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文档简介

第页共页中班体育教案《勇敢的小矮人》教学目标：1.发展儿童的协调性和平衡能力。2.锻炼儿童的勇敢精神和自信心。3.加强儿童的社交和团队合作能力。教学准备：1.CD播放器。2.图片或绘本《勇敢的小矮人》。3.球类和各种运动器械。教学过程：引入活动：（10分钟）1.教师出示图片或绘本《勇敢的小矮人》并讲述故事。2.通过讲故事激发儿童的兴趣，同时也引导儿童思考勇敢的意义。活动一：勇敢挑战（15分钟）1.准备一些简单的平衡器材，如弯曲的木板、稳定的小桌子等。2.将儿童分成几个小组，每个小组轮流站在平衡器材上保持平衡。3.鼓励儿童勇敢地站在平衡器材上，保持平衡。活动二：团队合作比赛（15分钟）1.准备几个球类比赛项目，如传球比赛、目标射击比赛等。2.将儿童分成几个小组，每个小组轮流参加比赛。3.鼓励儿童相互帮助，团队合作，积极参与比赛。活动三：勇敢海洋（20分钟）1.在场地上划出一个大圆圈，标志为海洋。2.让儿童围绕海洋走路或跑步，同时播放欢快的音乐。3.当音乐停止时，教师宣布海洋变成了热岩石，儿童要勇敢地在海洋上停留不动。4.鼓励儿童克服内心的恐惧，保持勇敢的心态。活动四：勇敢传递（15分钟）1.将儿童分成几个小组，每个小组排成一条直线。2.给每个小组准备一个球或绳子，团队成员要用手传递球或绳子给下一个人。3.鼓励儿童积极传递，不放弃，共同完成任务。结束活动：（5分钟）1.教师总结今天的活动，强调勇敢的重要性。2.鼓励儿童在日常生活中勇敢面对难题和困难。评估与反思：1.观察儿童在活动中是否积极参与，有没有表现出勇敢的精神。2.回顾勇敢的小矮人故事，与儿童讨论勇

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