高二班主任实习总结这次实习的另外一个挑战

Word文档高二班主任实习总结这次实习的另外一个挑战工作总结尽管是对一段工作的分析和记录，但也有许多的办法可以将总结写的越发精彩！来看看我我带来的《高二班主任实习总结这次实习的另外一个挑战》吧！希翼你能从中收获更多的技巧和办法！祝您阅读开心！

为期六周的实习工作已临近尾声，总结这一阶段的实习，感受良多。在此期间，我用用师德八条严格要求自己，仔细完成实习的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把所有精力投入到教导教学之中。仔细备好、上好每一节课，向四非常钟要质量，要成果。

我实习年级是高二(9)班，担任九班的班主任，在实习中，我做到了不要任意体罚同学，关怀同学，协助同学，常常与同学之间加强思想沟通，建立良好的、平等的师生关系，让同学对教师感爱好，让同学喜爱 教师上课，让同学相信教师。通过一个多月的相处，我与同学们有了一定的感情。走在路上，看到自己同学的时候，听到他们叫自己老是，那种感觉是幸福的。我们班的部分男生比较活泼淘气，他们不叫我教师，而是叫我小莫，还有同学叫我小梅，听到时我会跟他们说：这是你们可以叫的吗？你们得叫我教师。口中虽如此，但心里其实正在偷着乐呢，我喜爱 与同学这样平等的相处，我想与他们成为伴侣，而不仅仅是一个教师。

在担任高二（9）班班主任期间，我得到了学生们的相信，宿舍发生冲突了，学生之间发生冲突了，他们会跟我说，找我一起商议 如何更好的解决问题。他们也不会忌讳告知我他们正在交往，对于他们的恋爱，我不会鼓舞也不会禁止，由于高中生的心理已经进展到了另外一个阶段，这其实是一种正常现象，但是我会订正他们的恋爱观，由于一个错误的恋爱观不仅会影响交往中两人的感情，还会影响他们的学习，这对于他们来说是得不偿失的，究竟高中阶段最主要的任务是学习。

在担任班主任期间，最圆满的应当是在我们班上的课比较少吧。因为种种缘由，我只在我们班上上了几次课，有无数想告知他们的东西都没有说，有无数想做的事都没有做。我想通过心理健康教导课，让他们可以拥有更健康的心情，拥有更良好的心态去面向他们的学习和生活，也想让他们学会用不同的视角去感触生活。

在教学工作方面，我都能做到仔细的备课，努力的上好每一节课，向四非常钟要质量，要成果。因为心理健康教导课的特别性，我有比较多的机会到不同的年级上课，这对于我来说是一个很大的挑战，每到一个新的年级的第一课，我都会异样的紧急，应当是对于未知的一种恐惊吧，这个班的同学毕竟是怎样的呢，他们会协作自己吗？这些问题总会萦绕在脑中。最后，在实践中，我证实了自己，指导教师的绝对给了我很大的信念，我是可以做到的。每次课后，我都会谦虚的向指导教师请教，让其指出我在课堂教学中的不足，并在下一次的课中努力做好。

这次实习的另外一个挑战，是团体心理辅导。在校学习期间，虽然也曾参与多团体心理辅导活动，但那时的自己只是作为一个小小的指导者，有无数工作都没有参加。这次，我与高二级的其他两位成员一次，使自信念团体辅导从无到有，从宣扬，到招募对象，到制定辅导计划，再到实施，一步一步走来真的不简单。特殊是在计划的实施阶段，由于我们没有阅历，所以总会浮现一些小小的失误，如时光的掌握和对于同学的引导等。每次团体辅导结束，我们都会一起研究不足的地方，并做好修正，使下一次可以更好的实施，让同学有实质性的提高。

