第三次月考滚动检测卷-山西太原市育英中学物理八年级下册期末考试同步测试练习题（详解）

山西太原市育英中学物理八年级下册期末考试同步测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、2018年8月，教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求各地中小学强化学生体质，增强体育锻炼，并且规范电子产品使用，建立视力健康档案，综合施策全面防控青少年近视。下列四幅示意图中，表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况正确的分别是（）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁2、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是（）A．t＝3s时，物体受到平衡力的作用B．t＝6s时，将F撤掉，物体立刻静止C．2s～4s内物体所受摩擦力为3ND．t＝1s时，物体所受摩擦力是1N3、如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态，以下说法正确的是（）A．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA有可能等于GB．硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，FA的大小有可能不变C．撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D．撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，硬杆不可能保持水平静止4、某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动（如图）。下列说法中正确的是（）A．车未被推动是因为推力小于摩擦力B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C．车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力5、A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：86、如图所示，用轻质杠杆提升物体，O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．当物体悬挂在A点时，动力作用在C点，该杠杆一定是省力杠杆B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，动力的方向可以竖直向下C．当物体悬挂在C点时，动力作用在A点一定比作用在B点要费力D．当物体悬挂在C点时，无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆7、图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（）A． B．C． D．8、如图所示，甲、乙两物体静止放置在水平桌面上，G甲>G乙，底面积s甲=s乙，两物体分别对地面的压力为F甲、F乙，对地面的压强为p甲、p乙，比较压力和压强大小（）A．F甲>F乙p甲>p乙 B．F甲<F乙p甲<p乙C．F甲=F乙p甲>p乙 D．F甲=F乙p甲<p乙9、同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g月=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是（）A．地球上质量是60kg人，在月球上质量变为10kgB．地球表面重力为600N的人，在月球表面重力约为100NC．在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重100N的物体D．在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起60kg的物体10、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1.01×106帕（760mm汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越低D．水的沸点与大气压的高低有关系，大气压降低，沸点也会随之降低第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、将实心正方体甲、乙放在海绵上，凹陷程度如图，它们的质量分别为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙，则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系，可能存在的情况有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（请再写出可能存在的两种情况）。2、在实心球测试时，小华捡起重为20N的实心球，并缓慢举至2m高处，这一过程小华对球做功J；将球用力投出后，实心球向前飞行了10米，球出手后，小华对球做功J。3、下面列举了一些应用物理知识的实例：a．刀用久了磨一磨再用；b．刀的把柄一般都做得较粗大一些；c．汽车行驶一段时间后须换机油；d．在乒兵球比赛中，运动员常用干布抹乒兵球；e．货车运载货物时不能装得太高，且要用绳子绑紧；f．掷铁饼时，运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是；属于增大摩擦的应用是；利用惯性的应用是。(填序号)4、两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示，则甲容器中液体对容器底部的压强乙容器中液体对容器底部的压强；甲容器中点A和乙容器中点B在同一水平线上，则pApB，已知ρ水＞ρ酒精（两空均选填“<”、“>”或“=”）。5、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰，其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中，沉入19m深的江底，则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)6、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向（选填“左””或“右”）启动；②列车向（选填“左””或“右”）运动时突然刹车。7、2021年5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下中国印迹，迈出了我国星际探测征程的重要一步。