高一班主任年终工作总结

Word文档高一班主任年终工作总结工作总结不仅仅是对过去工作的反思更是对今后道路的预备。《高一班主任年终工作总结》一文是由我我带来的，欢迎大家阅读与参考，祝大家写出一篇高质量的年终工作总结！

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本班共有同学61人，其中男生24人，女生37人，住校生25人，高一班主任年终工作总结。

我班在小学领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，学习、活动顺当开展，现将本学期工作总结如下：

开学报名时我就注重观看同学，尽快全面了解本班同学状况。面向一个新的集体，我特殊预备好第一次班会，在去军训前的班会上，我与学生们坦诚相会，班会的内容包括自我介绍、小学介绍及往届优秀毕业生的状况介绍等，以此树立同学的信念，激发他们勤奋学习的热烈。并初步渗透集体的观念，告知同学大家在一起学习生活要相互协助，团结亲爱。

在军训期间，我与同学多沟通，多关怀同学，尽快认识同学，注重观看同学的表现，暗中确定班委人选取，为军训结束回校的工作奠定了良好的基础。

回校后，我首先在军训形成良好纪律的基础上抓好班风建设，回来后我们的第一次主题班会就是难忘军训，让学生在与军训生活的告辞中向军人学习，树立学习的信念和决心。取得了良好的效果。

接下来，就是按照我在军训中对同学的了解和同学的自我推举，建立和稳定了班委会，并指导他们尽快认识班委工作，并工作过程中不断指导和培养他们的各种能力。班干部是班主任的助手，同时也是同学自我管理的重要组成部分，因此，我仔细做好班干部的思想工作，使之熟悉到工作的重要性和责任感，不定期召开班干部会议，了解班上的状况，对班上浮现的不怜悯况，指导他们如何解决问题。一个学期以来，他们都能够落实班主任布置的工作，自觉履行自己的职责。

在同学开头进入学习时，我准时了解到相当一部分同学不适应高中学问的难度和深度，不适应高中快节奏的生活，不适应小学的各种严明的纪律。针对这些状况，我利用一切时光和机会，协助同学尽快调节心态和学习办法，经过近一个月的努力，同学基本适应了高中生活。

在做好同学思想工作方面；一方面我能够以身作则，起到同学的模范表率作用，以自己的人格行动来影响同学。另一方面能够耐心细致地做好同学的思想工作。在平常的工作日里面，常常深化同学中，与同学交流沟通，形成融洽的关系，为自己的工作打下良好的基础。在班风学风和班集体建设方面，我一方面加强同学的纪律教导，严格要求同学，制定一系列切实可行的班规班矩，同时赏罚分明，使他们意识到纪律的郑重性和须要性。另一方面，在每次的班会课上，不断对同学举行团结、配合、竞争为主题的教导，以及对生存、进展的探讨，使他们整体意识上得到提高。

在与家长联系方面。本人常常与同学家长联系，主要联系方式是电话联系为主，同时对个别同学举行家访。关怀同学的思想和生活，对同学浮现的问题，准时与家长取得联系，共同解决问题，取得家长的支持，到目前为止，召开了二次家长会，基本上与所有家长有过电话联系。

乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，庇护同学眼力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务比较繁重，举行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，本学期举行的班级篮球竞赛每次我都亲临现场与同学一起活动并为他们加油助威，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。

乐观主动地和各科老师联系，协调小学各方面的教导力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作年级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师商议，聆听、采用他们的看法。我平常注重到多教导同学，让同学懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。

总之，在这一个学期里，在本班各任课老师的协助下，我通过以上几方面的努力，完成了小学交给的各项任务，同学的整体状况在正常进展。对班上少数学生身上裸露出的缺点，我会通过不断的努力，使他们能改正缺点。而我也会在今后的工作中不断准时总结阅历教训，争取把工作做得更好。

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高一班主任年终的小我总结

早自习应用晨会总结前一天的同学表示状况以及同学中的逻辑卫生,涌现的问题加以剖析和总结,目的是让新的一天能赓续的朝上长进,打败工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

高中二班级的同学思想上还不稳定,还不敷成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加年夜,对于象我班的水平较差的同学来说难度更年夜,往往由于学习不克不及立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立信念和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对同学举行造诣和水平的剖析,正确对待自己所处在的学习上的位置,让同学保持优越的心态,同时给同学创设优越的学习情境,使他们开兴奋心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不合的同学挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育能力有效果,从本学期来看切实其实收效很年夜。使年级逻辑卫生显然好转,文明年级率最高。

