人教版（部编版）初中语文七年级下册 3 回忆鲁迅先生（节选）“十市联赛”一等奖_第1页
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文档简介

3*回忆鲁迅先生（节选）在事件中写人！写作背景萧红曾经在鲁迅先生身边学习过一年半的时间。

鲁迅先生去世后，许多作家撰文记念鲁迅先生。萧红用三年的时间，才完成《回忆鲁迅先生》。

她呈现的鲁迅先生被公认为“最真实”的鲁迅先生。学习目标1、读一读，概括事件；2、品一品，分析人物；3、练一练，学写旁批。一、读一读，概括事件要求：快速阅读课文，用简洁的语言，概括每一个片段的主要内容。概括方法：人物﹢事件示例:片段一:鲁迅先生﹢笑声片段十一:鲁迅先生﹢陪客人及下半夜的工作概括示例:一、鲁迅先生的笑声；二、鲁迅先生的走路；三、鲁迅先生送客及吃饭；四、鲁迅先生开玩笑；五、鲁迅先生会心的笑；六、鲁迅先生展读青年的信；七、鲁迅先生处理原稿及校样；八、许先生的忙碌；九、鲁迅先生等电车；十、鲁迅先生的休息；十一、鲁迅先生陪客人及下半夜的工作；十二、鲁迅先生尝鱼丸；十三、鲁迅先生包书；十四、鲁迅先生病后的工作。“关于回忆录一类的文章，一时写不出。不是文章难做，倒是情绪方面难以处理。”——萧红二、品一品，分析人物萧红要参加“回忆鲁迅先生”征文大赛，征文要求不能超过一千字。如果你是萧红，你会选择本文中哪些片段？为什么？

提示：借助旁批思考问题

三、练一练，学写旁批给片段二、片段七、片段十或旁批少的片段写批注。提示：从内容、情感、写法、感悟等方面入手。作业：

请以《回忆鲁迅先生》为题，结合课文内容，抓

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