版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
为核心价值观添彩--文字的编辑与排版情景导入观看视频资料学习社会主义核心价值观PK情景导入想有一幅属于自己的作品吗?学会输入和保存文档自主探究:任务一任务一个人自主探究方法二:通过已打开的Word2010文档执行“文件”
“新建”命令。方法三:在桌面空白处单击鼠标右键新建word2010空白文档。方法一:运行Word2010后会自动新建一个空白文档。一、新建文档自主探究:任务一页面设置0102设置纸型。打开“页面设置”窗口,单击“纸型”选项卡,选择纸型“A4”,页面方向为“纵向”。设置页边距。单击“页边距”选项卡,设置正文距离页边上、下、左、右的距离。二、输入文字(略)三、设置页面方法在“文件”菜单的“页面设置”窗口中进行设置:自主探究:任务一三、设置页面操作步骤自主探究:任务一“文件”菜单中的“保存”与“另存为”命令有什么不同?交流探究将文档设置字体和段落格式,按题意设置文字字体、字号、颜色、对齐方式、加粗和学会使用格式刷;按要求设置段落行间距。任务二同桌两人合作探究两人合作:任务二010203按住鼠标左键拖动鼠标,光标拖过要选定的文字后放开;或者先把光标定位在选定内容的起始处,按住Shift键不放再把光标移到选定内容的结尾处,单击鼠标。选定设置对象使用“格式”工具栏设置字体、字号、颜色,以及选择加粗、倾斜、带下划线等;设置文字(1)设置对齐方式。选定要设置格式的段落,在“开始”工具栏上选择合适的对齐方式:两端对齐、居中、右对齐。
(2)设置行间距。在“开始”工具栏上选择合适的行间距设置段落一、设置具体内容方法两人合作:任务二设置具体内容操作步骤(1)选中对象选择字体选择字号选择字体颜色两人合作:任务二格式刷对齐方式加粗段落行间距设置具体内容操作步骤(2)两人合作:任务二将文档设置边框和底纹任务三小组合作探究小组探究:任务三选定有关段落(本任务全选文档页面),单击“页面布局”菜单下“边框和底纹”命令,在打开的对话框中设置所需效果。
设置“边框和底纹”可以对页面产生一定的修饰美化作用,但是要注意保持边框、底纹、文字之间色彩搭配的和谐,突出要点信息的表达。小组探究:任务三设置边框和底纹方法设置边框设置底纹小组探究:任务三设置边框和底纹操作步骤选择一行或多行文字的方法有哪些?交流讨论通过教师的示范操作,学生学会打印过程等。任务四学会打印演示学习:任务四打印步骤打印预览演示学习:任务四展示部分学生作品进行自评、他评及教师评作品评价展示评价作品课堂小节谈谈我们的收获!1、输入和保存文档2、设置字体和段落格式3、设置边框和底纹4、打印
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 八级工人制度
- 企业食堂安全管理制度
- 2026年肇庆高新区中小学公开招聘教师备考题库及答案详解一套
- 中国烟草总公司内蒙古自治区公司2026年应届高校毕业生招聘备考题库含答案详解
- 2026年杭州市萧山区机关事业单位第三次公开招聘编外人员35人备考题库及答案详解1套
- 企业知识产权保护制度
- 中学学生社团活动场地保障制度
- 值班的管理制度
- 2026年洛阳国宏贸易发展集团有限公司公开招聘备考题库及答案详解参考
- 2026年重庆大学实验室及设备管理处劳务派遣工作人员招聘备考题库及参考答案详解1套
- 人教版数学小学二年级上册无纸笔测试题
- 产品合格证出厂合格证A4打印模板
- 病例汇报胸外科模板
- 塔吉克斯坦共和国公共行政楼的建筑标准和规范译文
- 电站设备管理和检修及维修制度
- GA 1809-2022城市供水系统反恐怖防范要求
- YS/T 1148-2016钨基高比重合金
- JJF 1143-2006混响室声学特性校准规范
- GB/T 39597-2020出租汽车综合服务区规范
- GB/T 12060.3-2011声系统设备第3部分:声频放大器测量方法
- 四年级数学下册解决问题练习题
评论
0/150
提交评论