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文档简介
SectionA1a—2dObjectives1.
Tolearnnewwordsandphrases.2.Towrite,listenandspeakaboutthingsthatyouhavedone.3.Tolearnhowtounderstandandusepresent
perfecttense“have/hasdone”.
Booksarefriendsofourhumans.Step1.Readthenewwordsandphrasesloudly.treasureislandfullofclassicpagehurryhurryupdue
n.珠宝;财宝n.
岛满是···的;大量的n.经典作品;名著n.
页;面;张v.
匆忙;赶快;急忙(做某事)adj.
预期;预定WordsandexpressionsFreeTalkHaveyouheardofthesebooks?
___________AliceinWonderland___________LittleWomen___________TreasureIsland___________OliverTwist___________RobinsonCrusoe___________TomSawyer
现在完成时Presentperfecttense定义:1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。2.表示过去发生的动作持续到现在有可能继续持续下去。构成:1.肯定句现在完成时的肯定句式是“have(has)+过去分词”。注意:该句式中的have或has是助动词,has用于第三人称单数,其他人称一律用have。Step2.
Studygrammar2.否定句:现在完成时的否定句式是“haven’t(hasn’t)+过去分词”。
3.疑问句:现在完成时的一般疑问句式是把助动词have或has提到主语之前。回答用Yes,…have(has)./No,…haven’t(hasn’t).连用时间状语:already,yet,ever,never,just,before,severaltimes
等。现在完成时Presentperfecttense与现在完成时连用的几个副词:肯定句:疑问句和否定句:
already,just,ever,yet,never
already,just
ever,yet,neveryet常置于句末already,never,ever,just一般置于助动词have/has之后,过去分词之前。如:Haveyouever
eatenfishandchips?I’ve
just
lostmysciencebook.I’venever
been
tothatfarmbefore.Ihaven’tlearnedthewordyet.同学们要注意现在完成时与一般过去时的区别。虽然这两个时态都和过去发生的事情有关,但是现在完成时强调这一动作与现在的关系,如对现在产生的结果、影响等,而一般过去时只表示过去的事实,不表示和现在的关系。如:现在完成时与一般过去时IhavejustbeentoLondon.Iwenttherelastmonth.我刚去过伦敦。我是上个月去的。Ihavealreadyfinishedmyhomework.Ifinisheditanhourago.我已经写完作业了。我是一个小时之前写完的。现在完成时与一般过去时Practicetheconversation.Thentalkabouttheotherbooksin1a.1cA:HaveyoureadLittleWomenyet?B:No,Ihaven’t.Haveyou?A:Yes,I’vealreadyreadit.B:What’sitlike?A:It’sfantastic.Step3.PracticeBookTitleNameHavetheyreadit?Whatdotheythinkofit?TreasureIslandNickNOJudyYesIt’sreallyexciting.RobinsonCrusoeSandyNOAlanYesIt’swonderful.LittleWomenKateYesIt’sfantastic.HarryNOListenandcompletethechart.1bStep4.ListeningListen.Whohasreadthesebooks?Circlethenames.2a1.TreasureIslandMark/Tina
2.OliverTwistMark/Tina3.RobinsonCrusoeMark/Tina4.TomSawyerMark/TinaListenagainandwriteTfortrueandFforfalse.2b1.OliverTwistisaboutaboywhogoesouttoseaandfindsanislandfulloftreasures.2.RobinsonCrusoeisaclassic.3.TinathinksthatTreasureIslandisafantasticbook.4.TomSawyerisaboutaboywholivesintheUnitedKingdom.FFTF2cStep5.PairworkUsetheinformationin2aand2btotalkaboutthebooks.A:HasTinareadTreasureIsland?B:Yes,shehas.Shethinksit’sfantastic.A:What’sitabout?B:It’sabout...Role-playtheconversationAmy:Steve,haveyoudecidedyetwhichbooktowriteabout
forEnglishclass?Steve:Yes,LittleWomen.I’vealreadyfinishedreadingit!Amy:Wow,you’refast!What’sitabout?Steve:It’saboutfoursistersgrowingup.Itwasreallygood,soIcouldn’tputitdown.Whichbookdidyouchoose?Amy:IchoseTreasureIsland,butIhaven’tfinishedreadingyet.I’monlyonpage25.Steve:Haveyouatleastreadthebackofthebooktoseewhatit’sabout?Amy:Yes,Ihave.Itlooksinteresting.Steve:Youshouldhurryup.Thebookreportisdueintwoweeks.Amy:Yes,Iknow.I’llreadquickly.2dStep6.1.你读过《小妇人》这本书吗?
____you____LittleWomen____?2.我已经读完《雾都孤儿》了。
I_________________________OliverTwist.3.他还没读《汤姆·索亚历险记》。He____________TomSawyer_____.
Haveread
yet
根据汉语提示完成句子。haveExercise1alreadyreadingfinishedhasn’treadyetStep7.Exercises1.Ihavealreadyreadit.(变为否定句)2.Hehasalreadyfinishedreadingthebook.(变为一般疑问句)3.TomSawyerisaboutaboywholivesin
theUnitedStates.(就画线部分提问)
句型转换。Exercise2Ihave
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