第四次月考滚动检测卷-四川遂宁市射洪中学物理八年级下册期末考试重点解析试卷（含答案解析）

四川遂宁市射洪中学物理八年级下册期末考试重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动（如图）。下列说法中正确的是（）A．车未被推动是因为推力小于摩擦力B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C．车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力2、同学们在进行估测大气压实验时，读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽)，沿水平方向慢慢地拉注射器，刚好拉动活塞时，弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是（）A．F1L/V B．F2L/VC．(F2–F1)L/V D．(F2+F1)L/V3、“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进水平面的木桶时，水对木桶底部的压强说法正确的是（）A．最大压强由最长木板决定 B．木桶的质量决定压强大小C．木桶的底面积决定压强大小 D．补齐短木板能增加最大压强4、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是（）A．使劲抓杠铃但没有举起来 B．举着杠铃在水平地面行走C．将杠铃从地面举过头顶 D．举着杠铃原地静止不动5、如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像（烛焰未画出）。以下说法中正确的是（）A．此透镜的焦距可能为15cmB．此成像原理与放大镜成像原理相同C．此时若只向右移动凸透镜，能再次在光屏成清晰的像D．若将透镜换为焦距更小的凸透镜，则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像6、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A．帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．饮料瓶加热后，立即倒置水槽中会变瘪，因为瓶子热胀冷缩引起的D．走路时一阵风将伞吹起，是由于伞面上方的空气流速大于下方7、力学知识的应用在我们的生活中随处可见，对如图的物理情境描述错误的是（）A．甲图中跳水运动员起跳后上升过程中，动能转化为重力势能B．乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游构成连通器C．丙图中瓶盖上设计有条纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦D．丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力8、图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图右侧所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是（）A． B．C． D．9、下图中分别表示近视眼成像情况和矫正情况，正确的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10、如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的物块分别放在两烧杯中，物块静止时，两烧杯液面相平，下列判断正确的是（）A．甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度B．甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等D．甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中，溢出200g水。则物体受到的浮力是N，松手后，这个物体将在水中（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。（g取10N/kg）2、放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，说明凸透镜对光有作用，若要获得一束平行光，应将S移至位置，若要获得S的实像，应将S移至位置（后两空选填“焦点”、“焦点以内”或“焦点以外”）。3、静止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，此压力是（选填“水杯”或“桌面”）发生形变产生的。4、在物理学中，我们常用到估算，如一个鸡蛋的质量为5０ｇ，一个中学生的身高在17０ｃｍ左右等等，现请你估算在一个标准大气压下，你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。（结果保留整数）5、如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱，说明大气压随高度的增加而；随着大气压的减小，水的沸点。6、如图所示，小华用8N的力把重10N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，斜面长10m，高6m，所用时间为5s，则该斜面的机械效率是，物体受到的摩擦力是N。7、如图所示，拨动左边的弹性片，它能将右边的塑料片弹走，塑料片上的小钢球（填“会”或“不会”）随塑料片一起飞走，这是由于小钢球具有的缘故。8、如图为托里拆利实验，可知当地的大气压相当于mmHg柱产生的压强；若竖直提升玻璃管，管口未离开水银面，则水银面上方的水银柱高度（选填“升高”、“降低”或"不变"）；标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强，在图大气压下，水的沸点100°C（选填“大于”、“小于"或“等于”）.9、如图所示，火车站台边缘处标有一条黄色安全线，旅客必须站在安全黄线以外的位置候车，其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速，压强（均选填增大、减小或不变），若旅客靠车厢过近，则气压差可能会将旅客压向火车。10、海水的密度大于河水的密度，当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将，轮船排开水的体积将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m。把它放在水平桌面上（g＝l0N/kg）。求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力。2、一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150克的水，杯子与桌面的接触面积是10cm2，如图所示．（1）求出水对杯底的压强？（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2．7×103Pa，求玻璃杯的质量．(取g一10N／kg)？3、如图所示，一轻质杠杆支在支架上，，的底面积为，重为。当时，此时对地面的压强为，求：（1）绳子上的拉力；（2）物重的大小。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图所示是某同学用铁块“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验；（1）从实验中数据可知：物体的重力为N；铁块浸没在水中时，受到的浮力是N；（2）比较实验丙、丁可知：物体受到浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度；（3）比较实验丙、戊可知：浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟有关；同时可计算出盐水的密度为kg/m3；（4）小旭想“探究物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他用橡皮泥代替铁块，再进行实验，步骤如下：步骤一：将橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中，漂浮在水面上；步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，下沉至杯底；橡皮泥第一次受到的浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）第二次受到的浮力；②由此小旭认为：物体受到的浮力与其形状有关；其结论错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了橡皮泥对浮力大小的影响。