实习临近尾声，发觉自己的确有许多不足的地方，在老师这条路上，我们还要许许多多要学习的东西，但是我有足够的信念，我的将来，我可以掌握。

更多工作总结范文延长阅读

其次学期高二班主任给同学的评语

1、该生学习刻苦态度端正仔细成果优异喜爱 团结学生热爱劳动平常能够严格的要求自己上课能够仔细听讲听教师的话有自己的学习方案和错题本这点对于日后的高3复习是很有协助的在高考前夕错题本是十分有利的帮手信任有了它你一定会在高考中取得良好的成果另外希翼你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希翼你在今后的学习中。

2、你有上进的欲望，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼搏的好同学。乐观参与年级活动，以自己的能力为年级争取荣誉。你对学习的投入必定会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高的目标迈进。

3、很喜爱 看你阳光般绚烂的笑容，真心希翼在将来的每一天你都能如此轻松美妙。但竞争日益激烈的当今世界需要我们郑重对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有胜利，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，脆弱的你总是昂头面向。你仔细、刻苦、谦虚、诚实，因此赢得了教师学生的全都好评。但有时你缺少必胜的信念，对自己过于苛求。其实，我知道你很优秀。信任经过你不懈的努力结合科学的办法，你一定会取得应有的成果。

4、你虽然平日里默默无闻，但年级活动总有你的身影。有自立处事的能力，不随声附和，遇事有主张。学习踏实，表现优秀。坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是年级学生的榜样。在今后的学习中越发努力，信任凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大长进。

5、这学期和其他班干部走得比较近了，而且形成了很强的凝结力，平常对我们班的状况也能对症下药举行一番整治，这都是这学期取得的新的长进。在年级工作方面，出力无数，黑板报、《疯神榜》等都留下了你的笔迹，信任以后这也会成为一种独特的记忆的。你的威信很高，性格属于传统儒家温和敦厚型的，办事稳重牢靠。唯一的圆满就是学习，要保证每次考试都在前500名。

6、在教师的印象里，你秀外慧中。平常似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影；你宛然与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习，仔细踏实地做好本职工作。即使碰到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。

7、在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你是个平庸而又朴素的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到学生和教师的赞扬     。希翼你向学问的深度和广度进展，坚决、稳重，去迎接更大的挑战。

8、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希翼。对各项工作都能尽职尽责做好，你尊师爱师，平常乐意为教师办事。基本上能按时做好教师布置的作业。成果逐步稳定，能力也有提高，学习中，有时遇上临时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。希翼多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。

9、你尊师守纪，劳动起劲，与学生们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的长进，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确熟悉到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张教师信任你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻觅适合自己的学习办法，你会有更多更巨大的收获！

10、学生们总喜爱 临近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经受过忧愁，你分析问题总有独到之处，教师观赏你的机敏。你的成果不错，这是大家公认的，教师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。

11、你文雅、乖巧而又带点腼腆。你总是默默无语地仔细学习，即使碰到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温和谦逊的你，内心深藏着坚不行摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习及各方面取得了长足的长进。其实看着你劳碌的身影，我经常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目标逼近。望你继续努力，未来成为社会的优秀人才，实现自己的美妙抱负。

12、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希翼。我欣喜地看到你一学期来的长进，你有较强的应变力和适应力，擅长调节自己的学问结构，学习踏实，表现优秀。希翼有更大长进。

13、来到高中两年了，第一个学期的状况不是很清晰，但是这一年半，五百多个日日夜夜，你天天都这么兢兢业业，为了抱负默默地执着地努力着，这份精神一定会成为人生中最亮丽的风景。对于理科的学习，要多理解，多思量，多总结学习的办法和做题的办法。文科的学习需要更多的堆积和踏实，理科的学习就更依靠理解能力和思量能力。高三一年，大家拼得不仅是时光和毅力，也是才智与办法。

14、行为形成习惯，习惯形成性格，性格打算命运不要小看你的每一个小小的行为，它往往就已经打算了你一生的命运。纯真朴素的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成果上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平息对待。愿你永保小草的性格，平庸朴素，生机勃勃，在平庸中孕育着宏大。

