教导处范文教研组建设实施方案

.::;教导处范文之教研组建立施行方案一、指导思想教研组是学校开展教学活动的根本组织，是有效实现促进教师专业开展及开展校本培训的关键。我校依照区文教局的部署，把教研组建立作为教学工作的一项重点工作。特拟定我校教研组建立施行方案。二、总体目的和工作任务〔一〕总体目的以根底教育课程改革为契机，通过加强教研组的建立，充沛发挥教研组在课程改革中的根底性、先导性的作用，着力处置在课程改革推进中不时呈现的新情况和新咨询题，到达提升教学质量的目的；积极探究有利于教研组建立的开展、评估和鼓励机制，真正把教研组建立提升到一个新的程度。〔二〕主要任务1、使教研组成为课程改革背景下校本教研有效开展的基地组织。校本教研是处置教师教学中的咨询题、提升教师专业素养的有效途径。教研组作为学校开展教研活动的根本组织，易于组织、便于治理、活动便利，在研究课程推进过程中教师们所面临的咨询题时具有独特的优势。必需把教研组建立成为校本教研最根底、最重要的学习组织。2、使教研组成为提升教师专业开展的平台。教师的个人生长离不开团队的交流与互助，教研组成员间的交流与互助有利于学术研讨气氛的构成，有利于课程资源的不时开发和拓展，有利于教学中咨询题的不时处置，有利于教师的观念不时更新。要是教研组成为促进教师专业开展、学科教研和校际交流的重要平台。3、使教研组成为校园文化建立的重要组成局部。校园文化是一所学校在长期的教育教学过程中构成的，为绝大多数成员普遍认同并遵照的价值观念和行为规范。校园文化的构成对促进学校整体办学程度的提升有着不可替代的作用，通过教研组文化的不时积淀，使其成为校园文化的重要组成局部。三、详细工作措施……1、加强组织指导，建立教研组。〔1〕建立教研组建立指导小组并依照不同学科建立和健全教研组。同一学科教师在三人以上，可成立教研组。缺乏三人者，将性质相近学科的教师组织起来，成立多科性的教研组。〔2〕认真选拔教研组长。教研组长应该具备的根本条件是：在教学业务上有较高的威信；有一定的组织才干；能团结群众。〔3〕检查和指导教研组的工作。校长、教导主任要依照自己的特长，分工深化教研组，对教研组的工作进展详细指导和协助。如：检查教研组执行方案的情况，定期参与各种教研活动，对教研组工作提出意见和要求，协助教研组优点理工作中的困难等。尤其要指导教研组开展教学研究，进步教师的教学程度。怎么样开展教学研究？主要是研究教材教法，能使每个教师逐渐做到熟练掌握本学科的教材，掌握教学理论，不时改进教学方法。2、组织专题研讨教材中哪些是重点难点？重点如何突出？难点如何突破？往往是教师最感困惑和需要处置的咨询题，也是教师最感兴趣的咨询题。针对如此的咨询题，组织专题讨论会，有认识地让教学经历比较丰富、业务程度比较高的教师事先作好预备，开展讨论，能使大家受益。这不只对较差的教师有非常大的协助，还能促进有经历的教师总结进步。3、组织教学观摩专题讨论的结果是否正确，要用理论来检验；专题讨论中争论也要通过理论来处置。有目的地组织观摩课，发动全组教师共同研究观摩课的教材和教法，是进步教师程度的一个重要方式。4、组织教师互相听课组织教师互相听课，取长补短，共同进步。同时也有互相理解、互相促进之意。要在教研组内培养如此的风气：欢送他人听课，不怕他人听课，敢于公开教学态度、教学程度。互相听课是进步教师教学程度的有效途径，应有详细要求，并使它构成制度。一般说来规定教师每周至少听课一节，要做听课笔记，听课后要同讲课人谈听课体会和意见，讲课人要热情欢送听课人提意见。5、定期座谈教学经历要使教师养成总结教学经历的适应，注重平时积累资料，依照