初中八年级物理课件-功公开课_第1页
初中八年级物理课件-功公开课_第2页
初中八年级物理课件-功公开课_第3页
初中八年级物理课件-功公开课_第4页
初中八年级物理课件-功公开课_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十一章2018.5.22第一节功功的学习目标

一、认识力学中功的概念，理解做功的两个必要因素。二、理解功的计算公式，并能用公式进行简单的计算。力学里的“做功”不是生活里的“做工”也不是“干活”一：生活中下列词语中“功”的含义：

功劳立功—大功告成事半功倍——贡献成效找出下列两个活动中的共同点新知探究活动一：活动二：sFFFs找出两个活动中的共同点：二、力学中的功马拉车FsF功：拉力对车做了功如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。FFs小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离s，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单地说小孩对小狗做了功。小组讨论交流

判断下列事例中的力是否做功，并能总结出做功的两个必要因素。

小车在水平推力的作用下水平向前运动了一段距离。

搬而未起

物体在绳子向上拉力的作用下升高一段距离。熟透的苹果从树上掉下来，重力是否做功？推而未动（1)有力作用在物体上

F(2）物体在这个力的方向上移动了一段距离

s必要因素必须同时具备，两者缺一不可

请同学们总结做功的两个必要因素：演技大比拼

请你猜猜他在做什么，判断他是否对物体做功，并说出理由。物理学中的不做功的三种情况：Ｆ≠０，Ｓ=０（有力无距，劳而无功）Ｆ=０，Ｓ≠０（有距无力，不劳无功）Ｆ≠０，Ｓ≠０，Ｆ⊥Ｓ（力距垂直，垂直无功）功的计算功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积功＝力×距离W＝Fs自主学习W＝Fs阅读课本63页——64页思考：（1）公式中每个符号的意义及单位。（2）1J的物理意义。1J的物理意义：1N的力的作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了1m,这个力就对这个物体做了1J的功。

马拉着质量为2000kg的车在水平路上匀速前进400m,马的水平拉力为1000N,求：（1）马对车的水平拉力做的功。（2）车重力做的功。

练一练我可以

大家好，我是你们的新朋友，我叫功,我可不是大家生活中说的做工和干活。如果我对物体做功，一定要有两个必要因素，一是（）二是（）。所以我的计算公式就是功=力x距离，我的单位是（）。我是一个严谨的朋友，在这三种情况下不能说做了功，请你一定记住：一是有力（），二是有距（），三是力距（）。聪明的你一定知道如何分辨。同学们认识了我，你一定又明白了许多道理吧！课下再做些练习，对我加深一些了解，咱们一定会成为永远的好朋友，你说呢？小结（抢答）有力作用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论