教育培训中心灭火和应急疏散预案

教育培训中心灭火和应急疏散预案灭火和应急疏散预案灭火预案（一）现场指挥1、（突发）大事发生后，事故现场最高行政治理人员为现场指挥员，负责指挥事故现场的灭火、疏散、报警；2、消防、秩序维护人员进入现场后，要视最高行政治理人员为现场指挥员，听从指挥；3、接到报警后，灭火现场指挥人员要快速赶至事故现场，担当灭火指挥任务；4、夜间发生事故，总值班人员担当现场指挥；5、消防掌握中心为事故处置指挥中心，指挥部人员应在最快时间内到达指挥位置；6、公安消防队到达现场后，由灭火指挥部领导向其报告状况，公司各级消防组织听从消防队指挥。（二）报警1、某部位消失火情时，发觉人员以最快速度用手动报警按纽、专用报警电话或其它工具向消防掌握中心报警，内线报警电话（哲未定）；2、接到报警后，监控中心在启动摄像追踪火情时，当班巡逻人员马上赶赴现场，消防掌握中心视状况肩动设备，切换应急播送，通知上级领导，并向公安消防机关报火警。（三）灭火（1）灭火力气组织1、事故发生地点所在住宅义务消防队（巡楼人员）为第一支灭火力气；2、公司义务消防大队直属中队（消防员）为其次支灭火力气；（2）灭火设施1、干粉、1211灭火器、消火栓系统为主要灭火工具；2、灭火工具采纳分工负责制，住宅治理范围内布置的灭火器详细要落实专人负责；（3）灭火战术1、实行先掌握、后毁灭的方针；2、首先使用干粉，水雾灭火器；3、力争速战速决，尽量以包围形式灭火，力气缺乏时以堵截的形式消失；4、如火势较大，在火势扩散的方向设置阵地，防止火势扩散，力争掌握的同时毁灭；5、使用消火栓灭火时，每支消火栓设上三人，1人看护消火栓水带线路；2人持水枪。（四）灭火保障1、通讯保障：事故发生时，以无线对讲机、电话、应急播送为主要工具，通讯工具要保持良好的工作状态，对讲机要备足电源。2、设备保障：设备抢修组负责切断着火部位电源及其电器设施，维护关、排风设施，保障事故照明和消防用水，依据状况抢修关键设备，并负责想灭火区域输送灭火器材。3、医疗抢救保障：依据状况要在事故现场四周设置火场抢救现场或在正门外设抢救场所。疏散预案疏散指挥部:总指挥：校长黄帅奇副总指挥：财务主管王丹丹成员：教学组长李影、教师朱喜梅指挥位置：消防掌握中心主要职责：把握现场状况,作出iE确推断;被困人员状况;人员疏散状况;人员伤亡状况。现场指挥部总指挥：校长黄帅奇成员：财务主管王丹丹组长：教学组长李影副组长：教师朱喜梅成员:全体在校学生主要责任：1）依据总指挥命令，根据疏散预案，有序疏导，组织被困人员尽快撤离火灾现场；2）组织疏散执勤人员，进入指定位置，引导被困人员并指示疏散路线和方向；3）负货安全疏散的全体人员，要尽职尽责，在疏故过程中，对被困人员准时提示需要留意的问题，以便顺当撤离现场；4）调动机动人员，准时解决疏散过程中消失的各种特别和堵塞现象5）组织人员对爆炸危急物品、珍贵物资和影响灭火战斗的物资进展疏散；6）平常要依据安全疏散预案实地演习，使每个成员都能明确各自的岗位和任务。通讯保障组组长：教学组长李影成员：教师朱喜梅主要责任：1）传达总指挥命令，调动各部门及住宅员工参与现场疏散;2）发生事故时负责保证电话线路畅通无阻。现场保卫组组长：校长黄帅奇组员：财务主管王丹丹主要责任：1）承受指挥部命令，部署全体成员，进入指定位置进展戒备；2）维护疏散秩序，防止其它人员干扰，接应被困人员；3）维护住宅内部重点部位加强戒备，严峻爱护；4）在现场四周建立戒备圈，快速进入戒备状态，不准无关人员进入现场；5平常要依据安全疏散预案实地演练，使每个成员都能明确各自的岗位和任务；医疗抢救组组长：教学组长李影成员：教师朱喜梅主要责任：1）备足急救医疗抢救用具和急救药品；2）对现场中的伤病人员实施紧急抢救。