5月22日，天问一号着陆器打开，我国火星探洲车“祝融号”（如图所示）展开太阳能翼板，驶离着陆器开始了火星漫步之旅。火星车有六个宽大的车轮，这是为了压强；车轮表面有凹凸不平的纹路，这是为了摩擦。8、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(选填“A”、“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是为了省。9、某小组同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中，为了研究物距变化时，像距变化的情况，他们在光具座上固定焦距为10厘米的凸透镜，按表中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上烛焰的像最清晰，并将相应的像距v记录在表一中。为了进一步探究像距v变化与物距u变化之间的关系，他们分别对实验序号前四次和后四次实验进行适量的运算，并将结果分别记录在表二中。表一:f=10厘米实验序号u（厘米）v（厘米）112.060.0214.035.0316.026.7418.022.5522.018.3624.017.2726.016.3828.015.6表二:f=10厘米序号（厘米）（厘米）12.025.022.08.332.04.242.01.152.00.962.00.7①分析比较表一中实验序号1与2与3与4数据中的物距u、像距v与焦距f、二倍焦距2f大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一凸透镜，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，。②分析比较表一中实验序号数据中的物距u、像距v与焦距f、二倍焦距2f大小关系及相关条件，可得出的初步结论是:同一凸透镜，当物距大于二倍焦距时，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③请进一步综合分析比较表一和经运算后得到表二中的数据，物距u变化时,像距v的变化情况及相关条件，并归纳得出结论。（a）分析比较表二中序号1与2与3,可以初步得出:同一凸透镜，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，。（b）分析比较表二中序号4与5与6,可以初步得出:同一凸透镜，当物距大于二倍焦距时，。10、如图所示，当用4N的水平推力推着书，书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动，如果这个水平推力增大到7N，橡皮随着书一起向右做加速运动，书和桌面间的摩擦力N，此时橡皮受到的摩擦力方向是（选填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮对书本的压力是由于发生形变产生的。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、一个浮球通过一根细线固定在泳池的底部，当泳池中的水深为2m时，浮球浸入水中的体积为0.01m3，浮球此时受到绳子的拉力为90N，如图所示，求：（1）浮球受到的浮力；（2）泳池底部此时受到水的压强；（3）浮球的质量。2、如图所示，质量为0.2千克、底面积为1×10-2米2的圆柱形容器，内盛2千克的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3的物块，完全浸没在容器的水中后，测得容器底部受到水的压强为2450帕。求：①未放入物块前容器对水平地面的压强p容。②物块的体积V。③放入物块后，水对容器底部压强的增加量△p。3、如图甲所示是重为500N的小车，在80N的水平推力作用下，沿水平地面做直线运动，其运动路程随时间变化的关系图像如图乙所示。求：（1）小车运动的速度；（2）10s内水平推力对小车所做的功；（3）水平推力的功率。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图所示是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。（1）小华将系于小卡片M（重力可忽略不计）的一对细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力、方向，并通过调整钩码的重力来改变拉力的。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转动一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡时两个力是否。2、在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：（1）让小车每次从斜面的处由静止滑下，目的是让小车进入水平面时具有相同的。（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越，小车前进的距离就越。（3）实验中，小车在水平面上运动的过程中，小车受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。（4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长时，小车将一直做运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体的原因。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼，则甲图为近视眼的成像情况；近视矫正需佩戴凹透镜，即丙图为近视眼矫正后成像情况。故答案为：C。【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方，需佩戴凸透镜；近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方，需佩戴凹透镜。2、【答案】D【解析】【解答】解：A、由v﹣t图象可知，t＝3s时，物体做加速运动，因此受非平衡力作用；A不符合题意。B、由v﹣t图象可知，t＝6s时，物体做匀速直线运动，将F撤掉，物体由于惯性还要继续运动一段距离；B不符合题意；C、由v﹣t图象可知，在2s～4s内，物体做匀加速运动，推力和摩擦力不平衡；由F﹣t图象知此时的拉力等于3N，但是摩擦力不等于拉力；C不符合题意；D、由v﹣t图象可知，t＝1s时，物体处于静止状态，受平衡力作用；又由F﹣t图象可知物体受到的拉力为1N，因此物体所受摩擦力等于拉力为lN．D选项说法正确。故答案为：D。【分析】当物体在静止好匀速直线运动时，受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，物体受到的滑动摩擦力和物体运动速度无关。