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文档简介

菱形猜想:

对角线互相垂直的平行四边形是菱形.探究:

如何利用折叠、剪切的方法把一张矩形纸片剪一次就能得到一个美丽的菱形图案呢?(图上的颜色是后涂得

判断下列说法是否正确:1.有一组邻边相等的四边形是菱形3.对角线相等且互相平分的四边形是菱形2.两组对角分别相等且一组邻边相等的四边形是菱形4.对角线互相垂直平分的四边形是菱形尝试练习:

使平行四边形ABCD是菱形,你添加的条件是

______。(写一种即可)若平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且AB=5,AO=4,BO=3,则平行四边形ABCD是

______

(填写哪种特殊的四边形)其面积是

______

尝试练习:例题:如图,已知AD平分∠BAC,DE//AC,DF//AB,AE=5.(1)判断四边形AEDF的形状?(2)四边形AEDF的周长为______

综合应用解决问题平行四边形、矩形、菱形之间转化如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点0,过点B作BP∥AC,过点A作AP∥BD,BP与AP相交于点P,则四边形APBO是______

变式:若将平行四边形ABCD改为矩形ABCD,其他条件不变,得到的四边形APBO是什么四边形?说明理由。课堂延伸ADCB把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能判断重叠部分ABCD的形状吗?思考:请你动脑筋

已知:将平行四边形ABCD折叠,使点A与点C重合,展开后折痕分别交AD、BC于点E、F,连接CE、AF.

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