15、你是一个正直恳切，听话懂事，诚实质朴的女孩子。教师和学生都很喜爱 你。你很努力，但学习办法不是最佳，所以成果还不够抱负。希翼在以后的学习和生活中，能探究出适合你的高效的学习办法。

16、假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果。假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。你有自立处事的能力，不随声附和，遇事有主张。有较强的应变力，思路开阔，想象丰盛，爱好广泛，在教师的印象里，你外慧中。

17、你是一位内心世界非常丰盛的女孩，在教师的眼里，你一向缄默寡言，学习踏踏实实，做人认仔细真。一学期来，你在学习上稳扎稳打，向来在尖子生的行列，让教师和学生们刮目相看，可又有谁知道，在这成果的背后凝结着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得胜利！

18、一学期来，你一如既往地仔细学习，乐观参与劳动，默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴实、勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的长进，即使在其他学生的诱惑面前也能坚决自己的信心。在今后的学习中，希翼你继续保持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注重多与学生沟通，拓宽视野，并且加强体育熬炼，争取各方面齐头并进。

19、你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面向人生，用热烈对待伴侣，教师总能感触到你带给大家的暖和，希翼你能在学习上越发严格的要求自己，调节自己的学习办法，让才智发光，究竟时间飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，信任到时候你会笑得很绚烂。

20、作为13班的首富，你帮我做了无数事情，我很感激你。学习和生活，你都有自己独特的主意，而且擅长把这种主意贯通于实际行动中，坚持下去，这一点就很不简单。衰老人简单冲动，简单受到外界因素的影响，但是你能够坚持自己的学习办法和生活态度，这说明白你的成熟稳重。对于年级工作，你总是很热心，碰到班主任行事失当的时候，你也能够表示理解与支持，不错。

21、默默的思索，悄悄的倾听，勤恳的你每步都走得很踏实，教师早已静静的喜爱 上这份可贵的含蓄，但教师更希翼能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发觉本来自己也可以笑得如此绚烂。35、你富有朝气，兴趣广泛，努力为年级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的自豪。你大概很艳羡那些成果优秀的学生，你一定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比普通人更要用劲，由于他们深知，堆积学问在于勤，知识渊博在于恒，默默地耕耘，定能获得丰硕的成绩。希翼多关注学法，提高效率，愿你时时拥有绚烂的笑容。

22、教师观赏的并不止是你那优异的成果，更是你执着的学习精神。你时时都在思量问题，盼望得到更多的学问；你时时都在伏案苦读，所以成果优秀，你能完成好小学交给的任务，受到大家的全都好评。还记得吗？3000米跑道上你艰巨奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当初的教师我，好感动、好高兴！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己，争取更大长进。

23、你是我们班的吹水君，不仅别人这样叫，你自己也挺乐意接受的，天天都乐呵呵地生活，这种生活态度不仅让你保持好情绪，而且让你在学习和工作方面更有才智，希翼以后不管面向多大的压力，都能保持这种积极的作风。这学期新的长进就是字体开头变得娟秀了，这其实也说明白一个很容易的道理：只要下决心去做一件事，就一定能够做胜利的。世界上根本就没有办不成的事儿。

24、你是一个极富钻研精神的同学，在无数方面都显示了你的聪慧智慧。勤恳的你每步都走得很踏实，假如能越发主动乐观的探究总结逻辑，平衡的去统筹支配各科的学习，越发全面地进展自己，信任你会有越发精彩的表现。

25、假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你学习态度好，头脑灵便，为你的胜利奠定了基础。你总是默默无语地仔细学习，即使碰到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会胜利的，我始终对你弥漫信念。

26、你活泼英勇，聪慧大方，反应敏捷，做事乐观主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你十分自信但经常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完善的作风。聪慧的孩子，其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思量且与好书为伴的，愿你的进展空间更开阔！

