备课、上课、评课等活动，其中包括:领先执教、教案评选、作业设计等等。在这些活动中，我们不断探究教材，不断提高教学效率。同时每次上完课后还举行反思，总结，不断提高自己的教学水平。在英语教学上缺乏时效性，对同学的关注还有欠缺，是目前我校英语教学存在的两个重要问题。下学期应当在这两个方面予以重视。

2、常常在班内进行英语对话表演，排练了英语小短剧，并借着这个机会，培养同学学习英语的爱好，进展自主学习的能力和合作精神。

四、继续加强教学工作。

根据课程方案上的课时，把提高质量的重点放在日常教学过程的优化上。教研组和小学定期举行仔细工作检查，同时对于在检查中发觉的任何问题准时讨论，准时解决。同时在第10周分离对三—五班级举行期中测试。在期末考试前，教研组支配老师对三至五班级的同学举行朗读、背诵与口语考试，保证了对教学质量的评定，期末考试结束后，要求每一位老师做出质量分析。

五、开展了各种英语课外活动。本学期英语学科成立了社团活动，坚持按时开展活动，不仅丰盛了同学的课余生活，而且提高了同学的综合能力。

教师们在工作中辛辛劳苦，任劳任怨。每位老师都代带四五个班的同学，除了上课，平均每周要批改几百份作业，每个单元的测试卷都全批全改，在小学做不完的工作，带到家里继续做。这种孜孜不倦的工作精神实在令人激动。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，固然，我们究竟是个衰老的集体，在工作中还存在着无数的不足，这就需要领导和教师在今后的工作中不断地赋予我们协助、指导。我们坚信，昨天的成果不只是一个尽头，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开辟创新，使我校英语教学工作更为精彩！

学校英语月工作总结

本学期英语教研组工作能以小学总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增加老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用，以更新教导教学观念为先导，以课堂教学为重点，以培养同学的创新精神和实践能力为重点，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

（一）加强教导理论学习，提高老师理论素质

1、全体英语教师通过平常的理论学习，不断反思、探究，并联系实际乐观撰写外语教导教学论文。

2、要求每位老师在本学期中还应当渗透对同学的德育思想教导，人的品德是最重要的，作为老师应当乐观协作班主任给同学思想上正确的引导，结合我们新教材的各种话题举行对同学人格，道德能及品质的培养。

3、开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的讨论，重视对同学的讨论，由于同学是讨论的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以同学的个体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。

（二）狠抓教学常规落实，深入教导教学改革。

1、进一步抓好了教学常规的学习和实施工作，组织本教研组老师学习常规，学习校园外先进典型，加强检查催促，使学习常规，实施常规成为全体老师的自觉行动。

2、加强了集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的须要措施。为此，教研组乐观组织集体备课，做到有方案、有目标、有实效。二次备课详实。各备课组教师常常在一起集体备课，讨论教学内容，讨论同学，进度，讨论教学办法，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完美教学。要向课堂45分钟要质量，切实提高课堂的实效性。

3、抓好教研组建设。教研组在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、催促工作；定期组织教学讨论活动，组织了相应的藏匿课、讨论课，本学期教研组教师通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语老师共同提高，人人受益。

（三）大力开展英语课外活动，激发同学的学习爱好

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合同学语言水平和年龄特点的课外活动，可使同学生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热烈，培养爱好。我们这学期胜利举办了《蔡官小学第三届英语节》，赋予了同学充分展示自我，熟悉自我的机会。

英语老师月工作总结

科任老师10月份工作总结

10月以来，小学各项任务比较繁忙，特殊是练大课间操，耽搁了英语教学任务，但各班主任支持英语教学工作，在我们的共同努力下，遗憾的完成教学任务及小学的各项活动。现对自己的工作回顾如下：

一、政治思想

遵守小学的规则制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的灵便应用，理论联系实践，讨论同学的学习状况。做到了学习与教学的有机结合。