2、在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：（1）让小车每次从斜面的处由静止滑下，目的是让小车进入水平面时具有相同的。（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越，小车前进的距离就越。（3）实验中，小车在水平面上运动的过程中，小车受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。（4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长时，小车将一直做运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体的原因。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A．车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，A不符合题意；B．人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，B不符合题意；C．车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，C符合题意；D．车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，D不符合题意。故答案为：C。【分析】物体受力且静止时，受到的力是平衡力，二力平衡时，力的大小相等。2、【答案】C【解析】【解答】甲图中，没有盖上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小与F1相等乙图中，由于盖上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大气压的力和向右的摩擦力.三个力平衡.；即，所以大气压强为：P=（F2-F1）L/v，C符合题意.故答案为：C.【分析】结合图像可以看出，甲图中因为没有盖橡皮帽，所以注射器内外气体连通，压强相等，此时弹簧测力计的示数实际是活塞与筒壁的摩擦力，而图乙中因为内部接近真空，几乎没有气压，所以此时弹簧测力计所测是大气产生的压力，当然也包括了活塞与筒壁的摩擦力.据此利用压强计算公式p=进行计算即可.3、【答案】D【解析】【解答】A．根据可知，液体高度越高，其压强越大，所以最大压强由最短木板决定，不是最长木板，超过最短木板的高度，水会流出来，A不符合题意；B．木桶的质量与水对木桶底部的压强没有任何关系，B不符合题意；C．根据可知，木桶的最短木板高度决定压强的大小，与木桶的底面积无关，C不符合题意；D．补齐短木板能使水的高度变高，根据可知，能增大水的压强，即补齐短木板能增加最大压强，D符合题意。故答案为：D。【分析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度。4、【答案】C【解析】【解答】A．人使劲抓杠铃但没有举起来，有力的作用，但杠铃在力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功，A不符合题意。B．举着杠铃在水平地面行走，对杠铃有向上的作用力，杠铃沿水平方向移动了距离，力与距离垂直，所以运动员对杠铃没有做功，B不符合题意。C．将杠铃从地面举过头顶，有力的作用，杠铃在力的方向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，C符合题意。D．举着杠铃原地静止不动，有力的作用，但杠铃在力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功，D不符合题意。故答案为：C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离，就是力对物体做了功.5、【答案】C【解析】【解答】AB．由图可知，光屏能成清晰的像，且u<v，此时物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成倒立放大实像，应用于投影机，又f<u=15cm<2f，v=30cm>2f解得：7.5cm<f<15cm，AB不符合题意；C．根据折射现象中光路可逆的性质，可以知道当保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移动到65cm刻度处，光屏上又能成清晰的像，C符合题意；D．保持蜡烛和凸透镜位置不变，将凸透镜换为焦距更小的凸透镜，相当于将发光体远离透镜物距变大，则要观察到清晰的像需要光屏靠近透镜，光屏向左移动，D不符合题意。故答案为：C。【分析】凸透镜成像的规律：物距小于焦距成正立放大虚像，应用是放大镜；物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。6、【答案】C【解析】【解答】A．甲图，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大，A正确，不符合题意；B．乙图，向外拉活塞，降低气压，降低了水的沸点，可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小沸点降低，B正确，不符合题意；C．倒置水槽中的饮料瓶冷却后，瓶内气体压强小于外界的大气压强，外界大气压强把瓶压瘪，C错误，符合题意；D．因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，气体流速越大的位置压强越小，流速慢的位置压强大，所以向上的压强大于向下的压强；所以一阵大风吹来，导致伞可能会被向上掀翻，伞面严重变形，D正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而增大；气压减小沸点降低；在大气压的作用下，密闭的塑料瓶变瘪，流体在流速大的地方压强小。7、【答案】D【解析】【解答】A．跳水运动员起跳后上升过程中质量不变，速度变小，同时高度升高，故动能减少，重力势能增加，动能转化为重力势能。A正确，不符合题意；B．乙图中关闭下游阀门B，打开上游阀门A，闸室和上游上端开口，底部连通，构成连通器，B正确，不符合题意；C．丙图中瓶盖上设计有条纹，通过使接触面更粗糙的方法来增大摩擦力，C正确，不符合题意；D．丁图中小丽穿溜冰鞋推墙，她对墙的推力与墙对她的作用力分别作用在墙和小丽上，故不是一对平衡力。D错误，符合题意。故答案为：D。【分析】A．动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定。B．上端开口，底部连通的容器是连通器。C．增大摩擦力的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度。D．平衡力的条件是大小相等，方向相反，作用在同一直线上同一物体上。8、【答案】B【解析】【解答】根据图像，容器的形状开口较大，当匀速注水时，水的升高会变慢，因为水对容器底的压强和水的深度有关，则水的压强变大的速度会变慢，B符合题意。故答案为：B.【分析】根据容器的横截面积变大，液面升高变慢，液体压强和液体的深度有关。9、【答案】D【解析】【解答】近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前面，所以②是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正，所以④是近视眼的矫正做法。