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第页共页“我们的节日·端午节”主题活动方案主题活动:我们的节日·端午节一、活动目标:1.了解端午节的起源、民间传说和习俗,增进对传统文化的理解和尊重。2.激发学生对中华传统文化的浓厚兴趣,弘扬爱国主义精神。3.培养学生动手实践的能力,通过活动的参与和体验,增强学生的团队合作意识。二、活动时间:端午节前一周三、活动形式:1.开展端午节知识竞赛;2.组织学生制作粽子;3.学习包粽子的方法;4.分享端午节习俗。四、活动内容:1.端午节知识竞赛(活动时间:2小时)(1)组织学生学习端午节的起源、民间传说和习俗。(2)分为若干组进行知识竞赛,根据答题情况进行积分计算。(3)颁发奖品给答题正确率最高的组。2.制作粽子(活动时间:2小时)(1)提前准备好制作粽子的原料:糯米、糖、红枣、桂叶、粽叶、绳子等。(2)向学生展示包粽子的方法,并进行讲解。(3)组织学生分小组进行制作,并由老师进行指导。(4)评选出包得最好的粽子,并颁发奖品。3.学习包粽子的方法(活动时间:2小时)(1)邀请一位有包粽子经验的家长或老师进行示范。(2)学生观摩示范,并进行实践练习。(3)鼓励学生互相交流分享包粽子的经验和技巧。4.分享端午节习俗(活动时间:1小时)(1)学生自愿报名,准备介绍端午节习俗的短文、诗歌、故事、舞蹈等形式。(2)组织学生进行表演或展示,互相学习,增进了解。五、活动准备:1.准备活动室或教室,确保场地整洁。2.准备端午节知识相关的PPT或教材,用于知识竞赛。3.准备制作粽子的原料和工具,确保学生的安全。4.邀请有包粽子经验的家长或老师进行示范,并准备足够的材料进行演示。5.准备音响设备,以及学生表演所需的道具和服装。六、活动实施:1.活动前,组织学生参与端午节知识竞赛,检验学生对端午节的了解程度。2.活动当天,按照计划进行活动内容的实施。3.对学生在包粽子、制作粽子过程中的表现进行鼓励和奖励。4.活动结束后,组织学生进行反思和总结,分享活动的收获和心得体会。七、活动评估:1.通过知识竞赛、制作粽子和分享习俗等环节的表现,对学生的学习和参与情况进行评估。2.收集学生的反馈意见,了解他们对活动的满意度和改进的建议。八、活动总结:1.对活动取得的效果进行总结,记录学生的学习情况和参与度。2.针对活动中存在的问题和不足进行反
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