二、教学工作

在教学工作方面，仔细讨论教材教法和大纲。讨论新课程标准。我仔细备课、上课、批改作业，做到精讲精练。本月我接受了兴隆区教研员的听课，并举行评课，接受了新教导改革思想。同时开通了个人教学博客，准时的更新学问，分享平台，与大家共同长进。按照上级指示制定了《推动素养教导、减轻同学课业负担》方案，通过课上的讲解，切实减轻同学的课业负担，注意个体差异。注意同学的学法指导，加强同学的基本能力的培养，使同学会学习、爱学习、把学习的主动权交给同学。

三、考勤方面。

我在做好各项教导教学工作的同时，严格遵守小学的各项规则制度。不论是小学分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。

四、存在问题

1.教学工作欠严欠细，教研教改没有新的起色。

2.年级管理中欠镇静易犯暴躁病。

五、努力方向。

在今后教导教学工作中，加强学习，不断提高自身业务能力，向优秀老师学习，改进管理办法，扬长避短，干好本职工作。

初二英语老师工作总结

本学期，我担任了初二(六)班英语科目的教导教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与胜利并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧急又劳碌，开心又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

一、教导教学工作方面：

1、课前预备：备好课。每一次备课都很仔细，碰到没有掌握讲好的课时立刻提出，请其它英语教师参谋，综合考虑各种计划。多发表自己的见解让大家研究，如有问题立刻更正、改进。

2、多听课，学习有阅历老师的教学办法，教学水平的提高在于努力学习、堆积阅历，不在于教学时光的长短。老老师具有丰盛的教学阅历，堆积了许多教学技巧，作为新老师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，仔细做好记录。

3、钻研教材，仔细备课。我仔细钻研教材，掌握住学问点，仔细备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是同学学习的主要参考书，我在认识教材的基础上讲授本课程的内容，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新收拾思路，跟上教师的思路，所以应当重视教材的钻研。

4、组织好课堂教学，关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的注重力，使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体同学，注重引发同学学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻同学的负担。

二、工作出勤方面：

我热爱自己的事业，乐观运用有效的工作时光做好自己份内的工作。在教导工作中，我乐观参与教研组的教研活动和小学组织的例会，乐观参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和事假的发生，严格遵守了小学的各项规则制度。

四、存在的不足

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。例如:当同学在课堂上无心向学，违背纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论办法，实行有利办法解决当中困难。而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。

五、改进措施：

1、多与同学交流。多些主动和同学举行交流，了解同学把握学问的状况十分重要，这样有利于针对性的对同学举行教导，无论备课多仔细认真也很难适应不同年级的状况，惟独交流、了解，才干更好地解决各个年级的不同问题。

2、注意组织教学，严格要求同学。大部分同学的学习基础较差，所谓冰冻三尺，非一日之寒。这些同学已经形成了厌学的习惯，顶多是完成教师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。

总之，在这一学期的教导教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，谦虚学习，努力提高自己的思想道德素养和教导教学水平。

以上总结，若有不足之处，恳请小学领导赋予批判指正。

学校英语老师工作总结

一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备同学，因材施教，努力实施课堂改革，乐观探究学校英语欢乐课堂，学校阶段英语教学的目的是：激发同学学习英语的爱好，培养同学学习英语的乐观性，使他们树立学习英语的自信念，同时培养同学一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况：

一、师德表现

平常乐观参与全校教职工大会，仔细学习小学下达的上级文件，关怀国内外事件，注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，同学极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对同学的一生负责，熟悉到必需要正视自己的言行。以身作则，才干为人师表。要求同学做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自己却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才干在同学中树立威信、得到尊重，起到榜样作用。

二、英语教学工作

我所任教的是三、四、五、六班级四个班的英语教学工作。我按照他们各自不同的特征因材施教，着重注重做到以下几点：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确     掌握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合同学认知逻辑的教学办法及教学形式。注重弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。