27、你总是默默无闻地勤奋学习，仔细踏实地做好本职工作。即使碰到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。每次打开作业，都能感触到你的执着。不过，大概是办法问题，你的学习感到有些吃力。信任经过假期的调节，你能找到适合你的科学办法，重整旗鼓，以最好的状态向抱负的将来冲刺。

28、你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。负责年级眼保健操工作，仔细负责，与学生关系融洽。教师布置的作业一定要仔细完成。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光荣。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面进展的好同学！

29、你是一个活泼有共性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在年级踢毽竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会妨碍你的长进。张教师信任你只要用心于学业，脚踏实地，持之以恒，一定会有令人瞩目的成果！

30、虽然平日里默默无闻，但年级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻找出人生的真谛。有优秀的思维素养和能力，学习异样刻苦，成果优异。愿你时时拥有自信的笑意。

31、来也匆忙，去也匆忙，这是你给教师的第一印象。头脑灵便，思维灵敏是你的优点；学习乐观，热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进，教师很为你兴奋，希翼你再接再历，向你的目标迈进！更希翼你在今后的学习中，能接受老师和学生的批判，协助。把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么？我们希翼在前五十名里看到你的名字！

32、一学期来你为年级做了无数工作，辛劳了。你为人大方，热烈，乐于助人；学习仔细刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心，严格遵守小学纪律，恭敬教师，亲爱学生，待人有礼貌。乐观参与体育运动。关怀班集体。当团支部书记，能带头工作，获得学生好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，希翼能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向成功。

33、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求长进。年级活动能主动献策出力，学生关系融洽。关怀班集体和热爱公物。你学习盼望长进，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习办法，学习成果还有很大提升空间，希翼多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。

34、你像沙地上暖和的阳光，给人体贴，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给学生们留下了深刻的印象，你时时都在思量问题，盼望得到更多的学问；你时时都在伏案苦读，所以成果非常优秀。信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。

35、这学期我有点看不透你了，不知道你天天低着头有没有踏实学习，你在学习上有主张，而且自己说也很努力，那么最好的证实就是期末考试的成果。可能是因为我自己的偏见吧，我对你总是抱着一种疑惑主义的态度，学期中间的时候由于值日还对你发了火，不过以前的事情就让它过去吧，关键是要着眼于将来。你的数学成果不错，要在语文和英语方面多下功夫。

36、你性情温柔，待人恳切。你学习上盼望长进，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的长进。理科的学习向来是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成果。学习中，有时遇上临时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。继续努力吧！胜利在向你招手。

37、严格遵守小学纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀学生，与学生相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希翼今后勤学的同时，更应好问。信任你会迎来自己崭新的一页。

38、身为班长的你，为年级做了大量细而实的工作，既熬炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了很大的长进，能力上有了显著提高。你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你嘹亮清脆的回答，课后有你关怀集体的身影。作为一个班长，你真是十分尽责。教师向来都很喜爱 你，你有良好的学习习惯，但要注重学法，多思善问，树立信念。信任你一定会做得越发精彩。

39、你领会力强，为人诚朴，品格端正，温文尔雅，是一个优秀的同学。你的机灵、聪慧、率真，让你显得那样可爱。努力、执著、向上，是你步步攀登的力气；拼搏、追求、奋斗是你学业胜利的保证。学习上，只要注重平常持之以恒地复习，合理平衡各学科学习时光，必将有一个大的飞跃。教师对你随时都抱以最大的期望！希翼今后保持持之以恒的精神状态，戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不断进取。

40、你活泼可爱，乐观进取，学习上弥漫斗志，每大周都有自己奋勉努力的目标，不懈的进取换来了你持久的长进。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出，赢得了学生们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。

41、你时时都在思量问题，盼望得到更多的学问；你时时都在伏案苦读，所以成果非常优秀，你能完成好教师交给的一切任务，受到大家的全都好评，这就是你，一个勤学、善思的好孩子。教师特殊观赏你具有男孩子的共性：直爽。眼睛里闪耀着才智的光线，证实你是一个思维灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里遨游，在工作和生活中不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

