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文档简介
《GIS空间数据处理与应用》项目3地理空间数据采集任务3.1.1影像配准_基于控制点掌握以控制点为参考配准影像的技能。任务目的地理空间数据采集:将现有的地图、外业观测成果、航空相片、遥感图像、文本资料等多种来源的数据进行图形和属性的采集,使其能够为专业GIS软件或者系统所识别、存储、分析及应用。实际工作中存在某些无坐标信息或者坐标信息不准确的数据源,则需要先进行地理配准后才能进行数据采集。阅读任务描述本次任务,我们将认识并学习使用地理配准工具条,了解地理配准的具体操作步骤等,通过控制点的坐标来对无坐标信息的影像数据进行地理配准操作。了解地理配准工具影像地理配准方法步骤调出地理配准工具条了解各功能按钮设置目的坐标系熟悉控制点位置输入控制点坐标输出校正成果课堂小知识实训任务与上交成果对task311任务数据下的校园影像图以已知控制点为基准进行配准,输出成果数据。
《GIS空间数据处理与应用》项目3地理空间数据采集任务3.1.2影像配准_参考矢量图掌握以矢量数据或者影像图为参考配准影像的技能;体会不同几何变换方式的区别。任务目的影像配准:也称为栅格配准或者地理配准,配准后的图可以保存为ESRIGRID,TIFF,或ERDASIMAGINE格式。ArcGIS提供地理配准工具条来实现该功能。影像配准的参考数据可以是控制点、栅格数据、矢量数据等。阅读任务描述参考已知坐标信息的矢量数据配准无坐标信息的中国行政区划栅格地图。打开数据建立点链接方法步骤加载实训数据调出工具条地理配准校正查看不同几何变换下校正结果点链接建立调整残差较大的控制点输出校正成果1、选取控制点时,要选择特征明显的点,如转折点或者交点等位置;2、控制点要均匀分布,一般先选取四周角点,再在中心区域选点;3、对于原始数据与目的坐标相离甚远的地理配准工作,为方便找点,可在配准初始开启自动校正任务总结实训任务与上交成果将task321数据中的中国行政区划栅格地图参考已知坐标信息的矢量数据进行配准,要求:控制点均匀分布,残差小于0.5米。
《GIS空间数据处理与应用》项目3地理空间数据采集任务3.1.3矢量数据空间校正掌握以矢量数据为对象进行空间配准的方法和技能。任务目的地图配准可分为影像配准和空间校正。无论哪种方式,基本的原理和方法是相同的。在添加控制点时都需注意,控制点尽量选择道路交叉点、比较明显的地物特征点,保证待配准的数据四角边缘及中间区域均有点位覆盖,且均匀分布,这样可保证其最终图像地理配准结果的准确性。影像配准:也称为栅格配准或者地理配准(task3.1.1和3.1.2)。空间校正:对矢量数据配准,ArcGIS提供空间校正工具条(SpatialAdjustment)来实现该功能。阅读任务描述以WGS84坐标系的矢量数据为参考,对北京54地方坐标系的道路数据进行校正。打开数据建立点链接方法步骤加载数据开始编辑设置待校正数据配准自动校正,预览结果建立数个点链接删除残差较大的链接,重新调整坐标转换课堂小知识在同一个椭球里的转换都是严密的;在不同的椭球之间的转换是不严密,因此不存在一套转换参数可以作为全国通用的转换参数。七参数坐标转换适用于北京54坐标系、西安80坐标系、WGS84坐标系、国家2000不同坐标系之间(非同一椭球体)的较大范围内的高精度坐标转换。需要至少三个公共点,并对多个公共点进行精度分析,自动选择最优有效公共点进行转换。为快速理解应用,本次任务采用直接校正方式,对数据进行低精度坐标转换。实训任务与上交成果对task313任务数据中的北京54地方坐标系的道路中心线及边线数据进行校正,以WGS84坐标系数据为基准参考。要求:1、控制点均匀分布;
2、误差不得大于0.1米。
《GIS空间数据处理与应用》项目3地理空间数据采集任务3.2.1校园图分层矢量化熟悉地理数据数字化的设计过程掌握图形编辑工具的使用理解使用要素模板编辑的优点任务目的矢量化是重要的地理数据获取方式之一,它是将栅格数据转换成矢量数据的处理过程。经过矢量化,可生成为地理信息系统显示、修改、计算和打印的矢量地图数据。由于GIS软件对空间数据采用分层管理的方式,因此矢量化过程要根据数据类型的不同,进行分层矢量化。阅读任务描述本次任务,我们通过对之前完成地理配准的校园影像数据进行分层矢量化,分别矢量化出校园的点、线、面数据,得到的矢量数据包含相应的坐标信息。创建线要素创建面要素方法步骤设置坐标系编辑器-开始编辑拾取坐标点进行道路形状的采集创建点要素编辑器-开始编辑沿着建筑边界描绘出每个边界折点编辑器-开始编辑单击或输入坐标方式创建点要素编辑器课堂小知识捕捉课堂小知识创建要素类的方式课堂总结创建Shapefile和创建Geodatabase。素类的编辑方式要素的创建可通过应用要素模板来完成,定义创建要素所需的全部信息。创建和组织要素模板;要素模板与符号化结合使用;注意事项:要素模板始终与地图内容同步;如果在内容列表中关闭了某个图层,则该图层的模板便不会在“创建要素”窗口中显示。常规编辑要素模板编辑对比课堂总结常规编辑要素模板编辑要素模板编辑的优点:绘制的图形可自动按照指定的属性进行相应的符号化显示;图形矢量化的结果更形象、更直观。实训任务与
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