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文档简介

劳动课教学：三年级折纸飞机第9课目标本课的目标是教授学生如何折叠一架简单的纸飞机。通过此课，学生将学会基本的折纸技巧，并培养他们的手眼协调能力和创造力。教学准备在上课前，教师需要准备以下材料：-白纸（A4尺寸）：每个学生一张-彩色铅笔或马克笔-教学投影仪（可选）教学步骤1.引入-向学生展示一架折好的纸飞机，并问他们是否知道如何制作。-引导学生讨论纸飞机的特点和用途。2.折纸飞机的基本构造-使用投影仪或黑板，向学生展示纸飞机的基本构造图。-解释每个部分的作用，例如机翼、机身和尾翼。3.折叠步骤-按照以下步骤，向学生演示如何折叠纸飞机：1.将纸张竖向放在桌面上。2.将纸的上方对角线对齐到下方，形成一个三角形。3.将右下角的一条边对折到左边，使纸张成为一个更小的三角形。4.再次将右下角的一条边对折到左边，使纸张成为一个更小的三角形。5.将纸的两侧展开，形成一个有三角形顶部的形状。6.将左右两边的上方对角线对齐到下方，将纸折叠成一个更小的三角形。7.将右下角的一条边对折到左边，使纸张成为一个更小的三角形。8.将纸的两侧展开，形成一个有三角形顶部的形状。9.将纸的两侧向内对折，使纸张成为一个更小的三角形。10.将纸的两侧再次向内对折，使纸张成为一个更小的三角形。11.将纸的两侧展开，形成一个有三角形顶部的形状。12.按照需要，细化和调整纸飞机的机翼和尾翼。4.练习和创作-让学生按照教师的指导，自己动手折叠纸飞机。-鼓励他们尝试不同的折叠方法和调整，以创造出自己喜欢的飞行特性。-学生可以在纸飞机上使用彩色铅笔或马克笔进行装饰。5.飞行比赛-组织一个小型的纸飞机飞行比赛，让学生测试他们的纸飞机的飞行性能。-让学生互相分享他们的经验和改进的想法。6.总结-回顾本课学到的内容和技巧。-鼓励学生在家里继续练习和创作纸飞机。扩展活动-邀请学生带来自己制作的纸飞机，并在课堂上展示和分享。-探索不同类型的纸飞机设计，并讨论它们的特点和用途。-挑战学生设计一个能够飞得更远或更准确的纸飞机。家庭作业请学生在家里制

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