3、【答案】A【解析】【解答】AB．硬杆仍可保持水平静止状态，由杠杆的平衡条件知道，GLG=FALA，即，若硬杆始终保持水平静止状态，改变FA的方向，即GLG保持不变LA减小，所以，FA会增大，当LA=LG时，FA等于G，A符合题意，B不符合题意；C．由图知道，撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置，C不符合题意；D．若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力，由杠杆的平衡条件知道，当LB=LA时，则可能保持杠杆水平平衡，D不符合题意；故答案为：A【分析】杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解即可。4、【答案】C【解析】【解答】A．车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，A不符合题意；B．人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，B不符合题意；C．车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，C符合题意；D．车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，D不符合题意。故答案为：C。【分析】物体受力且静止时，受到的力是平衡力，二力平衡时，力的大小相等。5、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力，若按乙的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力，则，C、D不符合题意；由，，，可得，则边长之比为，则面积之比为，因为，所以按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比是，A不符合题意，B符合题意．故答案为：B【分析】结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力；处在水平面上的物体，物体对表面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。6、【答案】D【解析】【解答】A．当物体悬挂在A点，动力作用在C点时，若如图1所示动力的力臂OD小于阻力的力臂OA，该杠杆是费力杠杆，A不符合题意；B．当物体悬挂在B点时，动力作用在C点，物体对杠杆的拉力竖直向下，使杠杆顺时针转动，若动力的方向也竖直向下，则杠杆不能静止，B不符合题意；C．当物体悬挂在C点时，若如图2所示，动力臂OF小于动力臂OA，所以动力作用在A点一定比作用在B点要省力，C不符合题意；D．当物体悬挂在C点时，如图2所示，无论动力作用在A点还是B点，动力的力臂都小于阻力的力臂，该杠杆一定是费力杠杆，D符合题意。故答案为：D。【分析】使用杠杆时，动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆。7、【答案】D【解析】【解答】由图乙可知，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ先变大后变小；水的质量不变，容器的底面积不变，根据可知容器中水先下降后上升，利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时，水的质量不变，处于规则容器中，则水对容器底部的压力等于水的重力，根据可知，当水温从0°C升到15°C时，容器底受到水的压强p不变。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。【分析】在圆柱形容器中，容器底的压强可以利用压力和受力面积的比值计算。8、【答案】A【解析】【解答】甲、乙两物体静止放置在水平桌面上，对桌面的压力等于自重，则F甲=G甲>F乙=G乙二者与水平面接触面积相同，根据压强公式可知p甲>p乙故答案为：A。【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。9、【答案】B【解析】【解答】A.质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的变化而变化，地球上质量是60kg的人到月球表面，只是位置的变化，其质量不变，A不符合题意；B.月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的，同一物体在月球表面的重力就是地球表面的，所以在地球上重为600N的人，在月球表面其重力仅有100N，B符合题意；C.月球对物体的吸引力只有地球对物体吸引力的，在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球能举起的物体重力为G=6×600N=3600NC不符合题意；D.由于同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的，在地球上60kg的物体其重力与在月球上360kg的物体重力相同，所以在月球表面最多能举起360kg的物体，D不符合题意。故答案为：B。【分析】根据物体的质量可以计算重力，结合月球重力和地球重力关系，计算重力大小。10、【答案】B【解析】【解答】A、马德堡半球实验是第一个证明了大气压的存在的实验，故A不符合题意．B、1个标准大气压的数值为1.013×105Pa（760mm汞柱），故B符合题意．C、大气压的大小与大气的密度有关，海拔越高的地方大气压越小，故C不符合题意．D、液体的沸点随液体表面的气压减小而降低，故D不符合题意．故答案为：B【分析】（1）有力证明大气压存在的实验是：马德堡半球实验．（2）标准大气压的值是：1.013×105帕．（3）大气压与高度有关，海拔越高的地方大气压越小．（4）液体的沸点随液体表面的气压增大而升高，随气压减小而降低。二、填空题1、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙发；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh，故压强关系为：p甲＞p乙，由图知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根据m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故两种可能为：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案为：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙。【分析】首先，根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果，根据p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系；再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.2、【答案】40；0【解析】【解答】小华将重为20N的实心球举至2m高做的功为W=Gh=20N×2m=40J将球用力投出，球在空中飞行过程中，小华对球没有力的作用，故小华对球不做功，即做功为0J。【分析】根据物体的重力和高度变化，计算做功多少；物体由于具有惯性而运动时，没有力对物体做功。3、【答案】b；d；f【解析】【解答】a．刀用久了磨一磨再用，使得刀刃锋利，受力面积减小在压力一定的情况下，压强增大；b．刀的把柄一般都做得较粗大一些，为了在压力一定的情况下，增大手与刀柄的接触面积，减小刀柄对手的压强；c．汽车行驶一段时间后须换机油，是为了减小齿轮表面的粗糙程度，减小摩擦；d．乒乓球上有汗水，当乒乓球和球拍接触时，乒乓球受到的摩擦力就会减小，球拍就无法很好的控制球的旋转，所以用干布擦去球上的汗水，可以增大球和球拍之间的摩擦；e．货车运载货物时不能装得太高，且要用绳绑紧，是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外；f．掷铁饼时先猛转几圈，这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度，当把铁饼掷出之后，由于铁饼具有惯性，它还要保持之前的运动速度，从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积，可以减小压强；增大压力或使接触面变粗糙，可以增大摩擦力；惯性使运动的物体继续运动。4、【答案】=；<【解析】【解答】两容器分别装有质量相等的水和酒精，因液体对柱形容器底的压力等于液体的重力，根据F＝G＝mg可知两液体对容器底部的压力相同，因两个完全相同的圆柱形容器，故受力面积相同，根据可知，两液体对容器底的压强相等，即，因为A、B两点的高度相同，由可知下方液体压强的关系为，因为且p甲＝p乙，所。【分析】液体内部存在压强，同时液体对容器的底部和侧面有压强；压强的大小与液体密度和深度有关系，深度越深，液体密度越大，压强越大。5、【答案】7.8×106；1.9×105【解析】【解答】根据体积公式V==780×103/1.0×103=780m3，根据浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106；根据压强公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案为：7.8×106；1.9×105【分析】根据浮力公式和压强公式计算，注意单位换算。6、【答案】左；右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动，水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动，而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；②列车向右运动过程中突然刹车，水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向右倾斜。故答案为：左；右.【分析】先假设水面和列车的运动状态，当列车运动状态变化时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态，据此得解.7、【答案】减小；增大【解析】【解答】火星车有六个宽大的车轮，这是为了在压力一定时增大受力面积来减小压强。车轮表面有凹凸不平的纹路，这是在压力一定时增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。【分析】增大受力面积可以减小压强；使接触面变粗糙，可以增大摩擦力。8、【答案】C；力【解析】【解答】铁匠剪铁皮时要利用省力的剪刀，手柄要长才能省力，C符合题意。故答案为：C；力。【分析】手柄长的剪刀可以增大力臂，实现省力的作用。9、【答案】像距大于二倍焦距；5、6、7、8；像距变化大于物距变化；像距变化小于物距变化【解析】【解答】①凸透镜的焦距是10cm，由表一实验序号1与2与3与4数据中的物距u、像距v与焦距f、二倍焦距2f大小关系可知，同一凸透镜成实像时，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距大于二倍焦距。②由表一实验序号5、6、7、8数据中的物距u、像距ν与焦距f、二倍焦距2f大小关系可知：同一凸透镜，当物距大于二倍焦距时，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。③(a)由表二中序号1与2与3数据可知：同一凸透镜，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距变化大于物距变化；(b)由表二中序号4与5与6数据可知：同一凸透镜，当物距大于二倍焦距时，像距变化小于物距变化。【分析】①当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距大于二倍焦距；②探究同一凸透镜，当物距大于二倍焦距成像时，选择物体在二倍焦距以外的实验进行比较；④同一凸透镜，当物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，像距变化大于物距变化；(b)同一凸透镜，当物距大于二倍焦距时，像距变化小于物距变化。10、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推着书，书上的橡皮随书一起向右做匀速直线运动，根据二力平衡的条件，书和桌面间的滑动摩擦力和书受到的推力大小相等都是4N，由于滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度没有关系，所以橡皮随着书一起向右做加速运动时，书和桌面间的摩擦力还是不变，依然等于4N；橡皮随着书一起向右做加速运动，则橡皮相对于书有向左运动的趋势，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮对书本的压力，橡皮是施力物体，书本是受力物体，所以是橡皮发生了形变，产生了对书本的压力。【分析】书和橡皮匀速运动没有相对运动趋势；惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。三、计算题1、【答案】（1）解：浮球受到的浮力答：浮球受到的浮力100N；（2）泳池底部此时受到水的压强答：泳池底部此时受到水的压强2×104Pa；（3）浮球静止，受到平衡力的作用，故则浮球的重力为浮球的质量答：浮球的质量为1kg。【解析】【分析】（1）根据液体的密度和排开液体的体积，可以计算浮力的大小；