并依据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。3）对需要入院进展治疗的危险伤员准时送往医院进展抢救。（一）、安全出II、疏散路线1、各门要处于开启状态，火灾发生后，秩序维护人员依据指令在第一时间快速将全部安全出口快速向外翻开。2、疏散楼梯、疏散路线、安全出口采纳分工负责制。安全出口的主通道为主要疏散路线，疏散时，疏散路线沿途设专人守侯，负责引导疏散。3、事故发生后，事故现场疏散责任人员应快速就位，其它部位疏散人员依据疏散命令在第一时间就位。4、安全出口、疏散楼梯，疏散路线要落实专人，倒班的部位要落实两套人员。5、进展事故播送或全场播送。6、疏散指挥、引导人员在疏散中利用口喊、手提扩音器、手势等方法，向被疏散人员指示疏散路线，出口方向,提示应留意问题,使他们消退恐慌心情，保持冷静，做到有序疏散。（二）、疏散措施1、出纳室（仅限于物业办公区此次不参与演习）依据疏散命令快速将钱款放置保险箱内，或就地将钱款放置抽屉锁紧。2、珍贵商品进入保险柜。3、首先疏散受烟火直接危害的人员，其次是疏散受烟火直接威逼的人员，最终疏散大局部人员。4、安全疏散实行先人员、后物质，先业主、后员工的步骤。5、变电所、消防掌握中心、水泵房、送（排）风机房、为重点部位,未接到命令前必需坚守岗位。几点要求：扑救初期火灾和安全疏散，是一项应急措施，是处置突发火灾事故的重要手段。为此要求：1）各部门要根据方案要求，依据各自的特点和实际状况，讨论制定详细措施，并分解到住宅各岗位及人头。2）对疏散通道和安全出口，楼外出口等都要科学的编成序号，这种序号应与平常使用治理相全都。3）要编好疏散用语。包括：局部疏散用语、全部疏散用语、现场引导人员用语、播送用语应录制成录音。（三）、疏散引导人员安排1、教室内部设I人引导：2、公共露天庭院设1人引导；3、直通室外疏散通道设1人引导。（四）、安全门与疏散楼梯责任分工1、疏散安全通道为直通式通道；2、共1条逃命路线直通庭院。要求：1、当听到火情及疏散指令后，快速按分工组织好本部门的人员到岗位；2、人员疏散木若分流，就近向安全方向疏散的原则进展。（五）、疏散需要留意事项：1、不要重进火场；2、不要拥挤踏踩人群3、顺安全通道向外疏散不要向内疏散应急训练火灾应急训练需要教会孩子们什么？.明白火柴和打火机等物品不是玩具，不能玩火。.明白生火需要三个必要条件，通过这样的演示，孩子们就会明白,生火需要哪些条件，什么状况下火会熄火。。.了解烟火探测器的用途将烟火探测器拿起来，翻开烟火探测器的按钮，用烟熏烟火探测器,烟火探测器的报警声就会响起。培训人员通常会以这样的方式向孩子们演示烟火探测器的作用，让他们明白报警声的含义，并告知他家里的烟火探测器安放在什么位置，为什么要安放在高处，比方天花板上。在这些问题引起孩子们的兴趣之后，培训人员就会告知将以下学问点传递给孩子们：烟火探测器就像一只嗅觉灵敏的鼻子，一旦发觉有烟火，它就会准时嗅到烟火的味道，并立即报警，告知你家里可能着火。将烟火探测器翻开，给孩子们看一眼里面的电池，然后安装好，演示给他们看怎样检测烟火探测器是否工作正常，之后，培训人员会交给孩子们-个任务，让他常常提示父母检查家里的烟火探测器是否正常工作。4、火灾发生后逃命留意事项（1）查找适宜的安全出口，睡觉的时候肯定记得把房门关上，一旦夜间听到火警，先不要急着翻开房门，要先用手触摸一下房门，假如发觉房门发热，千万不要翻开房门，而应尽快从另外的出口（比方窗户）