42、你稳重大方，学习刻苦，做事仔细，热心协助他人，深得教师学生爱慕。你思维灵敏聪颖过人，课后仔细完成的作业，都在展示你是一个乐观向上的好同学。你的努力换来了优异的成果，但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊！希翼你在今后的学习中，成果上争取超过你的对手。让事实证实：你是最棒的！18、在你的学习生活中，有胜利的欢乐 ，也有失败的痛惜。胜利时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用脆弱的信心和不懈的努力去面向它们，我观赏的并不止是你那优异的成果，更是你执着的学习精神。希翼在今后的学习中，能多与学生沟通，多向教师请教，在自主学习的基础提高学习效率，争取更大长进。

43、你是一个乐观上进，勤奋学习的好孩子。你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求长进。你待人恳切、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱年级，仔细做好年级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培养自己活泼的共性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果！

44、你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮挡   的，你活泼、开朗、自强、向上，多才多艺，显示了你良好的素养和浓厚的潜力。你开朗活泼的共性给我们这个集体平添了几许欢乐。精力充足，学习有热烈，这是你长进的有力保障。望你在新的一年里能坚决自己的信心，不随波逐流，倾尽全力，争取更大长进！给自己的青春留下难忘的记忆！

45、这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终并列前茅，我向来对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热烈，恭敬师长，关怀集体，学习自觉是你最突出的优点。课堂上能乐观思量教师提出的问题。你的学习成果优秀，多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你会取得更好的成果。

46、化学课代表做的不错，仔细地做好每件小事，这其实是很难的，可是你做到了。在学习上更是有所突破，段考成果优异喜人，固然，一次的成功只能说明一段时光的努力，笑到最后才笑得最甜。希翼你能够充分挖掘自己的潜力，多方寻觅得分点，让自己在竞争中永久立于不败之地。有个小看法，建议以后在正规场合说话别太露骨，而且考究说话的分寸与内涵，这样才干树立优雅的形象。

2021高二班主任工作总结

这个学期，高二班级同学的在校生活已经结束。作为2k7-5班的班主任，我很兴奋地看到我班的同学在我校接受两年的思想、专业教导后，迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长，我很欣慰。我也深刻地感触到了自己的长进，两年的班主任工作给我和我的同学以太多值得回味的内容。在此，我将本学期的工作做如下总结：

一、同学在校期间的教导

本学期，是每年高二的同学在校的最后一个学期，也是同学走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段，同学的思想动荡，心情不稳定，而且极易受各种传言的误导。在这种条件下，同学的学习会受到影响，集体心情会受到影响，进而影响到囫囵年级各个方面的状况。

学期初，我多次找班干部和班上具有代表性的学生谈心，发觉他们的症结所在，利用班会、周记的形式与同学举行沟通，有个别状况特别的同学，除与本人举行交流外，还通过与家长的沟通，解决同学存在的问题。比如说，我班的一位学生，因为身体缘由，不适合参与集体实习，这名学生心情低落，进而放弃学习，认为自己没有价值，自暴自弃。经过我和班干部们的劝导，他逐渐熟悉到实习与健康的轻重问题，在与其家长交流后，打算让该生找一份适合他的身体状况的实习工作，一边工作一边疗养身体。在没有到实习期期间，该生心情有了很大的改变，爱学习了，思想也活跃了。现在在一家餐馆收银，状况不错。

在实习预备期间，我们以读报纸、看新闻的方式，了解当前的就业形势，供大于求，无数高校生都找不到工作，用人单位的要求也很苛刻，而且还遇上了经济危机，所以，我们不要好高骛远，要珍惜得来不易的工作机会。在支配实习期间，各用人单位都要举行面试，有些单位的面试条件出乎学生们的意料，无数学生由于个人条件不符合而被单位拒之门外。这些学生很受打击，我们准时地做这些学生的思想工作：总会找到适合自己的工作，只是时光的问题。让大家摆正心态，有预备地去面向即将到来的每一次面试。