故答案为：D【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方，需佩戴凸透镜；近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方，需佩戴凹透镜。10、【答案】D【解析】【解答】由图可知，小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。A．根据浮沉条件可知：物体漂浮时ρ液>ρ物，物体悬浮时ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合题意；B．因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合题意；C．两杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根据p=ρgh可知，烧杯底受到液体的压强：p液甲>p液乙，C不符合题意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯内液体的重力较大,所以甲杯对桌面的压力较大，又根据p=可知，甲杯对桌面的压强较大，D符合题意。故答案为：D【分析】（1）物体漂浮时ρ液>ρ物，物体悬浮时ρ液=ρ物；（2）物体处于漂浮或悬浮时，受到的浮力都等于重力；（3）液体压强与液体密度和深度有关；（4）利用分析烧杯对水平桌面的压强大小。二、填空题1、【答案】2；上浮【解析】【解答】（1）把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G排＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，物体受到的水的浮力F浮＝G排＝2N。（2）物体的重力G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，因为物体重1N，G物＜F浮，所以松手后物体将上浮，最终漂浮。故答案为：2；上浮。【分析】利用阿基米德原理物体F浮＝G排可得受到的水的浮力；再利用浮力与重力的大小关系判断浮沉条件.2、【答案】会聚；焦点；焦点以外【解析】【解答】如图所示，折射光线与入射光线相比，往主光轴偏折，故说明凸透镜对光有会聚作用。通过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴，所以若要获得一束平行光，应将S移至焦点。若要获得S的实像，应将S移至焦点外，因为焦点内成虚像，焦点上不成像。【分析】凸透镜又叫会聚透镜，可以对光线起会聚作用。凸透镜的会聚作用是指折射后的光线与原来比较，光线偏转向了主光轴，即为会聚；由焦点发出的光线经凸透镜折射后平行射出。3、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面给的支持力的作用，支持力的本质上是一个弹力。桌面给水杯一个支持力，由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。4、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2，根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积，根据压强公式变形得进行计算即可。5、【答案】上升；减小；降低【解析】【解答】气压计的瓶口密闭，当位置升高时，大气压减小，瓶内气压不变，液柱上升，当大气压减小时，水的沸点降低。故答案为：上升；减小；降低。【分析】大气压和海拔高度有关，高度越高，气压越低，液体沸点越低。6、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功为W拉力做功为W则斜面的机械效率为η=W有用则由可知物体受到的摩擦力是【分析】根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；利用拉力和移动的距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；总功和有用功的差计算额外功，结合斜面长度计算摩擦力的大小。7、【答案】不会；惯性【解析】【解答】当突然弹出塑料片时，塑料片因为受到力的作用，而改变了运动状态，而小钢球由于惯性，仍要保持原来静止的状态，因此不会随塑料片一起飞走。故答案为：不会；惯性.【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.8、【答案】755；不变；小于【解析】【解答】利用托里拆利实验测量大气压时，气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强，即大气压与此水银柱产生的压强相等，所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强；外界大气压不变时，支持管内的水银柱高度不变，所以在管口未离开水银面前，竖直提升玻璃管，水银面上方的水银柱高度不变；标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强，图中大气压小于标准大气压，且沸点随气压的升高而升高，降低而降低，所以在图中大气压下，水的沸点小于100°C。【分析】脱离拆了实验中，水银管中的液面差指和水银槽中的液面高度差，大气压不变，水银柱的高度差不变，若气压低于标准大气压，则水的沸点降低。9、【答案】增大；减小【解析】【解答】当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知，安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。10、【答案】不变；增大【解析】【解答】轮船在水面上是漂浮的，所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等，当轮船从海上驶向河水时，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排开的体积增大。故答案为：不变；增大。【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，当液体的密度变小时，排开液体的体积变大。三、计算题1、【答案】（1）解：水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa答：水对容器底部的压强为500Pa（2）解：根据p＝得，水对容器底部的压力：F＝pS＝500Pa×0.01m2＝5N答：水对容器底部的压力为5N【解析】【分析】（1）利用p＝ρ水gh求得水对容器底部的压强.（2）利用p＝得水对容器底部的压力.2、【答案】（1）解：由图可知，水的深度h=12cm=0.12m，根据液体压强公式P=ρgh可得，水对杯底的压强p=ρgℎ=1.0×答：水对杯底的压强为1200Pa（2）解：水的重力G若桌面所受玻璃杯的压强是2．7×103Pa，由可得，玻璃杯对桌面的压力F=pS=2.7×因为所以，玻璃杯的质量答：玻璃杯的质量为0.12kg。【解析】【分析】（1）求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；（2）已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力，减掉水的重力即为杯子的重力，结合物体的重力和g，相除求解物体的质量。3、【答案】（1）解：根据杠杆平衡条件，可得绳子的拉力为答：绳子的拉力为为15N；（2）解：由于，则地面对物体的支持力为重物受重力、绳子向上的拉力及地面对它的支持力，则物重的大小答：物重的大小为45N。【解析】【分析】（1）杠杆处于平衡状态，结合动力、动力臂、阻力、阻力臂，利用杠杆的平衡条件分析求解；（2）已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力，结合拉力和支持力求解重力即可。四、实验探究1、【答案】（1）8；2（2）无关（3）液体的密度；1.2×103（4）大于；排开水的体积【解析】【解答】（1）由图甲知道，物体的重力为8N。由图甲和丙（或丁）知道，物体完全浸没