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文档简介

第页共页中班主题活动《好看的瓶子》活动目的：通过参与《好看的瓶子》的活动，培养中班儿童的观察能力、创造力和想象力，促进他们的手眼协调能力和团队合作能力的发展。活动过程：1.活动前准备：准备不同颜色、形状和大小的瓶子、颜料、刷子、彩纸等材料。将准备好的材料摆放在活动室中央供儿童选择。2.活动引导：老师先简单介绍活动的主题和目的，鼓励儿童观察身边的事物，并问他们瓶子有什么特点和用途。3.观察瓶子：老师带领儿童围坐在一起，将不同形状的瓶子一个一个拿出来，让儿童观察。老师可以引导儿童关注瓶子的颜色、形状、纹路等。4.制作个性瓶子：让儿童根据自己的喜好选择一个瓶子，并使用颜料和刷子将瓶子画上自己喜欢的图案。老师可以鼓励他们添加一些装饰物，如彩纸、贝壳等，增加瓶子的美观程度。5.分享展示：让儿童展示自己制作的个性瓶子，并分享他们的想法和感受。老师可以引导儿童用简单的语言形容自己的作品，并与其他儿童互相交流。6.制作团队瓶子：将儿童分成小组，让他们合作制作一个大型的彩虹瓶子。每个小组负责制作一个颜色的瓶子，并在瓶子上添加相应的装饰物。最后将所有的瓶子组合起来，形成一个漂亮的彩虹瓶子。7.主题延伸：在活动结束后，可以播放关于瓶子如何使用的视频，引导儿童思考瓶子的其他用途，如装饰品、花瓶、存钱罐等，激发他们的创造力和想象力。8.游戏环节：在活动的最后，可以设置一个游戏环节，让儿童进行瓶子接力比赛。每个小组选出一名代表，将一块小纸片夹在瓶口上，通过传递瓶子的方式将纸片传递到终点。第一个完成的小组获胜。活动的评估：在活动过程中，老师可以通过观察儿童的参与程度、创造力和想象力的发展，以及团队合作能力的展示来评估活动的效果。同时，可以让儿童用绘画、口头表达等方式表达对活动的喜爱和收获。通过《好看的瓶子》的活动，中班儿童不仅可以培养观察力，发展创造力和想象力，还能提高手眼协调能力和团队合作能力

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