现在全班的学生都已就业，90%的学生都在原岗位上干得很好，大家对现状也比较惬意。还有部分学生自己又重新找了工作，无论如何，大家都在劳碌着，体味着走出小学后面临的新生活。目前的学生们的情况都不错，这让我们看到学生们的吃苦耐劳、乐观进取了另一面。我们的教导是值得的。

二、实习阶段的继续指导

5月7日，全部的同学都踏上的工作的征程，刚刚走上工作岗位的同学们，很不适应上班的生活。由于向来都呆在小学，大部分同学都没有社会工作阅历，而在单位里面，天天的工作量比较大，加上环境不适应，到工作单位初期，同学们叫苦连天，种种排斥反应都有，我准时地与每个同学交流，加上在送同学前，我们做了无数思想工作，同学们只是诉苦，但并没有一个想真正的当逃兵；还有我们支配了本来班里表现比较稳定、在年级里有一定影响力的学生作为小组长，准时地反映并调节学生们的思想工作。在一周里，学生们基本适应了工作环境，虽然苦和累还是老样子，甚至随着工作的深化，工作量也在不断加大，但学生们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很兴奋，我班的小孩子们最终可以去自立的面向生活，可以自食其力了。

由于种种缘由，一个月以后，有五名学生从太原回来了，但他们很快又找到了新的岗位。信任这一个月的经受一定让他们成长了许多，这些足以影响她们一生的工作历程。

现在，学生们的状况很稳定，即使有什么不如意，电话里说一说，也是笑谈的，由于他们已经找到了给自己解压的办法，还会很亲切的告知我要注重身体，注重歇息。这不仅给了我满心的激动，还有了踏实的劝慰。

三、总结

同学的实习还在举行，我将继续我的工作。往远了说，将来的一年里，2k7-5班，我们还是一个集体，我还是孩子们的班主任，我知道我的责任，我也将和我拉同学们一起努力，我们的明天还很高很远，要不停的攀登、长进，这将是我们一生的方向。

高二班主任期末任务总结

高二班主任期末工作总结_班主任期末总结

一个学期过去了,回首过去的工作,弥漫了挑战、辛酸与满足。一学期的辛劳,有收获的喜悦,也有不足与圆满,为总结阅历教训,利于今后工作,现总结如下:

一、加强年级常规管理,为年级迈向高三打好基础

1、加大了对同学自治自理能力培养的力度。通过多种方式,注重指导同学举行自我教导,让同学在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注重指导同学如何举行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教导和消遣融入一体。

2、有效地利用好每周一的班会课。既按小学方案支配开展一些专题性的活动。例如,研究陈冠希艳照门,学习有关的平安学问;也按照本班的实际状况组织相应的主题班会,比如,学习阅历沟通会,学习习惯或养成教导等内容的讲座,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

3、继续加强班干部的培养和熬炼,使他们学会乐观主动处理和应对班务。制定年级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部举行定期培训指导,利用班会课对同学举行思想教导和学法指导。进一步完美年级管理体制,让同学成为年级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。

4、加强常规教导。开学初,多次带领同学学习新的《中同学日常行为规范》和启中的各项管理制度,强化同学的纪律观念,准时发觉问题和解决问题,按照同学的实际状况赋予须要的表扬和批判,奖惩分明,强化他们的明辨是非的能力。对每一项年级事务,落实措施,巩固成绩,使年级管理工作再上一个台阶。