2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、容易的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发同学的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让同学在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞自己English,ICandoEnglish,ICanSay。

3、仔细准时批改作业，注重听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学举行辅导。

4、坚持听课，仔细记录，乐观参加评课，学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注意教导理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在小学开了三次藏匿课。通过开藏匿课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄藏匿课受到各位教师的好评。

以上就是我在本学期的教学工作总结。因为阅历颇浅，许多地方存在不足，希翼在将来的日子里，能在各位领导教师的指导下，取得更好成果。

英语科任老师月工作总结

我担任一年到六班级英语科目。这一个月来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，完成了小学分配的各项工作，现对自己的工作回顾如下：

一、政治思想

遵守小学的规则制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，注意在教学实践中的灵便应用，理论联系实践，讨论同学的学习状况。做到了学习与教学的有机结合。

二、教学工作

在教学工作方面，仔细讨论教材教法。讨论新课程标准。我仔细备课、上课、批改作业，做到精讲精练。本月我接受了兴隆区教研员的听课，并举行评课，接受了新教导改革思想。同时开通了个人教学博客，准时的更新学问，分享平台，与大家共同长进。按照上级指示制定了《推动素养教导、减轻同学课业负担》方案，通过课上的讲解，切实减轻同学的课业负担，注意个体差异。注意同学的学法指导，加强同学的基本能力的培养，使同学会学习、爱学习、把学习的主动权交给同学。

三、考勤方面

我在做好各项教导教学工作的同时，严格遵守小学的各项规则制度。不论是小学分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。

四、存在问题

1.教学工作欠严欠细，教研教改没有新的起色。

2.年级管理中欠镇静易犯暴躁病。

五、努力方向

在今后教导教学工作中，加强学习，不断提高自身业务能力，向优秀老师学习，改进管理办法，扬长避短，干好本职工作。

学校老师月工作总结

老师三月工作总结(一)

三月工作即将结束,经过三位教师的共同努力、互相协作、我班开展了以下几个方面的工作：

一、教导教学方面：

1、日常教学工作

⑴三月，我班三位教师天天上下午按时完成《欢乐与进展》和《幼小连接》教材的教导活动内容，能够按照进展目标，制定符合每个孩子多方面进展需求的教导目标，严格根据教导目标制定相应的教导方案，仔细根据方案实施教学内容。运用材料,乐观创新教导活动过程,引发幼儿主动学习的爱好,充分调动幼儿的思维,大胆表达研究乐观探究。围绕三八妇女节举行的课程有：《妈妈爱我，我爱她》《诗歌妈妈的爱》《学唱只要妈妈露笑脸》《谈话节日里的行动》《送给阿姨们的画》《仿编诗歌妈妈的爱》《他们都是好样的》还举行了教导活动《爱惜花草树木》《仿编诗春天》《绘画春天来了》《歌曲春姑娘》《量一量操场有多长》《谈话我在变》《手工奇特的彩染》《变化的我》《不同的彩剪》《歌曲热喧闹闹的大街上》《歌曲捉泥鳅》《美术制作脸谱》《科学空气在哪里》围绕林业特色我们开展了活动《我喜爱 的野生动物》《制作野生动物图书》《制作竹子》《爱惜小树苗》针对幼小连接我们举行了健康系列活动《庇护眼睛》并学习了眼保健操。

⑵天天上下午都利用课前或课后的过渡环节练习规范的书写数字和汉字。大部分的幼儿都能正确书写汉字玉、丰、主、王，个别能力强的的幼儿已经能够书写汉字舌、目、牙、耳。重点指导幼儿书写挨次，强调幼儿按笔顺书写汉字，并重点指导个别儿童。