3、寻求与家长的密切协作,三方交流,正确的评价同学的造诣和存在的缺点和毛病,使同学敞兴奋扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想负担,全身心的投入到学习中来。乐观协作科任先生的教室教授教化工作,解决好科任先生与同学的关系,并为此做了年夜量的工作,稳定教授教化挨次。

高一班主任年终考核总结

a电视剧《亮剑》中的仆人公李云龙有句名言兵熊熊一个，将熊熊一窝，说明白一个将军对于提高整支部队作战能力的重要性;具体内容请看下文高一班主任年终考核总结。

在今年衡阳市组织的骨干班主任培训班上，教导局奉祥明局长强调要充分发挥班主任的领头羊作用，进一步说明白在年级管理中班主任主导作用的重要性。

一、统一思想，提高熟悉离不开班主任主导作用的发挥

今年我担任高一(1)班班主任，面向的是一群思想较为复杂的同学。要充分发挥班主任在年级管理中的主导作用，抓好同学思想教导工作。在年级管理中我反复强调同学要统一思想，提高熟悉，让同学明了学习主要是为自己而学，变要我学为我要学，从小事作起，从现在开头;让同学意识到态度打算高度，思想引导行为，心动还要行动。在每一次年级讲话中我都要提示同学要注重统一思想，提高熟悉，并为此出专题黑板报和召开主题班会，人人上讲台发言，谈感触，说体会，在活动中进一步统一同学思想，提高同学熟悉。

让同学充分熟悉到莫等闲，白了少年头，空悲切，熟悉到人生自信两千年，会当击水三千里，熟悉到苦心人，天不负，有志者，事竟成，熟悉到班荣我荣，班辱我耻，今天我以六中为荣，明日六中以我为荣，熟悉到有一份耕耘，才有一份收获，临渊羡鱼，不如退而结网。让同学统一到聚精会神搞学习，一心一意谋进展的思想上来，铭记务必努力学习，务必遵守纪律的两个务必思想，争当学习、思想、纪律三个方面先进代表的模范。现在统一思想，提高熟悉这八个字已经形成为383班年级凝结力建设的口号和灵魂。

二、常规管理，常抓不懈离不开班主任主导作用的发挥

日常年级管理，需要在班主任的主导下，发挥同学的主体作用。在初步把握年级实际状况的基础上，经过全面分析和讨论，结合年级管理阅历，打算在年级日常管理中实行以下两种模式：

1、采取副班长轮番值日全面负责制。经过选举产生班委会干部，确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮番值日：全面负责学习、卫生、纪律方面的管理，该周由另2位副班长负责记下全面违纪状况，其中一位负责照实填写周记下表，另一位副班长负责记载违纪状况。每周星期日晚自习前举行汇总，对6位副班长的管理举行评选。下周由负责记下的2位副班长与评选中的第一、第六名举行岗位交换。

2、采取卫生定点包干制。将全体同学分为两批轮番打扫，每批同学负责打扫各防卫生区域，教室、男女宿舍和环境区卫生由4个卫生委员分离检查，将检查状况予以记下。本学期在卫生打扫方面我花费的时光和精力都比较少，但年级卫生情况却向来比较好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的仔细负责管理。

高一班主任年终稽核总结范文

在今年衡阳市组织的主干班主任培训班上，教育局奉祥明局长强调要充分施展班主任的领头羊作用，进一步阐明白在年级治理中班主任主导作用的紧急性。

一、统一思想，长进熟悉离不开班主任主导作用的施展

今年我担负高一(1)班班主任，面向的是一群思想较为繁杂的同学。要充分施展班主任在年级治理中的主导作用，抓勤同学思想教育工作。在年级治理中我重复强调同学要统一思想，长进熟悉，让同学明了学习主要是为本身而学，变要我学为我要学，从小事作起，从现在开头;让同学意识到态度抉择高度，思想引导行为，心动还要行动。在每一次年级讲话中我都要提示同学要注重统一思想，长进熟悉，并为此出专题黑板报和召开主题班会，各人上讲台谈话，谈感想感染，说体会，在运动中进一步统一同学思想，长进同学熟悉。

让同学充分熟悉到莫等闲，白了少年头，空悲切，熟悉到人生自信两千年，会当击水三千里，熟悉到苦心人，天不负，有志者，事竟成，熟悉到班荣我荣，班辱我耻，今天我以六中为荣，嫡六中以我为荣，熟悉到有一份垦植，才有一份劳绩，临渊羡鱼，不如退而结网。让同学统一到心神专注搞学习，一心一意谋成长的思想上来，切记务必尽力学习，务必遵守纪律的两个务必思想，争当学习、思想、纪律三个方面先进代表的表率。现在统一思想，长进熟悉这八个字已经形成为383班年级凝结力扶植的口号和魂魄。