5、加强同学的爱校爱国教导,鼓舞同学乐观参与小学的各项活动。在为四川地震的抗震救灾的活动中,我班同学踊跃捐款,体现了衰老的新一代的朝气。为了加强年级凝结力,乐观参加一系列活动,如篮球赛,获得小学篮球赛第三名,鼓励了同学的勇气,形成团结向上的良好班风。参与新会区举办的纪念梁启超诞辰135周年活动,提升了同学爱校爱国情操,开阔了同学视野。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。良好的课堂学习气氛,为老师工作任务的顺当完成提供了最基本的保障。引导同学学会理解教师和敬重教师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的支配、课前的预备、作业的催促和检查等,切实减轻教师繁重的劳动。指导同学如何在课堂上仔细听讲,使他们擅长在堂上做笔记,提高课堂的学习效率,从而使同学养成良好的学习习惯。

2、养成同学用心学习的习惯。无论是自习课,还是教师上课,禁止同学往窗外看,否则,予以柔和批判。同时,鉴于本班同学的详细实际状况,在自习课上,禁止同学举行研究。

3、坚定制止同学抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且常常完成限时作业,提高同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作,培养同学良好的学习态度和习惯。

4、年级树立学习的榜样,让同学们向班里学习成果优秀的学生学习,引导他们树立近期目标和长久目标,增加竞争意识。常常举行学习评选,做好嘉奖工作,

三、加强暂差生教导,防止新的差生浮现

1、深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,争取做到因材施教,对他们到处诚挚相待,时时耐心引导,真正做他们的知心伴侣、最可信赖的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。

2、常常找班里的基础较差的同学谈心,稳定他们的心情,准时协助他们发觉身上的优缺点,绝对长进的同时指出缺点,催促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和订正,不断长进

3、采纳多种途径与家长保持密切的联系,常常和家长交（强军之路观后感:强军兴军,国之使命_看强军之路有感）流同学的在校状况和在家里的表现,让家长们起到帮助、协作与监督的作用,使家庭教导参加到小学教导中来。

以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。在这短短的一学期时光里,年级取得了一些成果,主要得到政教处、班级组领导的指导,其他班主任和同事们的协助。我将越发努力工作,争取取得更好的成果!

延长阅读：

高二班主任期末工作总结

本学期，由我担任高一级20班班主任，一学期以来，在小学和班级领导的大力支持下，在各位任课老师的大力协助下，我班各项工作开展顺当，学习和年级管理方面都取得了长足的长进。现将一学期来的工作总结如下：

一、全面深化了解同学，加强年级管理。

本学期同学基本稳定下来之后，针对年级内学生的特点，我利用各种时光，全面深化的了解同学。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对同学的性格、学习习惯、思想动态举行了较为仔细的了解。通过谈心，使20班快速形成年级凝结力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，因为能够准时与同学谈心，班内未浮现较严峻的违纪现象。

在年级管理方面，开学伊始，在班内提出了精、细、实、严四字方针。对于班内浮现的各种现象，准时举行了解，准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委学生，协作班主任的工作。平常工作中，多了解同学的一些变化，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的学生，做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的学生，准时加以引导和思想交流，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，年级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教导，将班会做成同学德育教导和学习教导的主阵地

开学伊始，我对班会课举行了大力的改进。由本来的我的一言堂，变成同学为主体的教导阵地。分离召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加凝结力主题、热爱小学主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，同学举行自我教导，收到良好效果。我还充分利用各种时光，向同学推举各种励志、感恩、高考的主题的文章，与同学一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，同学共书写周记近20篇，通过周记发觉了年级内浮现的问题和同学的思想动态，教导效果显然。

另外，我也非常重视年级文化的建设。通过展板、板报等方式对同学举行教导。进入x月份之后，将本班年级文化向高考主题逼近，制作条幅、板报对同学举行高三教导。

三、争取各任课老师的协作，发挥好纽带作用。

针对我班同学学习特点，我主动找任课老师准时了解状况。不定期召开班教导组会，对同学的状况举行逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，举行听课。对于听课过程中发觉的问题，准时和任课老师举行交流。利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离。在学业水平考试之前的一段时光，针对班内同学的状况，协调任课老师对同学举行辅导，同学学习动力有显然的提高。

