梦想在前行则将至-高二开学第一课

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——高二开学第一课

梦想在前，行则将至

一、正确认知高二高一是适应高二是爬坡高三是决战我们处于奋力爬坡阶段绝不气馁绝不掉队绝不喊累

1、更显从容与坚定。经过高一一年的摸爬滚打，经历若干挫折，同学们变得更加坚定、沉稳，不再徘徊、动摇。文理分科后，更知道自己该做什么，有了方法、技巧的积累，不再需要探索和适应，要风得风，要雨得雨，要方法有方法，要能力有能力，要教训有教训，要经验有经验。因为教训本身可以转化为成功的经验。

2、更有激情与理想。经过若干次的失败打击之后，更激起你反败为胜的万丈雄心。这时的你，更加坚忍和自信。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，少年仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。

3、更有方向与目标。继承了高一年级中好的、成功的经验、方法，吸取过去的教训，科学整改，在反思中觉醒，在觉醒中奋发努力、调正航向、起直道、厚积薄发，从而开创更加成功的未来，为冲刺高三打下坚实的基础。

二、告别过去

跟过去那个

的你说再见！懒散、随意、缺乏自律、混天度日......

三、迎接挑战首先做好两件事：1、应对长假综合症。2、制定新学期新计划。

你的学业规划？你是谁？——自我认识和评估你去哪儿？——生涯规划和目标你怎样做？——具体行动和努力

你了解你梦想的职业吗？

四、构建班级命运共同体

1、明确目标：争当学校优秀班集体。2、培养二风：优良的班风、浓厚的学风3、树立三感：荣誉感、责任感、竞争感。4、四有四严：

①有理想

①严格要求、

②有道德

②严格训练、

③有文化

③严格管理、

④有纪律

④严格把关。

“帮、学、比、赶、超”的良性趋势

和谐、民主、平等的班级气氛团结，自信，拼搏，尊重，自主，自律

命运共同体：帮助他人就是帮助自己以成长的名义相聚构建班级命运共同体携手帮助以下同学：1.不会阅读的同学

2.字迹潦草的同学3.不会规划学习的同学4.粗心、眼高手低的同学5.不会管理自己情绪的同学6.拖延的同学7.不注重总结的同学8.基础不扎实的同学

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