二、老例治理，常抓不懈离不开班主任主导作用的施展

日常年级治理，须要在班主任的主导下，施展同学的主体作用。在初步控制年级实际环境的根基上，颠末全面阐发和讨论，结合年级治理阅历，抉择在年级日常治理中实行以下两种模式：

1、采取副班长轮番值日全面负责制。颠末选举产生班委会干部，绝对8个兼职副班长。每周由6位副班长轮番值日：全面负责学习、卫生、纪律方面的治理，该周由另2位副班长负责挂号全面违纪环境，此中一位负责照实填写周挂号表，另一位副班长负责纪录违纪环境。每周星期日晚自习前举行汇总，对6位副班长的治理举行评选。下周由负责挂号的2位副班长与评选中的第一、第六名举行岗位互换。

2、采取卫生定点包干制。将全体同学分为两批轮番扫除，每批同学负责扫除各防卫生区域，课堂、男女宿舍和状况区卫生由4个卫生委员分手反省，将反省环境予以挂号。本学期在卫生扫除方面我消费的光阴和精力都对比少，但年级卫生情况却不停对比好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的仔细负责治理。

高一班主任年终工作总结范例

本学期，我担任高一(11)班班主任工作。在小学领导的支持下，在同学科，教务科等科室的协作下，我顺当地完成了小学布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困窘，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作阅历做如下总结。

一个良好的班集体能否形成一个乐观向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。惟独在良好的班集体中，老师开展教导和教学活动，才干收到较好效果。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

(一)注意教室文化的建设开学初，因为年级教室的重新调节，我组织全班同学把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教导内容，富有教导意义。在详细布置时，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处着手，制定年级文明公约，张贴名人名言，使同学行有可依，激发同学的上进心。并设立评选栏。班组设置由专人管理的图书角，以拓宽同学的学问面。为准时反馈同学状况，设置了年级日记，由班长负责记录。

(二)注重班干部的培养进入高一以后，班干部换届重新选举，由同学民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注重培养他们的工作能力，要求他们以身作则，各守其位，各司其职，各尽其责。另外，定期召开班干部会议，讨论解决浮现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，因为班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

(三)注重养成教导和传统道德教导的结合同学因为刚进入新的校内环境，又没有升学上的压力，个别同学纪律开头松动起来，不喜爱 别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面向这些违纪状况，假如不注重引导或引导不当，同学很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。

我的详细做法是：

1、加高校习、执行《中同学守则》、《中同学日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、比赛等各种形式的活动，来引导同学学习，执行《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，并且协作政教处执行《一日常规》，严格要求同学佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，天天自行检查、催促规范养成的效果。

2、注重树立榜样。俗话说说一千，道一万，不如亲身示范。榜样的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要，要求同学不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求同学讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平常注重严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。

3、注重寓教于乐，以多种形式规范同学行为心理学告知我们：人的接受心理由观看能力、感知能力、熟悉水平、爱好兴趣等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教导管理方式不适合人的接受心理，开展丰盛多彩的活动，寓教于乐中正巧适合同学的心理特点，能提高教导管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是仆人》、《抱负与信心》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习阅历沟通会，举办过语文学问抢答比赛，说成语故事竞赛，古典诗歌背诵竞赛等，效果都很好。

二、严格的要求是的敬重教导是一门艺术，教导是心灵的耕耘，必需考究教导有艺术。在实践工作中，我感触最深的便是马卡连珂的一句名言：严格的要求是的敬重。确实，惟独既严格要求同学，又赋予他们的敬重，才干把班主任工作做好。俗话说严是爱，宠是害，不教不导要变坏。高一4班有几个十分淘气的同学，在教导转化他们的时候，我曾有过失败和教训和胜利的阅历，从前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果同学表面上对我产生敬畏感和听从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教导和管理。一段时光后，我转变了办法，对他们赋予了大量的爱心，却忽略了严格要求，结果班风涣散，面向这种局面，我苦苦地思索，寻觅解决问题的良策，向有阅历的老班主任请教，明了了对同学应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赋予的敬重。三、三位一体的互促法教导是一项艰难的任务，单班主任明显是不够的，而要先各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作，把小学、社会、家庭组合成一个整体，形成教导的合力，达到相互促进的目的。我定期家访，或电话联系，准时反馈同学状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个年级的确值得我们去讨论，去多想想办法。

2022高一班主任年终工作总结

古人云：亲其师，信其道，作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素养和业务素养。向来以公平、无私、诚挚、博爱作为自已的为师准则，年级以亲爱、团结和班风正、学风浓为名，我公正、公平地对待每一位同学，敬重同学，爱惜同学，