四、在学习上对同学举行办法的指导，催促同学利用好每一个学习时光。

本学期面临学业水平考试，同学学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课老师举行学习办法指导，另一方面，请班内学习优秀的学生举行学习阅历介绍学习上注意和同学沟通，准时鼓舞同学面向困难，迎难而上。在学习时光上，强调珍惜时光的重要性，早自习要求同学尽量早到小学学习，晚自习要求同学提前非常钟进教室。对班内学习靠前的学生举行思想教导，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时光举行学习，通过谈话，大多数学生能充分利用这些时光，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入x月份之后，针对班内学习优秀的学生，准时协助他们制定学习方案，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三学生手中大量收集高考资料，分发给学习主动的学生，让他们提前进入高考一轮复习。

五、乐观筹备各项活动，通过活动对同学举行教导

本学期小学和班级分离进行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛，组织学生们全员乐观参加，为活动献计献策，起到了凝结人心，坚持不懈，拼搏进取的教导意义。

六、加强与同学家长的交流与沟通。

针对年级学生基础比较薄弱的现状，我准时与家进步行交流，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生学生宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了部分男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的看法。让家长体味到作为班主任的诚挚与良苦专心，让家长对班主任产生相信感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的年级管理工作感到惬意。

七、利用课余时光举行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常注意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍，利用课余时光学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观仔细撰写班主任工作日记，将天天的工作举行文字梳理，对自己工作中浮现的问题举行仔细反思，并和同学一起开通年级教导博客举行年级管理的交流。

回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，仔细履行好班主任一日常规，努力做好年级各项工作。虽然本学期是比较辛劳，但是辛劳中却满含着收获与幸福。固然，我还有无数不足之处，比如：对于后进生的教导不够耐心精心，教导过程中经常会浮现暴躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。

阅读拓展：

高二班主任工作总结

高二(27)班，文科班。带了五年文科，感触无数，其实没什么阅历。

这个班女生比男生多。但多不了多少，不过他们还是很听话。只是不想学习，纪律还是很遵守的。其中一个男生因打架，而后有犯了错误，被小学劝自动退学。其他男生还是很好管理的。

这学期我的感触最深的是：与他们做伴侣。多年来我向来在体味这个问题。

今年带的同学多是90后，最大的和我相差13岁。从来没想过有这么大的差距啊!开头我还很难去走近他们。他们排斥我这个80后的教师。我想大多数是这样教师有这样的感触。

大概是性格打算了我，以前和同学关系向来走得很近，但是却管理不好他们。今年我好似少了些亲近，惟独个别同学和我说得来话。我觉得应当走进他们的内心，才干明了他们所想的。

我当班主任都是先走近那些中下层生，喜爱 进教室就往教室后面奔。那些多数是不爱学习的男生居多。其实不然，他们还是想学习的，只是基础差，有的是不想学习。但他们还是会听话的。

比如有个同学叫李章耀，侨中正取生，开学其次天家长就来小学找我，是河南人。从家长那我了解到高一以来，成果不怎么好，心不在学习，但是人很聪慧。惟独略微再努力点，成果还是有长进的。大概我们不应从成果看同学，他们也有可取的一面。我向来都在和他沟通，但是总无法走进他的内心。

还有一个同学叫陈梓钊，性格比较内向，也可以说孤僻吧。成果也不怎么好。在班里很少与别人说话，一种拒人于千里之外的感觉。但是其实我发觉，他还是个幽默感的人，只要你肯走进他，信任一定会有无数话可以聊的

班长方鸿程，比较内向，但成果很稳定。三次月考都在本科，只是有波动，我想这就是潜力所在。他管班很乐观，虽然没当过班长，但是在不断的学习。三次月考结束，我都有找他谈，从中我可以感触到他是多么想长进，这对于我来说，就很知足了。希翼他在下学期有更大的长进。

其实，回忆这过去的一个学期，回忆现在的这些同学，我无法一一说来，有的惟独藏在心底。他们和我都知道。

我明了了：只要我