⑶活动区主要针对图书区举行了整改，大班下学期面临着升入学校，需要幼儿适应学校生活，培养幼儿良好的读书、写字等学习习惯，进展幼儿语言沟通能力。首先我们将图书区装点一新，从颜色到整体布局越发适合看书沟通。增强了看图说话角，修补图书角，介绍故事角，录音角，熟悉的新字介绍角，制作图书角，鼓舞幼儿按照新的内容制定更多的图书区规章。开展了教导活动《如何修补图书》《如何制作图书》并请幼儿来绘画我是这样制作和修补图书的，贴在图书区墙面上协助小伴侣回忆，起到提醒的作用。增强了桌椅，并在墙面上贴上了正确看书写字的姿态图，让小伴侣时刻注重自己的坐姿，保持健康的身体。开展了爱眼教导，通过贴在墙面上的眼保健操步骤图，让幼儿回忆学习的眼保健操，每日做操庇护眼睛不受损害。

②在各个活动区鼓舞幼儿有主题的举行嬉戏，更有规章意识和合作意识，能够分工合作举行活动，不争抢，能有自己的主张并能听取别人看法，商议嬉戏主题。

③培养良好的常规是天天活动区要求，老师能够注意天天的活动区评价。引导幼儿利用同伴资源来提升活动阅历，丰盛活动内容。能按照幼儿嬉戏状况不断增强或补充相宜的材料来丰盛孩子活动内容，提高嬉戏水平。

⑷墙饰的开展

我班开展了两个主题墙，在创设环境中，我班三位老师在设定主题时能够依据孩子的爱好动身，挑选主题内容能充分考虑贴近孩子生活。在活动过程中，以孩子为主题，能够按照学期目标，引导幼儿主动参加，真正和墙壁产生互动，通过参加活动使每个幼儿都能在自己原有水平上得到不同程度的提高，达到了创设环境的目的。例如：

①幼小连接部分我们开展了我要上学校了的活动，三月份举行第一步，畅想学校生活，孩子们将自己想象的学校校内以及小学生活绘画出来，并夹在墙面上，随时更换在最前面的画，让每个孩子的画都能够展示在最前面，孩子看到自己的画会主动的和小伴侣介绍自己心目中的学校，体现了上学校的愿望。

②响应贾局长的号召为体现林业特色我班另一个主题墙面挑选了大树的隐秘通过对3月12日植树节的教导，引发幼儿思量，主动探究大树的隐秘，知道树木对人类的作用十分的大，明了我们应当爱惜森林，庇护环境多种树，孩子们还乐观主动的参加植树活动，将自己植树的照片带来与小伴侣一起共享植树的乐趣。有的小伴侣带来了揭秘地球的书，其他小伴侣看过都十分喜爱 里面的形式和内容，能够揭开看隐秘的书启发了我，经过和小伴侣的集体研究，我们打算将这种揭开看隐秘的形式放在我们的墙面上，将大树的隐秘也变成揭开翻看得形式，小伴侣十分喜爱 时不时地就去翻开看看。

⑸天气逐渐变暖，为了加强幼儿的户外活动，本月我们开头坚持举行徒手操和武术操的练习，举行了体能测试的初测，并按照初测状况开展了好玩的体育嬉戏。进展幼儿各项体能促进幼儿健康成长。如投过小河，十米来回跑，比一比，接力赛，你投我接，移动的靶子，一网不捞鱼，小青蛙捉害虫，老鹰捉小鸡，人枪虎等集体嬉戏。投放材料幼儿自由分组嬉戏，提高幼儿自我熟悉，让幼儿自愿寻觅自己的弱项主动分组举行体能测试项目的练习，皮球、跳绳、沙包的多种玩法等簇拥嬉戏。

(6)常规的培养

①加强课堂常规、活动区常规的培养，主要是注重聆听，并适当提高要求。

②天天能够主动整理自己的位屉，保持干净整洁。

2、参加教研研讨活动

对园内开展的各项教研课题，我班老师能仔细对待，三位教师共同出谋划策，为了能使区域和墙饰很好的融合，我班本月讨论了图书区，能结合墙壁和月目标，有主题有针对性的开展活动，通过创设有效的背景墙饰，提供利于活动开展，进展空间想象，思维参加的多种材料，使活动区很好的发挥其延长功效，又有机的与墙壁很好的结合，真正起到了创设的目的。

