传染病及其预防_第1页
传染病及其预防_第2页
传染病及其预防_第3页
传染病及其预防_第4页
传染病及其预防_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防第一页,共三十页。想一想议一议疾病名称流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎贫血龋齿蛔虫病是否是传染病是是是是是是是否否下列疾病哪些是传染病?哪些是非传染病?第二页,共三十页。定向示标1、知道传染病的概念。2、能列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3、概述传染病传播的三个基本环节。4、说明预防传染病的重要措施。第三页,共三十页。预习展示1、传染传染非传染传染2、细菌病毒寄生虫3、病原体人人人动物资源与评价P62材助读4、传染源传播途径易感人群缺少5、控制传染源切断传播途径保护易感人群第四页,共三十页。资源与评价P62预习自测1、C2、D3、C4、A5、B第五页,共三十页。一、什么是传染病?传染病是一种症状可以在人群间传播的疾病。这样的表述准确吗?传染病就是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点:传染性、流行性第六页,共三十页。寄生虫病毒病原体人体侵入细菌第七页,共三十页。结核杆菌肺炎链球菌破伤风杆菌鼠疫杆菌第八页,共三十页。HIV病毒立体模式图甲型H1N1流感病毒埃博拉病毒第九页,共三十页。血吸虫蛔虫第十页,共三十页。1、流行性感冒的病原体是什么?2、病原体首先存在于什么人身上?3、流行性感冒通过什么途径传播到健康人身上的?4、什么人最容易得流行性感冒?P73资料分析:想一想,讲一讲二、传染病流行的三个基本环节第十一页,共三十页。

流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病毒的空气资料分析1:第十二页,共三十页。资料分析2:

肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节?肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具第十三页,共三十页。流感传播环节:流感患者易患流感的人带病毒的空气肝炎患者两种传染病传播的基本环节传染源易感人群传播途径易患肝炎的人带病毒的餐具肝炎传播环节:传染病流行必须同时具备这三个环节第十四页,共三十页。传染病流行的三个基本环节1.传染源:传染病人病原体携带者受染动物能够散播病原体的人或动物。第十五页,共三十页。2.传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。空气传播:流感、水痘、麻疹、肺结核、腮腺炎等饮食传播:甲型肝炎、蛔虫病、痢疾等蚊虫叮咬:疟疾、西尼罗热、乙型脑炎等接触传播:第十六页,共三十页。老婴幼孕

3.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。第十七页,共三十页。1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:

1.导致弟弟患病的传染源是()

2.弟弟被传染前是()

3.流感传播途径主要是()

4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了()哥哥易感人群空气传播传播途径第十八页,共三十页。三、传染病的预防措施传染源

传播途径易感人群控制切断保护第十九页,共三十页。

假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?让感冒患者吃药、住院、在家隔离、戴口罩等教室内消毒、病人用过的东西消毒等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等第二十页,共三十页。连线:学校将有病学生上报经常开窗,空气流通搞好环境和个人卫生肺结核患者隔离治疗接种疫苗来四害、勤洗手体育锻炼控制传染源切断传播途径保护易感人群第二十一页,共三十页。传染病及其预防病原体:细菌、病毒、寄生虫等生物。传播环节预防三措施传染源传播途径易感人群切断传播途径保护易感人群控制传染源概念:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病第二十二页,共三十页。1、下列各种病症中都属于传染病的是()A、胃病、非典型性肺炎、肺结核B、血吸虫病、神经炎、淋病C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病D、水痘、胃癌、疯牛病C2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该()A、隔离并彻底治疗病人B、对病人的餐具进行消毒C、不随地吐痰D、消灭吸血昆虫B第二十三页,共三十页。3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的()A、控制传染源B、保护易感人群C、切断传播途径D、控制传播媒介4、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于()A、控制传染源B、保护易感人群C、切断传播途径D、以上都不是BC第二十四页,共三十页。5、下列疾病不属于传染病的是(

A、肺结核

B、甲型H1N1流感

C、乙肝D、聋哑6、下列生物中不属于病原体的是(

A、H1N1病毒

B、HIV

C、蛔虫

D、蚜虫DD第二十五页,共三十页。7、甲流和蛔虫病的病原体分别属于()

A、细菌和病毒

B、寄生虫和病毒

C、病毒和寄生虫

D、病毒和细菌8、甲型H1N1流感流行期间,在机场、码头和车站有些人戴口罩,其目的是(

A、控制传染源B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上都对CC第二十六页,共三十页。9、为了防控甲流,教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训,这种措施属于()

A、切断传播途径B、控制传染源

C、保护易感人群

D、增强免疫力10、我校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于(

A、控制传染源B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、以上都对CA第二十七页,共三十页。资源与评价P64基础训练第二十八页,共三十页。Thankyouforlistening@YourName第二十九页,共三十页。内容总结第一章传染病和免疫。流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论