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文档简介
关雎学习目标1、学习《诗经》的基本知识。2、在朗诵中理解这首诗的内容及主题。3、品味《关雎》的美。4、反复诵读,背诵这首诗。
《诗经》,原称《诗》,是我国第一部诗歌总集,它收集了从西周初年到春秋中期约500年间的诗歌305篇,所以又叫《诗三百》
。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,后来被尊为儒家的经典之一,称为《诗经》。《诗经》的“六义”三大基本内容:“风”:指十五国风,是各地的民间歌谣。“雅”:分大雅、小雅,大部分是贵族作品。“颂”:是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。三大表现手法:“赋”:“铺陈其事而直言之也”。(叙事抒情)“比”:“以彼物比此物也”。(比喻)“兴”:“先言他物以引起所咏之词也”。(引出)】
一唱三叹读《关雎》朗读指导:1、读准字音2、注意停顿、重音3、注意语气感情和表情关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。jūjiūhaoqiúxìngwùmèisèmàoyaotiao读准字音,把握节奏
二读《关雎》
用简洁的语言概括诗歌内容。
这是一首爱情恋歌,写一个青年男子对一个女子的爱慕、追求而又求之不得的过程。整体感知本诗的主要内容:我从“关关雎鸠,在河之洲”体会到了《关雎》的意境美。碧蓝如洗的天空下,一条玉带似的河流静静流淌。河中的小岛上,芳草如茵,一对对雎鸠鸟在草丛里、河水边悠然自得地玩耍嬉戏……
以“我从(
)这一句、这几句或这首诗中,品出了《关雎》的(
)美”的句式,说一说你的思考和发现。品味《关雎》之美美在人物美在语言美在意境美在情感品味《关雎》之美关关雎鸠,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。
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