体能测试研讨活动创设户外嬉戏的开展，通过初测我们举行了分析，寻觅到了两个需要提高的项目，投掷、双脚延续跳。

我班的新职老师从新学习了幼儿广播操的规范动作，并能够传授给幼儿，逐节的订正幼儿的动作。寻觅音乐重新创编操前预备动作。学习了如何写半日方案，期盼在方案中体现学习效果。

3、日常方案

三位教师都能按时，按要求完成各项教导方案和各项资料，并能按时上交。

二、家长工作

1、利用早晚主动跟家长交流，做好对个别幼儿的教导工作。

2、利用短信，电话解答家长问题。

3、找个别家长主动交流，解决幼儿问题，对于幼儿突发大事准时与家长联系。

4、利用家园联系册对每个幼儿举行深度交流，解决孩子在园问题。

5、随时更换家长园地内容，介绍育儿学问，专家提醒等内容，力争和家长达成教导共识。

三、值日生工作：

1、培养天天值日生乐于为大家服务，体验到服务后的欢乐，有集体荣誉感

2、值日生天天主动观看天气，温度并用绘画形式举行记录，提示幼儿温度变化。

3、学习使用劳动工具(扫把、墩布、小毛刷)

4、天天值日生提示幼儿午睡前刷牙，挤牙膏，出门前帮幼儿擦擦手油。

5、在户外活动前提示幼儿掖好衣服，喝水，主动增减衣服。

6、天天利用课间和过度环节观看自己种植的植物并举行记录和照管，随时更换自己种植的小植物。

四、其他

1、按时给幼儿服药

2、按要求无差错收费

3、协作好保健医开展查牙的工作

4、按时消毒玩具，退被褥。

5、保证教室的整洁干净，日常通风，注重防火，每日晚离园认真检查断电状况，杜绝一切危急的繁盛，防盗工作每日离园锁好门窗。

6、做好爱好班的协作工作。

7、三位教师能够遵守上下班时光，能做到病事假提前请假。

以上是我们班本月的工作总结，在今后的工作中，我班三位教师会越发努力，团结配合，将本班的工作做得更好。

老师三月工作总结(二)

三月工作总结：

1、传达语数英教研组会议精神。规范了校级教学常规的要求，作业、备课、各种簿本做得和镇要求全都。

2.组织小学写字竞赛。其中确定胡顺晓参与镇写字竞赛。要求胡教师加强指导，确保取得好的成果。

3.完成同学电脑作品上报。和小发明小制作的上报。

4.组织老师参与镇学校科学优质课评选;参赛课题为杠杆，并在小学博客中上传，要求老师参与集备，提出可行性建议。

组织老师参与县信息技术优质课评选，执教人：吴霞飞。并在小学博客中集备。

5.规范的作业备课，举行周查。对常规检查中浮现的问题，举行了准时的反馈，对下一步的工作提出了严格的要求。

6.准时组织老师参与了镇级语文集备，确保每一位老师灵便的使用博客平台。

7.组织同学参与了镇体育运动会和镇长处生展示活动。并取得了较好的成果。对将参与县级竞赛的同学举行指导，确定了指导老师。

8、组织老师参与县级优质课的听课活动。

四月方案

1.准时参与镇集体备课活动，和教研活动，并将学到的阅历应用到教学中。按时完成镇分配的各项任务，科学协调，仔细组织，高质量完成。

2.参与镇学校老师其次轮新课程理论比赛

3.举行教学常规检查工作，尤其是在上次检查中浮现的问题，要重点检查，准时订正存在的不足，将教学常规做扎实。

4.组织参与学校综合实践活动优质课评选学习。

5.对长处