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文档简介

鲁迅播放歌曲《我爱你,塞北的雪》

江南的雪江南的雪I江南的雪国景白中隐青的单瓣梅花,北国的雪北方的雪景。写作背景

《野草》创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”反革命政变后,白色恐怖非常严重时期,现实的环境异常地残酷。在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士。《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4月在北京所作.

1924年岁末,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪盈空际”,作者萌发了创作冲动,从眼前的飞雪联想到江南的雪景,思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。二、多种形式地读,初步感知课文

1.个人默读课文

2.分男生、女生朗读描写江南和朔方的雪的句子三、合作探究,品读课文思考:1.江南的雪和朔方的雪各有什么特点?2.作者是怎样描写这两个地方的雪的?画出相关的句子,并完成下列表格。(一)合作探究,完成下列表格描写描写对象描写对象的特点情感倾向(作者对它们的感情)具体描绘的句子江南的雪朔方的雪

江南是作者的故乡,是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中,对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的,是美好的。正如江南的雪,雪中美好的景色,让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家,美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。

北国,是鲁迅现在生活的地方,现实严酷的环境,作为战士,故乡固然十分美好,让人眷恋,但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。(二)作者更喜爱哪里的雪?说出你的理由朔方的雪江南的雪北方的雪

滋润美艳明艳有趣不能持久如粉如沙决不粘连(孤独)蓬勃奋飞对故乡的深情怀念

与热烈赞美借景抒情赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。对比。更喜爱北方的雪(三)本文用了什么写作方法?作者在雪中寄寓了怎样的情感?四、研读课文,品析语句1.文章语言生动形象,富含情感。仿照下面的参考示例,对相关的语句进行批注或赏析。参考示例:但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

赏析:运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了朔方的雪又干又细,决不粘连的特点,表现了它和江南雪的截然不同。2.方法指导:五、课堂检测赏析下列语句:1.

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。2.在日光中灿烂地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。3.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。六、课堂小结本文用强烈的对比手法,通过对江南的雪和北方的雪对比来表现江南雪固然美丽,让人喜爱,但更崇高的美应该像北方的雪一样,敢于冷酷现实,不屈不挠的斗争精神。作者借对朔方雪蓬勃奋飞,旋转,升腾与寒风严冬挑战的斗争精神的赞美,抒发自己蓬勃向上的生活热情,顽强不屈的斗争意志,表现了他对北方

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